15/06/2026
MBA Chula Global Business Experience | MBA English 20 | Tokyo 2026 | Day 3 (June 3, 2026)
In the morning session, MBA students participated in an intensive learning session on Toyota Motor Corporation led by Professor Tomoya Nakamura from GLOBIS University. Students explored why Toyota has become one of the worldâs most respected companies, not simply because of its products, but because of the organizational routines, processes, and values embedded deeply within the company. The discussion highlighted key elements of Toyotaâs production philosophy, including Just-in-Time production, the Kanban system, and close collaboration with suppliers, all of which contribute to efficiency, quality, and responsiveness.
One of the most important lessons from the session was that Toyotaâs strength is difficult to imitate because it is not based only on visible tools or techniques. Rather, it is rooted in tacit knowledge, accumulated experience, shared values, and the ability of people within the organization to continuously learn, improve, and solve problems together. This helped students understand why management systems cannot be copied mechanically; they must be cultivated through people, culture, and practice.
In the afternoon, MBA students visited Shimizu Corporationâs Smart Innovation Ecosystem NOVARE, an innovation platform designed to create the next generation of value for the construction industry and society. NOVARE reflects Shimizu Corporationâs long-term vision, SHIMZ VISION 2030, which aims to transform the company into a Smart Innovation Company by promoting innovation in three key areas: business structure, technology, and talent.
During the visit, students learned how NOVARE functions as an integrated ecosystem that connects several important facilities: NOVARE Hub, NOVARE Lab, NOVARE Academy, NOVARE Archives, and the Former Shibusawa Residence. Each space plays a different role in supporting innovationâfrom open collaboration and R&D to human resource development, knowledge creation, and cultural learning.
A key learning point from this visit was that innovation does not come only from advanced technology. It also comes from the ability to connect history, people, knowledge, experimentation, and collaboration. Through NOVARE Academy and NOVARE Archives, Shimizu preserves the spirit of monozukuriâthe Japanese philosophy of craftsmanship and making things with care. NOVARE demonstrates how a company with more than 220 years of history can use its accumulated expertise as a foundation for creating new solutions for the future.
MBA Chula Global Business Experience | Young Executive MBA 32/1 | Kyoto 2026 | Day 3
āļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļīāļŠāļīāļ MBA āđāļāđāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļŦāļąāļ§āļāđāļ Toyota Motor Corporation āđāļāļĒāđāļāđāļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļēāļ Professor Tomoya Nakamura āļāļēāļ GLOBIS University āđāļāđāļāļāļđāđāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļģāļāļēāļĢāļāļ āļīāļāļĢāļēāļĒ āļāļīāļŠāļīāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āđāļē āļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļāļāļāļ Toyota āđāļĄāđāđāļāđāđāļāļīāļāļāļēāļāļāļąāļ§āļāļĨāļīāļāļ āļąāļāļāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĩāļĒāļ§ āđāļāđāđāļāļīāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļ āļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢ āļāļļāļāļāđāļēāļāļāļāđāļāļĢ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļĒāļđāđāđāļāļāļāđāļĨāļ°āļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļāļāļāļāđāļāļĢāļāļĒāđāļēāļāļĨāļķāļāļāļķāđāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒāđāļāđāļāļāļīāļāļēāļĒāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļĨāļīāļāđāļāļ Toyota āđāļāđāļ Just-in-Time, Kanban System āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđāļāļĩāđāđāļāļĨāđāļāļīāļāļāļąāļāļāļąāļāļāļĨāļēāļĒāđāļāļāļĢāđ āļāļķāđāļāļĨāđāļ§āļāđāļāđāļāļĢāļēāļāļāļēāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļĢāļ°āļŠāļīāļāļāļīāļ āļēāļ āļāļļāļāļ āļēāļ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāļāļēāļĢāļāļāļāļŠāļāļāļāļāđāļāļāļĨāļēāļ
āļŦāļāļķāđāļāđāļāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļĄāļēāļ āļāļ·āļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāđāļāļĢāđāļāļāļāļ Toyota āđāļāđāļāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļĨāļāļāđāļĨāļĩāļĒāļāđāļāļāđāļāđāļĒāļēāļ āđāļāļĢāļēāļ°āđāļĄāđāđāļāđāļāļĒāļđāđāļāļĩāđāđāļāļĢāļ·āđāļāļāļĄāļ·āļāļŦāļĢāļ·āļāđāļāļāļāļīāļāļāļĩāđāļĄāļāļāđāļŦāđāļāđāļāđāđāļāđāļēāļāļąāđāļ āđāļāđāļāļĒāļđāđāļāļĩāđ Tacit Knowledge āļŦāļĢāļ·āļāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāļīāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĩāđāļŠāļ°āļŠāļĄāļāļĒāļđāđāđāļāļāļąāļ§āļāļļāļāļāļĨ āļāļĩāļĄāļāļēāļ āđāļĨāļ°āļ§āļąāļāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļāļāđāļāļĢ āļāļīāļŠāļīāļāļāļķāļāđāļāđāđāļŦāđāļāļ§āđāļē āļĢāļ°āļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļĩāđāļāļĩāđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļąāļāļĨāļāļāđāļāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļēāļāļāļđāđāļĄāļ·āļāļŦāļĢāļ·āļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢ āđāļāđāļāđāļāļāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļĨāļđāļāļāļąāļāļāđāļēāļāļāļ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļĨāļāļĄāļ·āļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļ
āļāđāļ§āļāļāđāļēāļĒ āļāļīāļŠāļīāļ MBA āđāļāđāđāļāđāļēāđāļĒāļĩāđāļĒāļĄāļāļĄ Smart Innovation Ecosystem NOVARE āļāļāļ Shimizu Corporation āļāļķāđāļāđāļāđāļāđāļāļĨāļāļāļāļĢāđāļĄāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĩāđāļāļāļāđāļāļāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļāļāđāļēāđāļŦāļĄāđāđāļŦāđāļāļąāļāļāļļāļāļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļŠāļąāļāļāļĄāđāļāļāļāļēāļāļ NOVARE āļŠāļ°āļāđāļāļāļ§āļīāļŠāļąāļĒāļāļąāļĻāļāđāļĢāļ°āļĒāļ°āļĒāļēāļ§āļāļāļ Shimizu Corporation āļ āļēāļĒāđāļāđāđāļāļ§āļāļīāļ SHIMZ VISION 2030 āļāļĩāđāļĄāļļāđāļāļāļąāļāļāļēāļāļāļāđāļāļĢāđāļāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāđāļ Smart Innovation Company āđāļāļĒāļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļ 3 āļāđāļēāļāļŠāļģāļāļąāļ āđāļāđāđāļāđ āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļļāļĢāļāļīāļ āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ
āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĒāļĩāđāļĒāļĄāļāļĄ āļāļīāļŠāļīāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļ§āđāļē NOVARE āļāļģāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāļīāđāļ§āļĻāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļĄāđāļĒāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļŠāļģāļāļąāļāļŦāļĨāļēāļĒāļŠāđāļ§āļāđāļāđāļēāļāđāļ§āļĒāļāļąāļ āđāļāđāđāļāđ NOVARE Hub, NOVARE Lab, NOVARE Academy, NOVARE Archives āđāļĨāļ° Former Shibusawa Residence āđāļāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļāļ·āđāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļāļāļēāļāđāļāļāļāđāļēāļāļāļąāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļąāļāļŠāļāļļāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļąāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāđāļāļĄāļđāļĨ āļāļēāļĢāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļē āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļ·āļāļāļāļāļāļāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļĢāļ°āļ§āļąāļāļīāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļāļāļāļāļāđāļāļĢ
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