Vilka är öppettiderna?

Måndag 08:00 - 17:00 Tisdag 08:00 - 17:00 Onsdag 08:00 - 17:00 Torsdag 08:00 - 17:00 Fredag 08:00 - 17:00

Linnéuniversitetet

Hem
Sverige
Växjö
Linnéuniversitetet

Linnéuniversitetet har 44 000 studenter och ett stort utbildningsutbud i både Kalmar och Växjö

Kommentarsregler på Linnéuniversitetets sociala medier

På Linnéuniversitets sociala medier-konton skriver vi om aktuella händelser vid universitetet, med fokus på utbildning och forskning. Vi vill gärna ha en dialog med våra följare och välkomnar därför kommentarer och bidrag till kunskap och diskussion. För att skapa en trevlig atmosfär där så många som möjligt vill bidra i dialogen har vi komme

ntarsregler som alla måste följa. Vi förbehåller oss rätten att ta bort kommentarer som strider mot våra regler. Vi berättar gärna varför en kommentar tas bort om det efterfrågas. Att tänka på:
• Använd en god ton och ett respektfullt språk.
• Visa respekt för andra.
• Diskussioner ska vara sakliga och hålla sig till det ämne som ett inlägg handlar om. Kommentarer som inte håller sig till ämnet kommer att raderas.
• Om samma person upprepar samma kommentar flera gånger i flödet anses det som spam och samtliga kommentarer – även ursprungskommentaren – tas bort.
• Kommentarer som bryter mot lagen eller innehåller olagligt innehåll anmäls.
• Personer som vid återkommande tillfällen bryter mot reglerna kommer att blockeras. Följande tas bort av moderator:
• Osakliga kommentarer.
• Stötande, hånfulla eller kränkande kommentarer.
• Personangrepp, påhopp eller förlöjliganden.
• Falsk eller uppenbart felaktig information.
• Kommentarer med länkar till sidor där det inte direkt framgår vad länkens innehåll är.
• Bilder eller filmklipp där vi har anledning att tro att kommentarskrivaren inte har upphovsrätt till materialet.
• Reklam. Allmän handling
Inlägg som skrivs här behandlas som allmän handling. Den diarieförs och arkiveras om den är av sådan karaktär att den faller under gällande regelverk.

20/08/2026

Har du funderingar kring ditt val av studier eller har du frågor om utbildningar på Linnéuniversitetet?

Linnéuniversitetets allmänna studievägledare finns här för att hjälpa dig. Du kan boka ett individuellt samtal på campus, digitalt eller via telefon om du exempelvis:
• har frågor om utbildningar vid Linnéuniversitetet
• funderar över ditt studie- eller karriärval
• undrar om behörighet eller antagning
• har allmänna frågor om högskolestudier

Vägledningen utgår från dig och dina frågor – målet är att hjälpa dig att strukturera dina valmöjligheter. Beslutet är alltid ditt.
👉 Läs mer och boka en tid via lnu.se.

20/08/2026

För snart 30 år sen infördes fotboja i Sverige för att minska trycket på landets fängelser. Så hur har det egentligen gått?

Hans Grönqvist är professor i nationalekonomi och forskningsledare på Svenska kriminalpolitiska laboratoriet. Han ingår i den forskargrupp som för första gången ska utvärdera det faktiska utfallet av svenska kriminalpolitiska reformer.

– Om vi kan identifiera vilka reformer som funkar bäst så kommer vi också att kunna satsa resurserna på ett smart sätt. Det finns ett faktaunderskott som vi försöker fylla.

Forskargruppen analyserar stora mängder registerdata där man kan följa individer över tid och se hur kriminellt beteende förändras. På så sätt kan man få en siffra på hur pass väl en reform fungerar.

En sak som de har utvärderat är alltså fotbojan. Fram till nu har lönsamheten bedömts utifrån kostnadsbesparingen jämfört med en fängelseplats. Men effekten har visat sig vara långt mycket bättre än så.

– Sammantaget blir den här reformen väldigt lönsam för samhället, för individerna själva och för deras familjemedlemmar. Den minskar inte bara risken för återfall utan ger också bättre möjligheter på arbetsmarknaden och en ökad årsinkomst för individen. Kostnadsbesparingen blir ju därför mångdubbelt mer än vad man tidigare har trott.

19/08/2026

Almedin vill forska inom det fritidspedagogiska fältet.

Med flera examina från Linnéuniversitetet i bagaget drivs han av en vilja att utvecklas både professionellt och som människa. Nu läser han en magister i pedagogik på halvfart samtidigt som han jobbar som lärare i fritidshem.

Tidigare har Almedin läst både Coaching and Sport Management och Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem. Han har också läst olika fristående kurser, eftersom studierna ger honom motivation.

– Ända sen jag började plugga första gången vid Linnéuniversitetet så har det uppkommit en drivkraft samt motivation inom mig att vilja plugga ytterligare för att utvecklas i min yrkesroll och som människa, berättar Almedin.

Genom magisterprogrammet i pedagogik är han på väg mot sitt långsiktiga mål.

– Drömmen har varit att forska inom det fritidspedagogiska fältet. Därför kände jag att magisterprogrammet i pedagogik var en bra start på den här resan mot doktorandstudier, säger Almedin.

Tack vare programmets upplägg kan Almedin bo kvar i Karlskrona och jobba heltid som lärare i fritidshem. Han reser till Växjö när det behövs.

– Magisterprogrammet i pedagogik bedrivs på halvfart vilket har underlättat för mig att balansera studier, jobb och vardagsliv på ett enklare sätt.

För Almedin är målet tydligt:

– Jag ska läsa en master i pedagogik för att kunna ta mig an doktorandstudier.

Läs mer om utbildningen här; https://www.lnu.se/program/pedagogik-masterprogram-sapp2/vaxjo-deltid-ht/

18/08/2026

Många svenskar emigrerade till USA på 1860-talet. Under samma tid flyttade många kvinnor till Sveriges storstäder. Och lade grunden för senare framsteg i kvinnlig sysselsättning.

Det här är ämnen som intresserar Erik Prawitz, docent vid Ekonomihögskolan.

– Min forskning handlar dels om migration, teknologisk förändring och innovation, dels om kvinnors förändrande deltagande på arbetsmarknaden.

Många kvinnor sökte sig till Stockholm under den här tiden, invånarantalet tredubblades mellan 1860 och 1910.

– Eftersom tjänstesektorn växte, fanns det en stor efterfrågan på kvinnlig arbetskraft.

Erik Prawitz och hans kollegor menar att det här var betydelsefullt eftersom kvinnor fick möjlighet att arbeta på den formella arbetsmarknaden vid en tid då industrijobb ansågs som olämpliga för kvinnor.

– Kvinnor som migrerade till Stockholm upplevde inkomstökningar och på sikt även förbättringar av sin yrkeskompetens. Men det var många färre som gifte sig och skaffade barn.

– Men de lade sannolikt en grund för senare framsteg i kvinnlig sysselsättning även bland gifta kvinnor.

17/08/2026

Har du en funktionsnedsättning och behöver stöd i dina studier? Som student vid Linnéuniversitetet kan du få pedagogiskt stöd för att skapa mer likvärdiga studieförutsättningar.

Exempel på stöd:
✔️ Anpassad tentamen (som längre tid eller att skriva med dator)
✔️ Digitalt anteckningsstöd
✔️ Mentorstöd – hjälp med struktur och planering
✔️ Teckenspråks- eller skrivtolk

Informationsträffar om riktat pedagogiskt stöd:
📍 8 september i Växjö
📍 9 september i Kalmar
Under träffen medverkar bland annat samordnare, personal från studenthälsan och texthandledare. Ingen anmälan behövs.

💻 Digitalt: onsdag 16 september kl. 15.00-16.00. Mer information hittar du på Lnu.se

👉 Stödet gäller dina studier – för annat stöd (t.ex. assistans) kontaktar du kommunen eller regionen.

📍 Läs mer om stödet och hur du ansöker via Lnu.se
Du är inte ensam – vi finns här för att hjälpa dig! 💛

17/08/2026

Hur kan kunskap om det förflutna hjälpa oss att förstå klimatförändringarna vi står inför idag?

Det är en av frågorna som Marcia Rockman arbetar med. Hon är arkeolog och forskare vid Linnéuniversitetet och studerar sambanden mellan klimatförändringar och kulturarv.

Efter många års arbete i USA kom hon till Sverige och Linnéuniversitetet för att fortsätta sin forskning, efter förändringar inom den amerikanska forskningspolitiken under Trumpadministrationen.

Men hennes berättelse handlar också om något större: möjligheten att bedriva forskning fritt. Vad händer när vissa forskningsfrågor blir svårare att arbeta med? Och varför är akademisk frihet viktig?

Möt Marcia Rockman och hör henne berätta om sin forskning och vägen till Linnéuniversitetet.

13/08/2026

📚 Universitetsbiblioteket – din bästa studiekompis!

Visste du att universitetsbiblioteket erbjuder så mycket mer än kurslitteratur? Oavsett om du precis har börjat dina studier eller är på väg att skriva ditt examensarbete finns biblioteket här för att hjälpa dig.

Hos biblioteket kan du bland annat:
📖 Låna kurslitteratur, e-böcker och artiklar
🔍 Få hjälp att hitta vetenskapliga källor och söka information
✍️ Lära dig mer om referenshantering, akademiskt skrivande och studieteknik
💻 Använda bibliotekets digitala resurser – var du än befinner dig
🤝 Boka handledning, besöka drop-in eller delta i workshops
📚 Studera i tysta läsesalar eller boka grupprum

Du hittar biblioteket både i Kalmar och Växjö – och online när det passar dig.

Ta vara på stödet och ge dig själv de bästa förutsättningarna för en lyckad studietid. 💛

13/08/2026

Linnéuniversitetet är den största utbildaren inom optometri och ögonvård i Skandinavien. Forskning om just synen blir allt viktigare i ett samhälle med en högre andel äldre personer eftersom de patientgrupper som behöver behandling för ögonrelaterade sjukdomar växer i takt med att vi lever allt längre.I ett av sina forskningsprojekt undersöker António Macedo därför åldersförändringar i gula fläcken, den allra vanligaste orsaken till försämrad syn hos äldre.

– En hypotes är att detta är kopplat till patientens nivåer av vissa cytokiner, ämnen som finns i blodet. För att undersöka om så är fallet, kommer vi att följa ett antal patienter som behandlas för sjukdomen i Kalmar län.

Med projektet vill António ta reda på varför vissa personer svarar bättre på behandlingen än andra och om inflammatoriska markörer i blodet kan bidra till att förklara skillnaderna.

– Det finns ett stort behov av kunskap kring behandling av olika ögonsjukdomar. Jag vill att min forskning ska nå ut till allmänheten och göra skillnad. Förhoppningsvis kan våra resultat leda till effektivare, säkrare och billigare behandlingar framöver, säger han.

12/08/2026

”Som lärare kan jag skapa positiva förändringar i barns liv”

Efter att ha arbetat länge inom skolans olika stadier bestämde sig Anton för att börja plugga till lärare. Valet föll på grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i årskurs 4-6.

– Jag har arbetat inom skolan sen jag var nitton år och under den tiden har jag hunnit testa alla stadier, förskola, fritids, låg-, mellan- och högstadiet. Av erfarenhet visste jag att mellanstadiet, årskurs 4-6, var det som passade mig bäst, säger Anton.

Efter att ha bott på flera platser i Sverige och utomlands landade han till slt i Kalmar och vid Linnéuniversitetet. En anledning var närheten till familjen, en annan att han hört gott om universitetet från vänner som studerat här.

– Den första var för att jag har bott långt hemifrån länge och tänkte att det kunde vara trevligt att studera någonstans som var hyfsat nära familjen. Andra var för att jag haft en del kompisar genom åren som studerat på Linnéuniversitetet och dom tyckte att det var bra, fortsätter Anton.

Anton uppskattar utbildningens upplägg, där teori och verksamhetsförlagd praktik kombineras. Eftersom utbildningen har en verksamhetsintegrerad profil får han mycket tid ute i skolorna, något han ser som en stor fördel.

– Det påverkar jättemycket. Jag som har arbetat mycket innan får en chans att lära mig ännu med och studenter som inte arbetat något innan får många chanser att testa på yrket på riktigt. Så det kommer gynna oss allihop inför att bli lärare. Där har jag fått bra tips från lärarna på smågrejer som jag aldrig hade tänkt på själv att jag gör eller inte gör.

För Anton handlar läraryrket om att göra skillnad.

– Som lärare kan jag skapa positiva förändringar i barns liv. Det är inte så illa bara det! Jag får så otroligt mycket tillbaka av elever och det märks att jag gör skillnad. Efter examen hoppas jag få jobb på svenska skolan i ett varmt land, avslutar Anton.

Läs mer om Anton och grundlärarprogrammet på Lnu.se; https://www.lnu.se/program/grundlararprogrammet-med-inriktning-mot-arbete-i-grundskolans-arskurs-4-6-verksamhetsintegrerad-profil/kalmar-ht/

11/08/2026

Privata förmögenheter har tredubblats i Sverige sedan millennieskiftet. Antalet miljardärer har femdubblats. Men den relativa ojämlikheten har inte ökat. Olle Hammar vet hur det hänger ihop.

Han är biträdande lektor vid Ekonomihögskolan och forskar om ekonomisk ojämlikhet.

– Vi har väldigt bra data i Sverige på det mesta. Men det har inte funnits någon samlad data över förmögenheter sedan förmögenhetsskatten avskaffades 2007. Så vi har byggt en egen databas.

Den visar att Sverige har fått fler mycket rika individer och större kapitalvärden – och samtidigt lägre förmögenhetsojämlikhet.

– Man har antagit att förmögenhetsojämlikheten i Sverige är väldigt hög. Och det stämmer att vi har många miljardärer per capita. Men om man tittar på ginikoefficienten som tar in hela fördelningen så ser vi att Sverige inte är så ojämlikt som man trott.

Så vad är förklaringen till att den relativa ojämlikheten har minskat?

– Det beror framför allt på vad svenskar äger. När vi pratar om förmögenheter ingår alla typer av förmögenheter, även fonderade pensionstillgångar. Och det är de som driver den här minskningen i ojämlikheten.

Adress

Universitetsplatsen 1
Växjö
35195

Öppettider

Måndag	08:00 - 17:00
Tisdag	08:00 - 17:00
Onsdag	08:00 - 17:00
Torsdag	08:00 - 17:00
Fredag	08:00 - 17:00

Telefon

+46772288000

Webbplats

http://lnu.se/

Aviseringar

Var den första att veta och låt oss skicka ett mail när Linnéuniversitetet postar nyheter och kampanjer. Din e-postadress kommer inte att användas för något annat ändamål, och du kan när som helst avbryta prenumerationen.