Oddelek za sociologijo FF UM

01/09/2026

Drage brucke in brucki,

za mnoge izmed vas je letošnji september prvi, ki ga ne zaznamuje povratek v učilnice. Izkoristite še zadnji mesec pred novim poglavjem v svojem življenju, da napolnite baterije, mi pa vas že danes prijazno vabimo na Uvajalni dan Filozofska fakulteta. Ta bo potekal 30. septembra v Amfiteatru od 11. ure dalje.

Dodatne informacije: https://ff.um.si/dogodek/uvajalni-dan-za-brucke-in-bruce-2026/

🍂🎓🧠

24/08/2026

Doc. dr. Lucija Dežan se je prejšnji teden udeležila konference ECER, ki se osredotoča na raziskovanje v izobraževanju. Na konferenci, ki je potekala na Tampere University, je sodelovalo več kot 3500 raziskovalk in raziskovalcev, močno zastopana pa je bila tudi slovenska udeležba.

Lucija je predstavila prispevek z naslovom "Who makes schools inclusive? Testing the role of teachers in a multilevel model of migrant learners' integration in 6 European countries". Model temelji na vzorcu 3244 učenk in učencev iz 40 osnovnih in srednjih šol v šestih evropskih državah. Kot posebej zanimivo je Lucija izpostavila ugotovitev, da lahko pedagoško osebje s svojim zgledom in vsakodnevno inkluzivno prakso pripomore k boljši vključenosti priseljenih učenk in učencev v vsakdanje šolsko dogajanje in vrstniške skupine tudi tam, kjer vrstniki in vrstnice niso najbolj naklonjeni integraciji priseljenk in priseljencev.

🇫🇮📊🎓

22/07/2026

Študentke in študente vabimo k udeležbi na SEEDIG Youth School on Internet Governance, ki bo potekala 12. novembra 2026 v Sarajevu.

Gre za mednarodni izobraževalni program, namenjen študentom in študentkam ter mladim strokovnjakom in strokovnjakinjam (18–30 let), ki jih zanimajo področja digitalnih politik, upravljanja interneta, umetne inteligence, kibernetske varnosti, digitalnih pravic in drugih aktualnih izzivov digitalne družbe. Program vključuje spletni tečaj Internet Governance Course, ki ga izvaja Internet Society, enodnevno šolo v Sarajevu (12. november) ter udeležbo na regionalni konferenci SEEDIG 11, kjer se mladi povezujejo z vodilnimi strokovnjaki in strokovnjakinjami, raziskovalci in raziskovalkami ter oblikovalci politik s področja digitalnega upravljanja v jugovzhodni Evropi (13. in 14. november). Ob uspešno zaključenem programu udeleženci in udeleženke prejmejo tudi dva certifikata.

Organizator za izbrane udeležence in udeleženke v celoti krije stroške udeležbe, vključno s potjo, nastanitvijo in prehrano.

Več informacij in prijava: https://seedig.net/youth-school/

🎓🧠💻

10/07/2026

Z marcem 2026 se je na našem oddelku začel temeljni projekt »Onkraj enotnega pristopa: k osebi naravnan, longitudinalni in meddržavni pristop raziskovanja oklevanja pred cepljenjem«. Vodi ga doc. dr. Monika Lamot, na projektu pa sodelujejo še red. prof. dr. Andrej Kirbiš, doc. dr. Lucija Dežan, doc. dr. Katja Kerman, doc. dr. Nejc Plohl, asist. Živa Krajnc, asist. Tina Kos in red. prof. dr. Marija Javornik. Namen projekta je identificirati značilnosti podskupin posameznikov in posameznic, ki imajo zadržke glede cepljenja, ugotoviti, ali so te značilnosti časovno stabilne, ter preveriti, ali se med državami razlikujejo ali pa gre za medkulturno poenoten pojav.

Projektna ekipa je imela pretekli teden sestanek, na katerem je razpravljala o dejavnikih oklevanja pred cepljenjem. Opravili so pregled literature, ki je vključeval 190 člankov: sistematične preglede literature, presečne raziskave ter kvalitativne študije z analizo vsebine, fokusnimi skupinami in intervjuji. V okviru pregleda so obravnavali različne dejavnike oklevanja pred cepljenjem, med drugim različne vidike zaupanja, zarotniško miselnost, spiritualnost, alternativno medicino, praktične ovire ter sociodemografske in socioekonomske dejavnike.

V naslednjem koraku sledita dodaten pregled nekaterih dejavnikov in pregled vprašalnikov za zanesljivo merjenje izbranih konstruktov.

Projekt financira Javna agencija za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost RS.

🧠📄🏥

06/07/2026

in revija Dialogi razpisujeta nagradni natečaj za najboljši študentski esej pod tematiko "Izvira zla v sodobni družbi". Sodelujejo lahko študenti in študentke Univerze v Mariboru z veljavnim študentskim statusom v študijskem letu 2025/2026.

1. nagrada: 350 € (bruto) in objava v reviji Dialogi
2. nagrada 250 € (bruto) in objava v reviji Dialogi
3. nagrada 150 € (bruto) in objava v reviji Dialogi

Dolžina: od 15. do 20.000 znakov s presledki. Rok oddaje: 20. 8. 2026.

🎓📄✒️

29/06/2026

Vabljeni k branju intervjuja, ki so ga pri Mlad.si pripravili z naj prostovoljcem in prostovoljko leta 2026. Naj prostovoljka je postala naša študentka Kaja Rukav na predlog društva Humanitarček. Kaja je prostovoljka že 15 let, svoje izkušnje pa je prenesla tudi v Gambijo, kjer je devet mesecev delovala v vrtcih, sirotišnici, šolah in centru za otroke s posebnimi potrebami.

"Morda je največja skrivnost prostovoljstva ravno v tem, da ni treba narediti nečesa izjemnega. Dovolj je, da začneš. En sam korak, ena prijazna gesta ali ena ura pomoči lahko odprejo vrata številnim novim izkušnjam, prijateljstvom in spoznanjem. Velikokrat ugotovimo, da nismo spremenili le dneva nekomu drugemu, ampak smo se tudi sami vrnili domov bogatejši za novo izkušnjo, nov pogled na svet in večjo hvaležnost za stvari, ki jih imamo."

Intervju: https://www.mlad.si/intervju-z-naj-prostovoljcem-in-prostovoljko-leta-2026/

🤝👏🎓

25/06/2026

Na današnji dan državnosti vas vabimo k branju intervjuja z doc. dr. Tiborjem Rutarjem, v katerem pojasni tudi, zakaj se pomen osamosvojitve med generacijami spreminja in kako mladi danes gledajo na dan državnosti ter demokracijo.

"Mladi se neodvisno od šolskih sistemov običajno preprosto ne zanimajo preveč za politiko, sploh pa ne, ko so stari 12 ali 14 let. Ko si mislimo, da bi na ozadju takšne nezainteresirane podlage (ki je seveda razumljiva, ko govorimo o otroku) s pomočjo šole lahko veliko spremenili, se bojim, da smo preveč optimistični glede moči šolanja."

Intervju: https://onaplus.delo.si/intervju/doc-dr-tibor-rutar-ce-nas-le-neumnosti-na-druzbenih-omrezjih-ne-bodo-se-bolj-razdvojile/

📊🧠🇸🇮

S sociologom o tem, zakaj se pomen osamosvojitve med generacijami spreminja, kako mladi danes gledajo na dan državnosti, demokracijo in držav.

22/06/2026

Pred kratkim je izšla monografija red. prof. dr. Andreja Kirbiša in doktorske študentke Stefani Branilović z naslovom "Podnebna pismenost in prookoljsko vedenje mladih v Sloveniji in Evropi". Avtorja sta z uporabo trianguliranih podatkov iz nacionalne ankete (N = 2.990), Evropskega družbenega pregleda (ESS) in Mednarodne splošne družboslovne ankete (ISSP) validirala tridimenzionalni merski instrument (kognitivna, afektivna in vedenjska dimenzija) na petih podvzorcih ter izvedla multivariatne regresijske in mediacijske analize za opredelitev napovednikov in mehanizmov, ki povezujejo znanje z delovanjem.

Med drugim sta ugotovila, da so slovenski mladi izkazali večjo zaskrbljenost zaradi podnebnih sprememb kot njihovi evropski vrstniki in vrstnice, vendar so pokazali šibkejše prehode od afektivne k vedenjski dimenziji. Zaupanje v institucije je pokazalo paradoksne učinke: visoko zaupanje v državni zbor je neposredno zmanjševalo individualno delovanje, skladno s teorijo difuzije odgovornosti, interakcija med zaupanjem in znanjem pa je pozitivno napovedovala vedenje.

♻️🎓📊

20/06/2026

Vabljeni k poslušanju podkasta Perspektive (IPES - Inštitut za proučevanje enakosti spolov), v katerem red. prof. dr. Rudi Klanjšek pojasni, kako se spreminja odnos mladih do dela in skrbi za druge in zakaj se vse pogosteje pojavljajo razprave o tradicionalnih vlogah spolov.

Predstavil je tudi mednarodni projekt CAREvolution, ki spodbuja vključevanje moških v skrbstveno delo in odpira razpravo o tem, kako lahko bolj enakomerna delitev skrbi prispeva k večji kakovosti življenja ter bolj vključujočim delovnim in družinskim okoljem.

Podkast: https://youtu.be/gzXiH7nGC5k

⚖️🎙️🚻

V novi epizodi gostimo dr. Rudija Klanjška, profesorja na Univerzi ...

16/06/2026

Danes je potekalo inavguralno predavanje red. prof. dr. Rudija Klanjška. Vabljeni k ogledu utrinkov⬇️