03/06/2026
𝗘𝘀𝘁𝘂𝗱𝗮𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗖𝗣𝗥𝗜 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝗶𝗽𝗮𝗿𝗮𝗺 𝗻𝗼 𝗨𝗻𝗶𝘁𝗲𝗱 𝗞𝗶𝗻𝗴𝗱𝗼𝗺-𝗣𝗼𝗿𝘁𝘂𝗴𝗮𝗹 𝗠𝗼𝗱𝗲𝗹 𝗡𝗔𝗧𝗢
Nos últimos dois dias (1 e 2 de junho), realizou-se, no Instituto da Defesa Nacional, em Lisboa, o UK-Portugal Model NATO, no qual participaram onze estudantes do 1.º Ciclo/Licenciatura em Ciência Política e Relações Internacionais (CPRI) da Universidade da Beira Interior (UBI) em representação de 5 delegações dos Estados-Membros, nomeadamente Beatriz Costa e Enzo Oliveira (Lituânia), Guilherme Gatinho e Sérgio Quintela (França), Ricardo Neves e Madalena Palma (Canadá), Guilherme Raposo e Henrique Morais (Alemanha), Beatriz Deus e Beatriz Sanches (Bélgica) e Leonor Santinho (Eslováquia). Liliana Reis, docente do Departamento de Sociologia da UBI, foi responsável pela organização e apoio das Delegações participantes da instituição de ensino superior covilhanense.
A Duquesa Sofia de Edimburgo fez uma visita ao Model NATO para proferir um discurso sobre a violência sexual relacionada com conflitos. A simulação, uma iniciativa conjunta da Embaixada Britânica, juntou estudantes da Universidade de Birmingham e de mais cinco universidades portuguesas.
O Model NATO constituiu uma oportunidade única para os alunos estudarem o papel, a estrutura e as atividades da NATO através de uma simulação de uma reunião do Conselho do Atlântico Norte ao nível de ministros dos Negócios Estrangeiros, com o apoio e aconselhamento ao processo de tomada de decisão de académicos, autoridades e Especialistas. Em discussão estiveram quatro áreas específicas: o compromisso dos aliados da NATO com o aumento das despesas com a defesa; a “abordagem dos 360 graus” da NATO à segurança; a agenda Mulheres, Paz e Segurança e a sede da cimeira da NATO de 2028.
O Model da NATO foi concebido para aumentar a sensibilização para o papel, a estrutura e as atividades da NATO; destacar as principais questões militares, de segurança, políticas e económicas que a NATO e os seus países membros enfrentam; gerar compreensão das diversas capacidades e restrições que moldam as políticas externas dos membros da NATO na determinação das questões de segurança coletiva; realçar as recentes alterações que afetam as políticas de segurança da NATO; demonstrar os padrões de cooperação e conflito que caracterizam a diplomacia intra-NATO na procura da segurança coletiva; demonstrar a necessidade de uma ação cooperativa e desenvolver competências transferíveis para outros contextos – em relação à educação, emprego e voluntariado.