15/06/2026
Kommunala handlingsplaner tenderer att förbise skolvardagens betydelse i sammanhanget. Det visar en studie i folkhälsovetenskap från Stockholms universitet (Stockholm University) har analyserat kommunala handlingsplaner avseende psykisk hälsa från tolv svenska kommuner.
https://www.su.se/enheter/institutionen-for-folkhalsovetenskap/nyheter/nyhetsartiklar/2026-06-15-kommunala-handlingsplaner-forbiser-skolvardagens-betydelse-for-barns-psykiska-halsa
Artikeln på engelska: https://www.su.se/english/divisions/department-of-public-health-sciences/news/articles/2026-06-15-swedish-municipal-plans-overlook-the-importance-of-everyday-school-life-in-childrens-mental-health
En grupp leende skolbarn, flickor och pojkar, som går i en skolkorridor.