O Gabinete de E-learning da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro tem o propósito de promover e auxiliar a disseminação da adoção das tecnologias da informação e comunicação nas práticas pedagógicas dos docentes da universidade. O Projecto E-learning da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD)
O Projeto de E-learning da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), iniciou-s
e em Setembro de 2010, sob a alçada da Pró-Reitoria para Inovação e Gestão da Informação. Este Projeto visa a implementação das novas tecnologias nas práticas educativas dos docentes da Universidade, num formato de complemento ao presencial e de blended-learning (b-learning) em unidades curriculares de cursos de 1º, 2º e 3º ciclos, em cursos não conducentes a grau, e ainda em cursos de formação a distância. A abordagem adotada se caracteriza-se por dois aspetos principais:
a) supervisão pedagógica realizada por uma equipa de dois consultores com formação específica na área das Ciências da Educação e com conhecimentos na pedagogia do e-learning;
b) criação de professores pivôs, voluntários no projeto, em cada subunidade da UTAD. Os docentes envolvidos desenvolvem atividades em pelo menos uma unidade curricular por semestre, chegando alguns a abranger maior número de disciplinas. As atividades são diversas, com recurso a diferentes tecnologias e ferramentas. Sendo o Moodle a plataforma pedagógica institucional, é aquela que, por definição, mais é adotada.
