PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista Objetivo desenvolver investigação aplicada sobre a contenção do discurso de ódio online.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista avaliado com “Excelente” pela FCTLiderado por uma equipa naci...
23/10/2025

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista avaliado com “Excelente” pela FCT

Liderado por uma equipa nacional, o projeto do CIAC superou as expetativas e é agora um caso de sucesso de âmbito internacional.

O projeto exploratório concluído em 2024 recebeu a classificação final máxima de “Excelente” pela FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, entidade financiadora. A avaliação não deixou margem para dúvidas: o seu ambicioso plano não só foi cumprido como o superado. A FCT destacou a “qualidade científica muito boa”, considerou os resultados “notáveis” e apontou que os indicadores de realização conseguidos “contribuíram para a visibilidade internacional do projeto”.

O relatório da FCT evidencia a dimensão do sucesso do PROPS, nomeadamente, as publicações em revistas internacionais e um livro, bem como as 14 comunicações em conferências nacionais e internacionais.

Este sucesso foi possível graças a uma colaboração estratégica entre várias instituições de ensino superior do país: a Universidade do Algarve (instituição proponente), o Instituto Politécnico de Santarém, a Universidade Aberta e a Universidade da Beira Interior.

A equipa, liderada pelos investigadores Bruno Mendes da Silva e Ana Filipa Martins do CIAC, reuniu um painel de especialistas com vasta experiência em educação, estudos dos media, literacia mediática e criação de videojogos.

O ciclo do PROPS chegou oficialmente ao fim a 4 de julho de 2024, num encontro entre investigadores e educadores. No entanto, o seu legado – agora classificado como “Excelente” – permanece disponível para a comunidade científica e também para os agentes educativos que pretendam trabalhar esta questão.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista publica um novo artigo: “Estudo do Discurso de Ódio Online em...
23/01/2025

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista publica um novo artigo: “Estudo do Discurso de Ódio Online em Comunidades de Jogos: Perspetivas de Grupos de Foco com Jogadores Jovens”, na revista Estudos em Comunicação

O artigo faz parte de um estudo, em desenvolvimento, sobre discurso de ódio nas comunidades de videojogos online. Através das perspectivas de jovens jogadores e utilizando grupos de foco como metodologia qualitativa, foi possível obter conhecimento acerca das suas experiências relativamente a mensagens ofensivas, ambientes tóxicos online e normas de conduta em jogos. A análise dos depoimentos de 19 estudantes revelou informações tais como a sua conceção de discurso de ódio, as formas como são afetados por esse tipo de discurso e quais as possíveis respostas que imaginam para este fenómeno.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista integra o volume III da coleção “Online Hate Speech Trilogy”O...
28/10/2024

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista integra o volume III da coleção “Online Hate Speech Trilogy”

Os investigadores do CIAC Ana Filipa Martins, Bruno Mendes da Silva, Alexandre Martins e Susana Costa publicaram o capítulo: “THE PROPS PROJECT: INTERACTIVE NARRATIVES AS COUNTERPOINTS TO ONLINE HATE SPEECH IN VIDEO GAMES”, integrando o volume III da coleção “Online Hate Speech Trilogy”, coordenada pelo investigador Branco Di Fátima.

O terceiro livro da trilogia centra-se na apresentação de métodos de deteção, análise e combate à linguagem tóxica na Internet.

O capítulo dos investigadores aborda o “PROPS — Interactive Narratives Propose Pluralist Speech”, projeto em que participaram na sua criação e desenvolvimento. Trata-se de uma iniciativa financiada pela FCT – Fundação para a Ciência e Tecnologia e desenvolvida pela Universidade do Algarve, Universidade da Beira Interior, Universidade Politécnica de Santarém e Universidade Aberta.

PROPS apresenta o e-book Interactive Narratives Propose Pluralist Speech: results of a project aimed at researching and ...
19/09/2024

PROPS apresenta o e-book Interactive Narratives Propose Pluralist Speech: results of a project aimed at researching and countering online hate speech in video games.

Esta publicação é o culminar de um projeto que agora termina e que se debruçou na problemática do discurso de ódio online, especificamente entre jovens em comunidades de videojogos.

Esta publicação contou com a organização dos investigadores Bruno Mendes da Silva e Ana Filipa Martins, coordenadores do PROPS, e com a autoria de vários dos membros da equipa deste projeto que pretendeu criar ferramentas desenhadas para motivar professores e alunos a refletir sobre o discurso de ódio online.

No dia 4 de julho, o Encontro Diversidade Digital, Tolerância e Inclusão Online, promovido pela equipa do Projeto PROPS-...
15/07/2024

No dia 4 de julho, o Encontro Diversidade Digital, Tolerância e Inclusão Online, promovido pela equipa do Projeto PROPS- Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista, em parceria com o Centro de Formação Ria Formosa e com a Direção Geral de Educação, reuniu cerca de 50 professores e formadores, na Universidade do Algarve, com o intuito de discutir formas de conter o discurso de ódio online e promover uma cidadania digital ativa e inclusiva.

Com organização do Centro de Investigação em Artes e Comunicação e da Universidade do Algarve, o Encontro contou com o apoio da Fundação para a Ciência e Tecnologia

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista organiza no dia 4 de julho de 2024, no auditório 1.5 do Compl...
27/06/2024

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista organiza no dia 4 de julho de 2024, no auditório 1.5 do Complexo Pedagógico – Campus da Penha, o “Encontro PROPS: Diversidade Digital, Tolerância e Inclusão Online”, evento que marca a conclusão de mais um projeto CIAC/UAlg.

Vítor Tomé, especialista em Cidadania Digital do Conselho da Europa e investigador do Iscte-Instituto Universitário de Lisboa, apresenta a comunicação “Combater o discurso do ódio através da Educação para a Cidadania Digital”, como conferencista principal.

Durante a tarde haverá espaço para uma mesa-redonda, que contará com a presença de Carolina Sousa (Especialista em Resiliência no Ensino | Professora Coordenadora da UAlg), Joaquim Godinho (Secretário Executivo da MetaRed Portugal) e Lígia Azevedo (Coordenadora do Programa SeguraNet, Direção-Geral da Educação). Este painel servirá de espaço para discutir assuntos como a educação para a cidadania digital nas comunidades educativas, aplicação de TICs no contexto de sala de aula, cibersegurança, proteção de dados, entre outros.

Por fim, Bruno Mendes da Silva e Ana Filipa Martins, coordenadores do projeto, apresentarão o e-book Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista, publicação que explora os temas de investigação do PROPS, servindo igualmente de meio de apresentação dos diferentes recursos digitais e pedagógicos desenvolvidos durante os 18 meses deste projeto.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista será representado por uma equipa de vários investigadores do ...
24/06/2024

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista será representado por uma equipa de vários investigadores do CIAC na 5ª edição do International Media Literacy Research Symposium (IMLRS), que decorre entre os dias 27 e 28 de junho, na ilha de São Miguel, Açores.

Bruno Mendes da Silva, Ana Filipa Martins, Mirian Tavares, Susana Costa, Beatriz Valente, Patrícia Dourado e Alexandre Martins estarão presentes nesta conferência, num painel dedicado exclusivamente à apresentação deste projeto e às atividades do CIAC. Neste painel serão discutidos tópicos como o estudo e levantamento de dados, através de inquéritos e grupos de foco, sobre o discurso de ódio online, as seis narrativas interativas que serão disponibilizadas como ferramentas pedagógicas para refletir este fenómeno social, ou processos de criação no âmbito da literacia mediática.

Fundado em 2013, o International Media Literacy Research Symposium é uma iniciativa global que pretende reunir investigadores de todas as áreas que estudam a educação para a literacia mediática.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista na Conferência BEING SEA-EUAs investigadoras Ana Filipa Marti...
11/06/2024

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista na Conferência BEING SEA-EU

As investigadoras Ana Filipa Martins e Susana Costa participam na Conferência BEING SEA-EU, que decorre de 10 a 12 de junho, com a comunicação “Interaction against hate: Media literacy and the PROPS project and at the University of Algarve – CIAC”.

Assim, será apresentado o projeto PROPS – Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista, um projeto de investigação em curso com financiamento público que visa analisar e combater o discurso de ódio online, especificamente no contexto dos videojogos.

A Conferência BEING SEA-EU terá lugar de 10 a 12 de junho de 2024, na cidade de Valleta, em Malta. Trata-se de uma oportunidade para apresentar os resultados de investigação relativos a diferentes disciplinas e campos e também para conhecer investigadores de toda a Europa que trabalham em áreas temáticas semelhantes.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista organiza o Encontro “PROPS: Diversidade Digital, Tolerância e...
09/05/2024

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista organiza o Encontro “PROPS: Diversidade Digital, Tolerância e Inclusão Online” a 4 de julho de 2024.

O encontro contará com a participação de Vítor Tomé, docente na Universidade Autónoma de Lisboa e investigador do Iscte-Instituto Universitário de Lisboa, como um dos conferencistas principais, e com representantes de instituições nacionais como a SeguraNet e MetaRed, entidades que operam nas áreas da cibersegurança e uso de TIC em contexto académico.

Além das comunicações, haverá ainda espaço para duas masterclasses creditadas, que relevam para efeitos de progressão em carreira de Professores do Ensino Básico e Secundário.

O Encontro “PROPS: Diversidade Digital, Tolerância e Inclusão Online”, que marca a conclusão de mais um projeto do CIAC, decorrerá ao longo de todo o dia 4 de julho no Auditório 1.5 do Complexo Pedagógico do Campus da Penha da Universidade do Algarve.

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista forma parceria com Centro de Formação da Ria Formosa, Associa...
24/04/2024

PROPS - Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista forma parceria com Centro de Formação da Ria Formosa, Associação de Escolas Faro – Olhão. Este acordo prevê a organização conjunta da conferência final do projeto PROPS, que ocorrerá no dia 4 de julho de 2024, na Universidade do Algarve.

Além da organização deste evento, o CIAC e o Centro de Formação comprometem-se a planificar duas masterclasses que terão lugar durante a conferência, destinadas a professores do 2º e 3º ciclo e ensino secundário, sobre modos de explorar práticas de educação relativas ao discurso de ódio online e métodos de aplicação de tecnologias de informação e comunicação em ambiente de sala de aula.

Por fim, as duas instituições irão ainda cooperar na validação e disseminação dos resultados e recursos pedagógicos produzidos pelo PROPS junto de comunidades educativas da região do Algarve.

A instalação-jogo IN[The Hate Booth] encontra-se no Agrupamento de Escolas Francisco Fernandes Lopes, em Olhão, onde ser...
23/04/2024

A instalação-jogo IN[The Hate Booth] encontra-se no Agrupamento de Escolas Francisco Fernandes Lopes, em Olhão, onde será experimentada por várias turmas do Ensino Básico e Secundário, com a mediação de um itinerário pedagógico e com o Apoio da Biblioteca Escolar daquele agrupamento.

Desenvolvida no âmbito da investigação de doutoramento de Susana Costa e do PROPS – Narrativas Interativas Propõem Discurso Pluralista, IN[The Hate Booth] propõe uma abordagem alicerçada na média-arte digital para, por um lado, analisar o efeito de contranarrativas na consciencialização de crianças e jovens para o fenómeno do cyberbullying, discurso de ódio e assédio online e, por outro, desenvolver ferramentas e estratégias que permitam ao público-alvo desta investigação assumir um papel ativo e consciente no contacto com esta problemática.

Endereço

Universidade Do Algarve/Campus Gambelas
Faro

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