Despre logopedie...
Poate ca v-ati intalnit cu acest termen, undeva, intr-un anumit context. Si poate ca ati cautat sa-i aflati sensul, pentru a va satisface curiozitatea. Ce trebuie sa stiti e ca logopedia este stiinta care se ocupa cu educarea vorbirii, ea vizand stimularea vorbirii corecte, dar si corectarea tulburarilor de limbaj pe care le pot avea diferite persoane. Poate ca nu va vine sa cr
edeti, dar aceasta ramura stiintifica aflata intre psihologie si pedagogie isi are sursele inca din Antichitate. Asta pentru ca din toate timpurile, au existat oameni care sa se confrunte cu dificultati de vorbire. O lecţie logopedică are o structură bine stabilită în funcţie de planificarea calendaristică făcută de profesor-logoped . In general o lecţie e structurată in două părţi:
-In prima parte sunt activitati care vizeaza psihoterapia prin jocuri si exersarea de abilitati diverse care au ca scop crearea unui climat de liniste si relaxare cat si antrenarea tuturor proceselor psihice (atenţie, reprezentare, memorie, gândire,voinţa, motivaţie , etc.)
-In a doua parte se fac exercitii logopedice propriu-zise bine dozate pentru a se obtine efectul scontat. Rolul parintelui in terapia logopedica incepe inca dinainte ca micutul sa ajunga intr-un cabinet logopedic deoarece parintele trebuie sa isi pregateasca copilul pentru ceea ce urmeaza sa se intample. El va trebui sa ii explice ca va cunoaste pe cineva care ii va arata niste trucuri si impreuna vor forma o echipa, iar in final el va putea sa exprime tot ce isi doreste si va fi inteles de ceilalti. Copii care stiu pentru ce vin la logoped sunt mai interesati de ceea ce se intampla, mai ales daca, cu ajutorul imaginatiei si rabdarii, mama sau tata le creeaza un interes pentru terapia logopedica. Pe aceasta baza logopedul va crea o relatie si il va motiva pe copil in vederea depasirii dificultatilor avute. Asadar, sa ne dam mana pentru cresterea si dezvoltarea armonioasa a celor mici...si mari!
