dr. Nataša Jakop, prodekanja za izobraževalno dejavnost,
Doc. dr. Saša Poljak Istenič, prodekanja za raziskovalno in inovacijsko dejavnost,
Red. dr. Simona Kralj Fišer, prodekanja za mednarodno dejavnost. Poslanstvo in cilji:
Poslanstvo Podiplomske šole ZRC SAZU je zagotoviti najbolj kakovostni podiplomski študijski program 2. stopnje na podlagi raziskovalnega in izobraževalnega procesa v intenziv
nem raziskovalno-razvojnem inovativnem okolju. Znanje nastaja v ustvarjalnem dialogu med raziskovalkami in raziskovalci, visokošolskimi učiteljicami in učitelji ter študentkami in študenti in se prenaša na mlajše generacije in v širše kulturno, družbeno in gospodarsko okolje. Podiplomska šola ZRC SAZU si prizadeva za krepitev vloge in pomena znanosti kot enega ključnih dejavnikov kulturnega, družbenega in gospodarskega razvoja. Svoje poslanstvo uresničuje, ko deluje kot središče odličnosti, kjer se tesno prepletata temeljno raziskovanje in podiplomsko izobraževanje. S tem, da ponuja izbran in natančno definiran spektrum vednosti s področja humanistike in družboslovja, odpira nova raziskovalna področja, spodbuja sodelovanje z domačimi in tujimi visokošolskimi in raziskovalnimi ustanovami ter krepi mednarodne povezave na ravni podiplomskega študija humanistike in družboslovja. Predavatelji in predavateljice Podiplomske šole ZRC SAZU so vključeni v raziskovalne programe in projekte, ki jih financira Javna agencija za raziskovalno dejavnost Republike Slovenije (ARRS). Programske skupine sestavlja večje število raziskovalk in raziskovalcev, ki so uspešno zaključili doktorat, in katerih raziskave na nekem skupnem tematskem področju potekajo skozi daljše časovno obdobje. Projektne skupine so manjše, posamezni raziskovalci in raziskovalke so iz različnih ustanov (univerz in inštitutov), cilji projektov pa naj bi bili realizirani v krajšem časovnem obdobju (npr. Poleg osnovnega financiranja v okviru programov, temeljnih in aplikativnih projektov, so predavatelji in predavateljice vključeni tudi v številne mednarodne projekte. Njihove inovativne in aktualne raziskave se odražajo tudi v pedagoškem delu. Predavatelji in predavateljice namreč svoje sodobne metodološke pristope, aktualne teme in najnovejša spoznanja prenašajo tudi na študentke in študente.
