Departamentul de Psihologie, UBB Cluj-Napoca

Departamentul de Psihologie, UBB Cluj-Napoca Bun venit pe pagina Departamentului de Psihologie,
Facultatea de Psihologie și Științe ale Educa? Herseni, M. Bejat).

Departamentul de Psihologie a fost creat odată cu înfiinţarea Universităţii Daciei Superioare la Cluj în 1919. Primul titular a fost Florian Ştefănescu Goangă, format la primul institut de psihologie din lume - institut creat de W. Wundt la Leipzig în Germania (1879) - în cadrul căruia şi-au făcut ucenicia cei mai mulţi dintre psihologii de seama din prima parte a secolului XX.

În 1922 a fost înf

iinţat în cadrul Universităţii, Institutul de Psihologie experimentală, comparată şi aplicată, cel dintâi institut de acest fel din România. Graţie excepţionalului talent organizatoric şi tenacităţii titularului disciplinei, Institutul a ajuns în scurt timp să posede o aparatură modernă şi o bibliotecă ce cuprindea cele mai de seamă cărţi şi periodice din ţările în care psihologia înregistra importante progrese. Catedra însăşi a fost încorporata institutului, care va deveni spaţiul de formare - pe parcursul a doua decenii - a şcolii clujene de psihologie, recunoscută ca atare de istorici ai ştiinţei (T.. Dacă la înfiinţarea institutului (în 1922), cercetarea de psihologie experimentală era aproape necunoscută în România, spre sfârşitul anilor `30 dispunea de un cadru instituţional, de un mentor ştiinţific recunoscut şi respectat, de un colectiv didactic şi de cercetare valoros, publica o revista proprie şi dispunea de un oficiu autonom de editură, toate acestea fiind dublate de preocuparea constantă pentru deschiderea psihologiei către viaţa reală.

În anii dictaturii comuniste, tot ceea ce s-a clădit cu trudă în două decenii şi jumătate, s-a pierdut în circa 2-3 ani (1948-1951). Reforma comunistă a învăţământului din 1948, făcută după model sovietic, a împins psihologia într-un sever con de umbră. Desfiinţarea Institutului de Psihologie cu pierderea localului, încetarea apariţiei Revistei de Psihologie, desfinţarea oficiul de editura, reducerea efectivul catedrei la 4-5 membri, au avut un impact negativ asupra dezvoltării ascendente a psihologiei clujene. La începutul anilor 1960 a luat fiinţă o secţie de Psihopedagogie, iar ulterior (în 1968) - o Secţie de psihologie. Din păcate, în anul 1977, cele doua secţii au fost suprimate (la fel ca toate departamentele de psihologie din ţară) prin decizii abuzive şi iraţionale luate la nivelul de vârf al conducerii partidului comunist. Odată cu schimbările politice, economice şi sociale induse de evenimentele din decembrie 1989 a fost posibilă renaşterea psihologiei româneşti şi a celei clujene. În 1990 s-a reînfiinţat Secţia şi Catedra de Psihologie a Universităţii Babeş-Bolyai, în jurul prof. Ioan Radu (şef catedră: 1990-1995), care a reuşit să coaguleze în jurul său un colectiv valoros de psihologi şi să imprime standarde înalte de performanţe ştiinţifice. S-au făcut eforturi uriaşe pentru a recupera în cercetare şi în activitatea didactică anii pierduţi, astfel încât, în scurt timp şcoala de psihologie clujeană s-a reafirmat în plan naţional şi internaţional ca o şcoală de psihologie cognitivă aplicată de înaltă reputaţie ştiinţifică reflectată în publicaţii, cercetări, proiecte, colaborări internaţionale. Sub conducerea profesorului Mircea Miclea (1996-2004) catedra a devenit Centru de Excelenţă în psihologie, sincronizată la standardele ştiinţifice şi didactice internaţionale. Activitatea, motivaţia şi dedicaţia sa faţă psihologia clujeană devenită punct de referinţă pentru psihologia românească a fost continuată cu aceaşi abnegaţie şi energie de profesorul Adrian Opre (şef catedră 2005-2007). Generaţia de psihologi de după 1989 este mândră de calitatea de urmaşi ai prestigioasei generaţii interbelice în afirmarea psihologiei româneşti în plan European şi mondial. Eforturile sale susţinute sunt îndreptate nu doar spre obţinerea unor performanţe ştiinţifice înalte dar şi spre formarea unor noi generaţii de psihologi care să ducă mai departe renumele şcolii clujene şi să promoveze valorile secolului XXI, în care psihologia este ştiinţa omului în context social şi cultural şi să militeze pentru reducerea inegalităţilor sociale şi pentru drepturile umane şi progresul umanităţii.

22/05/2026

Suntem bucuroși să anunțăm publicarea studiului „The Role of Educational Tracking and School Prestige in Shaping Adolescents’ Achievement Trajectories and Results at High-Stakes National Exams” în jurnalul Studies in Educational Evaluation.

Articolul a fost realizat în cadrul cadrul proiectului european Horizon LEARN (Longitudinal Educational Achievements: Reducing iNequalities), de către echipa de cercetare alcătuită din Drd. Daria Dodan, Prof. Univ. Dr. Oana Negru-Subțirică – coordonatorul echipei de proiect din România – și Dr. Raluca Diana Szekely-Copîndean.

Obiectivele acestei cercetări longitudinale au fost de a investiga rolul pe care traseele educaționale și prestigiul școlii îl joacă în dezvoltarea performanței academice a adolescenților. De asemenea, studiul a examinat influența traseelor educaționale și a performanței asupra rezultatelor obținute de elevi în cadrul examenului de Bacalaureat. Rezultatele obținute arată că elevii din filierele teoretice și din școli cu prestigiu ridicat au mai multe șanse să urmeze traiectorii academice caracterizate de performanțe școlare ridicate și stabile în timp, precum și de a obține rezultate mai bune la examenul de Bacalaureat. Aceste aspecte evidențiază rolul pe care structura sistemului educațional și inegalitățile educaționale îl au în modelarea oportunităților academice și a parcursului educațional al adolescenților.

Studiul complet poate fi accesat aici:

CONFERINȚA MELOMIND, 22-23 mai 2026În datele de 22-23 mai 2026, vă invităm la cea de-a treia ediție a conferinței de psi...
15/05/2026

CONFERINȚA MELOMIND, 22-23 mai 2026

În datele de 22-23 mai 2026, vă invităm la cea de-a treia ediție a conferinței de psihologia muzicii Melomind. În acest an, accentul va fi pe "Psihologia muzicii în dezvoltarea copilului și adolescentului". Vineri (22 mai) vom avea o serie de prezentări cu caracter mai științific, al căror limbaj va permite însă oricui să participe și să înțeleagă conținutul acestora.

După o scurtă introducere, în intervalul 10.15-11.15, colegele noastre din cadrul Facultății de Psihologie (prof. univ. dr. Laura Visu-Petra, masterandă Nașcu Davina-Rafaela și masterandă Aron Maria) vor susține prezentarea “The Invisible Workout: Exploring how Music Trains Children’s Minds and Where the Gains Level off”.

În continuare, în intervalul 11.30-12.30, conf. univ. dr. Thea Ionescu va susține prezentarea “Giftedness in Music and Beyond”. În intervalul 12.45-13.45, asist. cerc. Daniel-Alex Milencovici de la Facultatea de Sociologie și Psihologie din cadrul Universității de Vest Timișoara, va susține prezentarea cu titlul “New paradigms in Music Education: Music as a tool for Social Cohesion and Emotional Regulation in preschool education”. La ora 14, asist. univ. dr. Ionuț Mone-Maricari va susține prezentarea “Toolkit academic: strategii și resurse pentru scrierea academică”. La ora 15 veți putea asista la o serie de prezentări ale unor lucrări științifice ale studenților de nivel licență pasionați de psihologia muzicii, iar de la ora 16 colegii de la Centrul Cultural Clujean ne vor vorbi despre felul în care sănătatea mentală poate fi sprijinită prin artă și cultură, în prezentarea "Empowering Mental Health and Well-Being through Art and Culture".

Toate prezentările vor avea loc în Amfiteatrul Mărgineanu, clădirea Facultății de Psihologie și Științe ale Educației, pe strada Sindicatelor 7, Cluj-Napoca.

Activitățile zilei de sâmbătă (23 mai) vor avea loc la Centrul Pentru Tineret, pe strada Iuliu Maniu, cu următorul program:
- ora 10 - Atelier “Micro intervenții, Impact Maxim: Meloterapie 1 : 1 și de Grup” (atelier facilitat de Monica Dorofte - muzicoterapeut, pianist și pedagog muzical)
- ora 12 - “Muzicoterapia: conectare, exprimare și echilibru interior prin sunet și ritm” (atelier facilitat de Monica Dorofte - muzicoterapeut, pianist și pedagog muzical)
- ora 14 - “Soundscapes of humanity - Timeless connection” (Proiect facilitat de Teodora Bordianu și Melomind)

Participarea la conferința Melomind este gratuită, pe baza unei înscrieri pe site-ul www.melomind.ro, pentru o cât mai bună organizare. Vă așteptăm cu drag.

MELOMIND CONFERENCE, May 22–23, 2026

On May 22–23, 2026, we invite you to the third edition of the Melomind music psychology conference. This year, the focus will be on "Music Psychology in Child and Adolescent Development." On Friday (May 22), we will host a series of presentations with a more scientific character, though presented in a language that will allow anyone to participate and understand their content.

Following a brief introduction, from 10:15 to 11:15, our colleagues from the Faculty of Psychology (Professor Laura Visu-Petra, PhD, Master's student Nașcu Davina-Rafaela, and Master's student Aron Maria) will deliver the presentation: “The Invisible Workout: Exploring how Music Trains Children’s Minds and Where the Gains Level off”.

Next, from 11:30 to 12:30, Associate Professor Thea Ionescu, PhD, will present “Giftedness in Music and Beyond”. From 12:45 to 13:45, Research Assistant Daniel-Alex Milencovici from the Faculty of Sociology and Psychology at the West University of Timișoara will give a presentation titled “New paradigms in Music Education: Music as a tool for Social Cohesion and Emotional Regulation in preschool education”. At 14:00, Teaching Assistant Ionuț Mone-Maricari, PhD, will host the presentation “Academic Toolkit: Strategies and Resources for Academic Writing”. At 15:00, you will be able to attend a series of scientific paper presentations by undergraduate students passionate about music psychology, and from 16:00, our colleagues from the Cluj Cultural Centre will speak about how mental health can be supported through art and culture in their presentation "Empowering Mental Health and Well-Being through Art and Culture".

All presentations will take place in the Mărgineanu Amphitheatre, located in the Faculty of Psychology and Educational Sciences building at 7 Sindicatelor Street, Cluj-Napoca.

The activities for Saturday (May 23) will take place at the Youth Centre (Centrul pentru Tineret) on Iuliu Maniu Street, with the following schedule:

10:00 – Workshop: “Micro-interventions, Maximum Impact: 1:1 and Group Music Therapy” (facilitated by Monica Dorofte – music therapist, pianist, and music educator)

12:00 – “Music Therapy: Connection, Expression, and Inner Balance through Sound and Rhythm” (facilitated by Monica Dorofte – music therapist, pianist, and music educator)

14:00 – “Soundscapes of humanity - Timeless connection” (Project facilitated by Teodora Bordianu and Melomind)

Participation in the Melomind conference is free of charge, based on registration via the website www.melomind.ro to help us ensure the best possible organization. We warmly look forward to welcoming you!

Știați că urmează ediția a 3-a a Conferinței MeloMind, 22-23 mai 2026, la Cluj-Napoca? Vă puteți înscrie gratuit pe site...
05/05/2026

Știați că urmează ediția a 3-a a Conferinței MeloMind, 22-23 mai 2026, la Cluj-Napoca? Vă puteți înscrie gratuit pe site-ul conferinței (www.melomind.ro). Like & Share :)

Conferința MELOMIND 📚- Ediția a 3-a

🗓️22-23 mai 2026

🔍Cum influențează muzica dezvoltarea copiilor și adolescenților?

💜În cadrul acestei conferințe vor fi abordate atât perspective teoretice, cât și aplicații practice privind rolul muzicii în dezvoltarea emoțională, cognitivă și socială a copiilor și adolescenților.

Revenim curând cu mai multe informații! Stay tuned! 🎼🧠

Despre proiecte interesante: MeloMind , Festivalul Emoțiilor  și Aventură în natură
28/04/2026

Despre proiecte interesante: MeloMind , Festivalul Emoțiilor și Aventură în natură

28/04/2026

Suntem foarte mândri când absolvenții noștri fac lucruri minunate. Felicitări, Ioana!

Vă transmitem invitația absolventei noastre:
„Am bucuria de a vă invita la lansarea volumului „Am renăscut prin flăcări”, un proiect de suflet, care are la bază un întreg proces de transformare și lucru cu sinele. O carte autobiografică despre doliu, pierderi și impactul evenimentelor majore într-o etapă fundamentală de dezvoltare: adolescența.

📖 Am scris această carte cu gândul la acei oameni care trec prin momente provocatoare și care caută în ele un sens, dar și la cei care, prin profesia lor, însoțesc astfel de procese.

Astfel,

📍 Evenimentul va avea loc în data de 7 mai 2026, ora 18:00, la Cluj Hub.

Lansarea va include prezentarea cărții, discursuri și o sesiune interactivă de discuții și întrebări, alături de invitați din domeniul psihologiei, într-un cadru dedicat dialogului autentic, reflecției și schimbului de idei.

Dacă simți că astfel de povești rezonează cu tine, te aștept într-un cadru în care putem sta, pentru o vreme, cu ceea ce simțim. 🫶🏻✨”

În acest weekend, am făcut cea de-a doua drumeție din cadrul proiectulu "Aventură în natură", în Cheile Turzii, împreună...
27/04/2026

În acest weekend, am făcut cea de-a doua drumeție din cadrul proiectulu "Aventură în natură", în Cheile Turzii, împreună cu un grup de peste 40 participanți (studenți UBB și Erasmus, din peste 6 țări). Vremea a fost excelentă și fiecare a învățat câte ceva (despre sine, despre ceilalți, despre munte). Vă așteptăm în următoarele drumeții :)

This weekend we have been on our second trip from the "Aventură în natură" (Adventure in Nature) project, in Turzii Gorges, with a group of over 40 participants (UBB and Erasmus students, from more than 6 countries). The weather was excellent and everyone learned something (about themselves, others or the mountains). We welcome you on our future treks :)

https://psihologie.my.canva.site/aventurainnatura

18/03/2026

Îi invităm pe studenți să participe la conferința organizată de Asociația Studenților Psihologi din România (ASPR): CISP - International Conference of Psychology Students în perioada 26–29 martie 2026.

Ediția din acest an este una de mare interes, cu implicații profunde pentru societatea noastră, și anume „Artificial Intelligence: Adapting to a new digital era”, prezențând efectul tot mai pregnant al inteligenței artificiale asupra dezvoltării și relaționării interumane. CISP a devenit un eveniment cu tradiție, care reunește anual studenți și specialiști pasionați de psihologie, oferind un spațiu pentru minți curioase, workshopuri antrenante și dialog autentic în comunitate, facilitând astfel însușirea de perspective noi, esențiale în configurarea propriului parcurs profesional.

Evenimentul este organizat cu sprijinul FPSE, UBB; Harmonia Psihocenter și Pagina de Psihologie.

Pentru mai multe detalii legate de participare, urmăriți pagina conferinței CISP - International Conference of Psychology Students https://www.facebook.com/theICPS

Departamentul de Psihologie, Universitatea Babeş-Bolyai a devenit partener oficial al unui prestigios consorțiu internaț...
18/02/2026

Departamentul de Psihologie, Universitatea Babeş-Bolyai a devenit partener oficial al unui prestigios consorțiu internațional, susținut de Swiss National Science Foundation (https://www.snf.ch/en) prin inițiativa Multilateral Academic Projects (MAPS), finanțat prin Second Swiss Contribution și de către UEFISCDI, cod proiect IZ11Z0_230823/F-RO-CH-2024-0328.

Ceilalți parteneri ai proiectului sunt Universitatea din Zürich (Elveția) și Universitatea Nicolaus Copernicus din Torun (Polonia). Propunerea de cercetare inovatoare s-a numărat printre cele 29 de proiecte ce au obținut acest tip de finanțare competitivă, fiind printre cele 20 de proiecte selectate ce au în componența lor un partener din România (rată de succes de 6% din totalul proiectelor finanțate cu partener din România pentru această competiție).

✍ Proiectul echipei noastre, intitulat „Children’s Honest and Deceptive Behavior during School Transitions. Developmental Insights from Three European Educational Systems (CHOICES)” are o durată de 4 ani (2025–2029), pentru care beneficiază de o finanțare totală de 1.027.488 CHF.

Proiectul urmărește traiectoriile de dezvoltare ale comportamentelor copiilor pe parcursul tranzițiilor școlare (trecerea la învățământul primar și secundar), urmărind trei obiective principale în cadrul a două grupe de vârstă (6–7 ani și 10–11 ani):

1. 🔍 identificarea traseelor de dezvoltare în diferite contexte interpersonale (precum cel competitiv, prosocial, academic).

2. 🔍 evaluarea factorilor inter-individuali (de exemplu, expunerea la diferite limbi, teoria minții, funcțiile executive) și a factorilor contextuali (precum starea de bine în mediul școlar, practicile parentale) ce pot acționa ca predictori ai alegerilor făcute de copii în a adopta un comportament sincer sau nesincer.

3. 🔍evaluarea eficienței antrenării abilităților socio-cognitive în modularea comportamentelor sincere și de inducere în eroare pentru a încuraja integritatea (inter)personală.

🏫 Un alt aspect important al acestei propuneri îl reprezintă faptul că sunt luate în considerare și diferențele dintre sistemele educaționale și tipurile de expunere lingvistică (de exemplu, dezvoltarea într-un mediu monolingv sau multilingv, expunerea la mai multe limbi străine în context educațional), precum și a valorilor culturale și sociale promovate în fiecare dintre țările partenere.

Pe lângă obținerea de date actualizate în domeniul psihologiei dezvoltării, proiectul aduce contribuții sociale semnificative: îmbunătățirea politicilor educaționale în acord cu traiectoriile de dezvoltare morală ale copiilor și ghidarea părinților către practici ce încurajează comportamentele oneste.

Prima întâlnire comună a consorțiului, desfășurată fizic, a avut loc la Universitatea Babeș-Bolyai, Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației, în perioada 11–13 februarie 2026.

Cele trei echipe, coordonate de Prof. Moritz Daum (Universitatea din Zürich), Prof. Laura Visu-Petra (Universitatea Babeș-Bolyai) și Prof. Marta Białecka (Universitatea Nicolaus Copernicus University din Torun), au discutat structura proiectului de cercetare longitudinală, obiectivele și scopurile fiecărei etape, propunând idei inovatoare și clarificând calendarul de implementare pentru următorii pași.

Pentru a demonstra angajamentul față de cercetarea participativă pe care UBB o promovează, o parte semnificativă a întâlnirii a fost dedicată interacțiunii cu beneficiarii și participanții: consilieri școlari și cadre didactice din trei instituții partenere din Cluj-Napoca — Colegiul Național George Coșbuc și Liceul Teoretic "Mihai Eminescu", Cluj-Napoca, Apáczai Csere János Elméleti Líceum — ce vor fi implicați în această cercetare longitudinală.

Rezultatele vor sprijini părinții, profesorii și factorii de decizie în promovarea dezvoltării socio-cognitive și a integrității morale în rândul copiilor.

Pentru mai multe detalii și noutăți despre acest proiect, vă invităm să urmăriți: https://choices-project.org/

Felicitări studenților din trupa de teatru DRAMATYPSY, coordonată de regizor Virgil Mureșan, pentru reprezentația din ac...
27/11/2025

Felicitări studenților din trupa de teatru DRAMATYPSY, coordonată de regizor Virgil Mureșan, pentru reprezentația din această seară de la cinema Dacia, Cluj-Napoca.

Detalii despre piesa de teatru și artiști în rândurile următoare:

Teatru la Cinema!
Joi, 27 noiembrie 2025, de la ora 18:00, pe scena Cinema DACIA din Cluj-Napoca, trupa de teatru DRAMATYPSY a Facultății de Psihologie și Ştiințe ale Educației (FSPSE) din cadrul Universității Babeș-Bolyai (UBB Cluj), are onoarea de a vǎ invita la premiera spectacolului CǍSǍTORIA dupǎ piesa celebrului dramaturg N. V. Gogol. Distribuția: Agafia Tihonovna: Doina Racoviță; Fiokla Ivanovna: Florina Sǎsǎrman; Podkoleasin: Bogdan Dumitrașcu; Kocikariov: Horia Holobâcǎ.
CǍSǍTORIA este o comedie spumoasă și ironică care explorează dileme matrimoniale și ridicolul obiceiurilor sociale, de o actualitate surprinzǎtoare. Prin montarea acestei piese clasice, Trupa DRAMATYPSY își propune să aducă în fața publicului clujean o perspectivă proaspătă asupra capcanei de a cǎuta partenerul ideal, dar și lupta cu presiunea socială. Spectacolul este realizat cu sprijinul Centrului de Zi pentru Seniori Nr. 1 din Cluj-Napoca și academicradio.

Teatru la Cinema Dacia! Joi, 27 noiembrie 2025, de la ora 18:00, pe scena Cinema DACIA din Cluj-Napoca, trupa de teatru ...
25/11/2025

Teatru la Cinema Dacia!

Joi, 27 noiembrie 2025, de la ora 18:00, pe scena Cinema DACIA din Cluj-Napoca, trupa de teatru DRAMATYPSY a Facultății de Psihologie și Ştiințe ale Educației (FSPSE) din cadrul Universității Babeș-Bolyai (UBB Cluj), are onoarea de a vǎ invita la premiera spectacolului CǍSǍTORIA dupǎ piesa celebrului dramaturg N. V. Gogol. Distribuția: Agafia Tihonovna: Doina Racoviță; Fiokla Ivanovna: Florina Sǎsǎrman; Podkoleasin: Bogdan Dumitrașcu; Kocikariov: Horia Holobâcǎ.
CǍSǍTORIA este o comedie spumoasă și ironică care explorează dileme matrimoniale și ridicolul obiceiurilor sociale, de o actualitate surprinzǎtoare. Prin montarea acestei piese clasice, Trupa DRAMATYPSY își propune să aducă în fața publicului clujean o perspectivă proaspătă asupra capcanei de a cǎuta partenerul ideal, dar și lupta cu presiunea socială. Spectacolul este realizat cu sprijinul Centrului de Zi pentru Seniori Nr. 1 din Cluj-Napoca și academicradio.

Address

Strada Republicii, Nr. 37
Cluj-Napoca

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Departamentul de Psihologie, UBB Cluj-Napoca posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share