Department of Library Science at Chulalongkorn ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ จุฬาฯ

19/08/2026

ข้อเขียนนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนเท่านั้น ไม่ได้เกี่ยวข้องกับภาควิชาฯ ในสังกัดของผู้เขียนแต่ประการใด
------------------------
คัดค้านการยุบตำแหน่งบรรณารักษ์ในงานราชการ
https://c.org/2hwgTTRMZZ
#บรรณารักษ์ ไม่ได้เป็นแค่ " #ตำแหน่งงาน" แต่ยังเป็น " #วิชาชีพ" ที่มีความสำคัญต่อการเข้าถึงข้อมูล สารสนเทศ และความรู้ในประเทศไทย ในฐานะผู้สอนสาขา #บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์/ #สารสนเทศศึกษา และในฐานะพลเมืองไทยที่รักการเรียนรู้และ #เสรีภาพในการเข้าถึงความรู้ ผมเห็นว่า การดำรงอยู่และการพัฒนาตำแหน่งบรรณารักษ์ในงานราชการนั้นสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากบรรณารักษ์มีบทบาทเป็นผู้ดูแลทรัพยากรสารสนเทศที่ #มีคุณค่า และ #มิอาจประเมินค่าเป็นตัวเงินได้ บรรณารักษ์คือวิชาชีพที่มีความสำคัญต่อการพัฒนา #วัฒนธรรมการเรียนรู้ และ #การศึกษาตลอดชีวิต ในสังคมไทย

การยุบตำแหน่งบรรณารักษ์แม้จะเป็นวิธีการหนึ่งที่สามารถลดค่าใช้จ่ายในภาครัฐได้ในระยะสั้น แต่จะสร้างผลกระทบที่ยาวนานต่อ #โครงสร้างพื้นฐานทางปัญญา ของประเทศไทย การลดและยุบตำแหน่งนี้จะทำให้ประเทศสูญเสียการเข้าถึงข้อมูล สารสนเทศ และความรู้ ซึ่งถือเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ในการพัฒนาศักยภาพของประเทศให้ก้าวหน้าในยุคดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์

ความกังวลอย่างหนึ่งของผมคือ เมื่อภาครัฐซึ่งเป็นภาคส่วนการจ้างงานขนาดใหญ่ของประเทศค่อยๆ ทยอยยุบตำแหน่งนี้ลงภายในปีงบประมาณ 2570 อาจจะส่ง #ผลกระทบเป็นลูกโซ่ ต่อการพิจารณาจ้างงานตำแหน่งบรรณารักษ์ในภาคส่วนอื่นๆ ไปด้วย เช่น ภาคการศึกษา ภาคเอกชน ภาคประชาสังคม เป็นต้น

แน่นอนว่า เรามิได้กังวลเกี่ยวกับ "ชื่อตำแหน่ง" แต่อย่างใด แต่เรามองเห็น #วิกฤติการขาดแคลน "วิชาชีพ" หนึ่ง ที่มีส่วนในการพัฒนาพลเมืองไทย ที่กำลังจะเกิดขึ้นในอนาคตในอีก 5-10 ข้างหน้า หากรัฐบาลยังคงเพิกเฉย ละเลย หรือไม่ใส่ใจต่อผลกระทบอันเกิดจากมติ ครม. ในการยุบตำแหน่งบรรณารักษ์ราชการในครั้งนี้ วิกฤติดังกล่าวย่อมเกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

ผมขอให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องหรือผู้สนใจทั่วไปร่วมกันลงชื่อในคำร้องนี้ เพื่อสนับสนุนการรักษาตำแหน่งบรรณารักษ์ในภาคราชการ เพื่อสร้างสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดีขึ้นสำหรับอนาคตของประเทศไทย ร่วมมือกันในการสร้างสังคมที่เข้าถึงข้อมูลอย่างเท่าเทียมและยั่งยืน ลงชื่อในคำร้องวันนี้เพื่อแสดงความเห็นด้วยกับการรักษาตำแหน่งที่สำคัญและมีความหมายมากมายต่อสังคมไทย

ขอขอบคุณทุกท่านที่ได้ร่วมลงชื่อแคมเปญรณรงค์ในครั้งนี้ https://c.org/2hwgTTRMZZ

รองศาสตราจารย์ ดร​.​สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล
ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

คัดค้านการยุบตำแหน่งบรรณารักษ์ในงานราชการ

13/08/2026

เนื้อหาต่อไปนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้โพสต์ ไม่ใช่ในนามของภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ จุฬาฯ แต่อย่างใด!!
------------------------
บรรณารักษ์กำลังจะหายไปจากระบบราชการไทย? คำถามที่มากกว่าการ “ยุบตำแหน่ง”

ในฐานะคนที่สอนและทำวิจัยด้านบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษาของไทยมาเกือบ 25 ปี ผมเห็นข่าวเรื่องแนวทางการทยอยยุบเลิกตำแหน่งบรรณารักษ์ในระบบราชการแล้วรู้สึกว่า เรื่องนี้ไม่ควรถูกมองเพียงแค่เรื่อง “ตำแหน่งข้าราชการที่กำลังจะลดลง”

แต่ผมมีคำถามสำคัญติดอยู่ในใจมากกว่าว่า ...

ประเทศไทยกำลังมอง “ห้องสมุด” และ “วิชาชีพบรรณารักษศาสตร์” ในหน้าตาแบบไหนในอีก 20 ปีข้างหน้า?

หากเหตุผลสำคัญคือการลดอัตรากำลัง ลดรายจ่ายประจำ และปรับระบบราชการให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ผมเข้าใจเหตุผลของการปฏิรูประบบราชการ และเห็นด้วยว่ารัฐจำเป็นต้องทบทวนโครงสร้างกำลังคนอย่างต่อเนื่อง

แต่สิ่งที่ผมไม่เห็นด้วย คือการตั้งสมมติฐานโดยนัยว่า ...

“เมื่อมีเทคโนโลยีดิจิทัลและ AI แล้ว งานของบรรณารักษ์สามารถถูกแทนที่ได้ด้วยบุคลากรทั่วไป”

เพราะนี่เป็นความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนเกี่ยวกับธรรมชาติของงานในวิชาชีพบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์

งานของบรรณารักษ์ไม่ใช่เพียงการ “เก็บหนังสือขึ้นชั้น”

ไม่ใช่เพียงการ “ให้บริการยืม-คืน”

และไม่ใช่เพียงการ “ช่วยค้นข้อมูลบนอินเทอร์เน็ตหรือฐานข้อมูล”

งานในวิชาชีพของบรรณารักษ์ประกอบด้วย การจัดระบบความรู้ การวิเคราะห์และกำหนดเนื้อหาทรัพยากรสารสนเทศ การจัดหมวดหมู่และทำรายการ การสร้างและบริหาร metadata การออกแบบระบบการค้นคืนสารสนเทศ การประเมินคุณภาพและความน่าเชื่อถือของแหล่งสารสนเทศ การสงวนรักษาสารสนเทศมรดกทางวัฒนธรรม การจัดการสารสนเทศดิจิทัล ตลอดจนการส่งเสริมทักษะการรู้สารสนเทศของประชาชน

และในยุค AI งานเหล่านี้ ไม่ได้หายไปไหน

ในหลายกรณีกลับมีความสำคัญมากขึ้นด้วยซ้ำ

เพราะเมื่อข้อมูลมีมากขึ้น ปัญหาไม่ได้อยู่ที่ว่า “เราจะหาข้อมูลได้หรือไม่”

แต่อยู่ที่ว่า ...

ข้อมูลนั้นเชื่อถือได้หรือไม่?
มีบริบทอะไรอยู่เบื้องหลัง?
ควรจัดระบบอย่างไร?
ควรเชื่อมโยงกับความรู้อื่นอย่างไร? และ
มนุษย์ควรใช้ข้อมูลนั้นอย่างมีวิจารณญาณเพียงใดและอย่างไร?

นี่คือพื้นที่ที่บรรณารักษ์วิชาชีพมีบทบาทอย่างชัดเจน

AI ไม่ได้ทำให้บรรณารักษ์หมดความจำเป็น

ตรงกันข้าม ผมมองว่า AI จะเปลี่ยน “วิธีทำงานของบรรณารักษ์” ไปอย่างมาก

งานบางอย่างที่เป็นงานประจำซ้ำๆ สามารถทำให้เป็นอัตโนมัติได้
งานบางอย่างสามารถใช้ AI ช่วยวิเคราะห์หรือสร้าง metadata ได้
ระบบค้นคืนสารสนเทศสามารถทำให้ฉลาดยิึ่งขึ้นไปอีก
บริการตอบคำถามสามารถทำงานรองรับผู้ใช้บริการได้ตลอด 24 ชั่วโมง

แต่ทั้งหมดนี้ไม่ได้แปลว่าเราสามารถตัด “ผู้เชี่ยวชาญด้านสารสนเทศ” ออกไปจากระบบอย่างสิ้นเชิงได้

เพราะคนที่รู้ว่า จะใช้ AI อย่างไร ตรวจสอบ AI อย่างไร และออกแบบระบบสารสนเทศอย่างไร ก็ยังเป็นทรัพยากรบุคคลที่ยังจำเป็นอยู่มากๆ

คำถามที่ควรถามจึงไม่ใช่ ...

“เราจะนำ AI มาทดแทนบรรณารักษ์ได้หรือไม่?”

แต่ควรถามว่า ...

“เราจะทำให้บรรณารักษ์ทำงานร่วมกับ AI เพื่อสร้างบริการสารสนเทศที่ดีขึ้นกว่าเดิมได้อย่างไร?”

การยุบตำแหน่ง จึงตรงกันข้ามกับ การปฏิรูปวิชาชีพ อย่างเทียบเคียงกันไม่ได้!!

ผมคิดว่าเราต้องแยกสองเรื่องนี้ออกจากกันเสียก่อน

การปฏิรูประบบกำลังคนภาครัฐเป็นเรื่องหนึ่ง แต่การตัดสินว่า “ตำแหน่งใดไม่จำเป็น” ก็เป็นอีกเรื่องหนึ่ง

สิ่งที่ควรพิจารณาไม่ใช่เพียงคำถามตื้นเขินที่ว่า เราสามารถลดจำนวนตำแหน่งนั้นได้หรือไม่

แต่ต้องถามว่า ...

ภารกิจที่ตำแหน่งบรรณารักษ์นั้นรับผิดชอบ ยังจำเป็นอยู่หรือไม่?

ถ้ายังจำเป็น แล้วใครจะทำ?

ถ้าให้บุคลากรทั่วไปทำ เขามีสมรรถนะด้านวิชาชีพเพียงพอหรือไม่?

ถ้าใช้ AI ทำ ระบบมีผู้เชี่ยวชาญกำกับ ตรวจสอบ และรับผิดชอบหรือไม่?

ถ้าจ้างเหมาภายนอก ความรู้และความต่อเนื่องขององค์กรจะถูกเก็บรักษาไว้อย่างไร ในลักษณะใด?

และที่สำคัญที่สุดคือ ...

หากรัฐลดตำแหน่งบรรณารักษ์ลงเรื่อย ๆ วันนี้ เรากำลังคิดที่จะสร้างระบบสารสนเทศภาครัฐสำหรับประเทศไทยในอีก 10-20 ปีข้างหน้ากันแบบไหน?

ผมไม่ได้เสนอว่าทุกตำแหน่งบรรณารักษ์ในทุกหน่วยงานของภาครัฐต้องคงอยู่ในรูปแบบเดิมตลอดไป

ผมเห็นด้วยกับการปรับเปลี่ยน

แต่การปรับเปลี่ยนควรเป็น #การออกแบบวิชาชีพใหม่ ไม่ใช่เพียง #ตำแหน่งที่หายไป”

เราอาจมี ...
บรรณารักษ์ดิจิทัล
นักสารสนเทศ
ผู้เชี่ยวชาญเมทาดาทา
ผู้จัดการข้อมูลและความรู้
ผู้เชี่ยวชาญด้านการสงวนรักษาดิจิทัล
ผู้เชี่ยวชาญด้าน AI literacy และ Information literacy หรือแม้แต่
ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการความรู้ขององค์กร

ชื่อเรียกอาจเปลี่ยน
วิธีทำงานอาจเปลี่ยน
เทคโนโลยีอาจเปลี่ยน

แต่ภารกิจในการจัดระบบความรู้และทำให้สังคมเข้าถึงสารสนเทศที่มีคุณภาพไม่ได้ล้มหายตายจากไปไหน

สิ่งที่ผมอยากเห็นจากการปฏิรูประบบราชการ (โดยเฉพาะ ตำแหน่งบรรณารักษ์) ในครั้งนี้ก็คือ ...

หากรัฐบาลต้องการลดอัตรากำลัง ผมอยากเห็นการปฏิรูปที่เริ่มจาก # ภารกิจ และ #สมรรถนะของข้าราชการบรรณารักษ์ ที่ประเทศต้องการในอนาคต แล้วจึงออกแบบตำแหน่งใหม่ให้สอดคล้องกับภารกิจนั้น

ไม่ใช่เริ่มจากจำนวนตำแหน่งที่ต้องการอยากจะลดเพียงอย่างเดียว

เพราะการลด “เก้าอี้” อาจทำให้ตัวเลขกำลังคน มองดูสวยงามขึ้น

แต่ไม่ได้หมายความว่า ระบบสารสนเทศของรัฐจะดีขึ้นแต่อย่างใด

ในฐานะอาจารย์ที่อยู่กับนิสิต/นักศึกษาสาขาบรรณารักษศาสตร์ สารสนเทศศาสตร์ และสารสนเทศศึกษา มาเกือบหนึ่งในสี่ของศตวรรษ ผมมีคำถามอีกหนึ่งข้อที่สำคัญมากๆ จนอยากจะฟังคำตอบจากภาครัฐ ณ เวลานี้มากๆ ก็คือ ...

เรากำลังบอกนิสิต/นักศึกษารุ่นใหม่ว่า

ประเทศไทยไม่ต้องการผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการข้อมูล สารสนเทศ และความรู้ อีกต่อไปแล้วจริงๆ หรือ?

ถ้าคำตอบคือ "ไม่ใช่"

เราก็ควรกลับมาคุยกันใหม่ว่า

“บรรณารักษ์แห่งอนาคต” ควรเป็นอย่างไร

มากกว่าการถามว่า ...

“จะยุบตำแหน่งบรรณารักษ์ได้อีกกี่ตำแหน่ง”

นี่ไม่ใช่การต่อสู้เพื่อ “รักษาตำแหน่งงาน”

แต่เป็นการตั้งคำถามว่า

ประเทศไทยจะลงทุนกับ #โครงสร้างพื้นฐานทางปัญญา ของชาติอย่างไร ในยุคปัญญาประดิษฐ์

และผมคิดว่าเรื่องนี้ใหญ่เกินกว่าจะตัดสินด้วยตัวเลขอัตรากำลังเพียงอย่างเดียว

ขอแสดงความนับถือ

รศ.ดร.สมศักดิ์ ศรีบริสุทธิ์สกุล
ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
(บรรณารักษ์นักเขียน)


#บรรณารักษศาสตร์
#บรรณารักษ์
#ห้องสมุด
#สารสนเทศศึกษา
#อนาคตวิชาชีพบรรณารักษ์
#ปฏิรูประบบราชการ
--------------
ภาพประกอบโดย Gemini 3.6 Flash

03/08/2026

อาจารย์ ดร.พิมพ์พจน์ สีลาเขต อาจารย์ประจำภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ และผู้ช่วยคณบดีด้านบริหาร ได้นำเสนอผลงานวิชาการ หัวข้อ “Negotiating social memory in the digital age: a study of legal frameworks and practices in Thai private archives (การจัดการความทรงจำทางสังคมในยุคดิจิทัล: การศึกษากรอบกฎหมายและแนวปฏิบัติด้านการจัดการหอจดหมายเหตุเอกชนในประเทศไทย)” ในการประชุมนานาชาติภายใต้หัวข้อ “Private Archives in the Digital Age: International Experience, Social Memory, and the Participation of Organizations (หอจดหมายเหตุเอกชนในยุคดิจิทัล: ประสบการณ์จากนานาประเทศ ความทรงจำทางสังคม และบทบาทการมีส่วนร่วมขององค์กร)” เมื่อวันที่ 30 กรกฎาคม 2569 จัดโดยมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ แห่งมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ เป็นสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำด้านสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ตั้งอยู่ในนครโฮจิมินห์ ประเทศเวียดนาม

Dr. Pimphot Seelakate, Lecturer in the Department of Library Science and Assistant Dean for Administration, presented a scholarly paper entitled "Negotiating Social Memory in the Digital Age: A Study of Legal Frameworks and Practices in Thai Private Archives" at the international conference "Private Archives in the Digital Age: International Experience, Social Memory, and the Participation of Organizations" on 30 July 2026. The conference was organized by the University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University Ho Chi Minh City (VNU-HCM), a leading higher education institution specializing in the social sciences and humanities, located in Ho Chi Minh City, Vietnam.

28/07/2026

ทศเมนทราธิราชสดุดี
๒๘ กรกฎาคม ๒๕๖๙

เทิดทศมินทร ชยะเทิดพระจอมชน
สมมติราชดล สุเกษมนิกรไทย
การุณย์ประมูลแม้น นทิหยาดพิรุณใส
โลมดินผดุงใจ ธรณินเกษมศานต์
คาบนี้เฉลิมชนม์ นิรมลพระภูบาล
เชิญพรอมรดาล อมฤตพิสิฐพร
พูนเพิ่มพระพรรณพรรษ จิรวัฒน์สโมสร
ไตรรัตน์คุณากร สิริสรรค์นิรันดร์เทอญ

ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อม ขอเดชะ
ข้าพระพุทธเจ้า
คณะผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร และนิสิต คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

รศ. ดร.อาทิตย์ ชีรวณิชย์กุล ผู้ประพันธ์

27/07/2026

For Thai, please scroll down

Call for Papers — Deadline Extended to 7 August 2026
AP-iConference 2026
AI-Empowered Information Science: Supporting Science, Transforming Services
The AP-iConference 2026 is the Asia-Pacific regional conference of the iSchools organization, open to information scholars, researchers, and practitioners worldwide.
We are pleased to invite you to join this year's conference, which will be held along with ICADL 2026 conference at Khon Kaen University, Thailand, on 4 December 2026. Both onsite and online participation are welcome. Faculty members from the Department of Library Science, Chulalongkorn University, are serving as chair and members of the organizing committee.
We invite submissions to both the Short Papers track and the Student Symposium.
For more details, please visit: https://icadl.net/icadl2026/AP-iConference.html
Paper submission: https://easychair.org/cfp/icadl2026
For inquiries, please contact the organizing committee: [email protected]

--------------------------------------------------------------------------
เปิดรับบทความ (Call for Papers) ขยายเวลาส่งผลงานถึงวันที่ 7 สิงหาคม 2569
AP-iConference 2026
AI-Empowered Information Science: Supporting Science, Transforming Services

AP-iConference 2026 การประชุมวิชาการระดับภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกของ iSchools เปิดกว้างสำหรับนักวิชาการ นักวิจัย และผู้ทำงานด้านสารสนเทศศาสตร์ทั่วโลก
ขอเชิญชวนทุกท่านเข้าร่วมการประชุมวิชาการ ณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ประเทศไทย ในวันที่ 4 ธันวาคม 2569 คู่ขนาดไปกับการประชุม ICADL 2026 โดยเปิดรับผู้เข้าร่วมทั้งในรูปแบบออนไซต์และออนไลน์ ทั้งนี้ คณาจารย์จากภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมทำหน้าที่เป็นประธานและคณะกรรมการจัดงานในครั้งนี้ด้วย
ขอเรียนเชิญทุกท่านส่งบทความเข้าร่วมนำเสนอ โดยเปิดรับทั้งในรูปแบบ Short Papers Track และ Student Symposium
ท่านสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ https://icadl.net/icadl2026/AP-iConference.html
ส่งบทความวิจัยได้ที่ https://easychair.org/cfp/icadl2026
หากท่านมีคำถาม โปรดติดต่ออีเมล [email protected]

16/07/2026

For English, please scroll down.
🎉 ยินดีต้อนรับนิสิตปริญญาเอกใหม่ สู่ครอบครัว GPIS

ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ ขอแสดงความยินดีและต้อนรับ คุณ Htet Naing Lynn (Harry) นิสิตาระดับปริญญาเอกคนใหม่ของ หลักสูตร Graduate Program in Information Studies (GPIS) ซึ่งได้เข้าร่วมกิจกรรม GPIS PhD Student Orientation 2026 เมื่อวันที่ 16 ก.ค. 2569

การปฐมนิเทศครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อแนะนำโครงสร้างหลักสูตร แนวทางการศึกษาและการวิจัย (https://artschula-phdinfostud-2026orientation.netlify.app/) ตลอดจนเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้พบปะคณาจารย์และทำความรู้จักกับสภาพแวดล้อมทางวิชาการของภาควิชา อันเป็นจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้และการสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านการวิจัย

ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์มีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้ต้อนรับ Harry เข้าสู่ครอบครัว GPIS และขออวยพรให้ประสบความสำเร็จในการศึกษาระดับปริญญาเอก สร้างผลงานวิจัยที่มีคุณค่า และเติบโตเป็นนักวิชาการที่มีบทบาทสำคัญในวงการสารสนเทศศาสตร์/สารสนเทศศึกษา

ยินดีต้อนรับสู่ครอบครัว GPIS! 🎓📚

#ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ #จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

🎉 Welcoming Our New GPIS PhD Student!

The Department of Library Science warmly welcomed our newest doctoral student, Htet Naing Lynn (Harry), to the Graduate Program in Information Studies (GPIS) during the GPIS PhD Student Orientation on 16th July 2026.

The orientation provided an opportunity for Harry to meet faculty members, learn about the doctoral program (https://artschula-phdinfostud-2026orientation.netlify.app/), discuss academic expectations, and become familiar with the research environment and community at the department.

We are delighted to have Harry join the GPIS family and look forward to supporting his academic journey, research endeavors, and future contributions to the field of Information Studies.

Please join us in extending a warm welcome to Harry. We wish him every success in his doctoral studies!

📚 Department of Library Science
Graduate Program in Information Studies (GPIS)

10/07/2026

คณาจารย์ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ "Training from the BACK of the Room® Practitioner" ระหว่างวันที่ 8–9 กรกฎาคม 2569 เพื่อต่อยอดความรู้และทักษะด้านการออกแบบการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง พร้อมทั้งเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเทคนิคการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยกระตุ้นการมีส่วนร่วม การคิดวิเคราะห์ และการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ

การอบรมครั้งนี้ได้รับเกียรติจากทีมวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิจากบริษัท TransformWorks Consulting และ TBR Community ได้แก่ คุณประวีณา ศรีประยูรสกุล คุณวันเพ็ญ วิศาลบูชนีย์ และคุณลักขณา คมคาย ซึ่งได้ถ่ายทอดแนวคิดและเครื่องมือจากแนวทาง Training from the BACK of the Room® ผ่านกิจกรรมที่ผู้เข้าอบรมได้ลงมือเรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และประยุกต์แนวคิดในการออกแบบการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับการเรียนการสอนด้านสารสนเทศศึกษา

การอบรมครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ในการพัฒนาศักยภาพคณาจารย์อย่างต่อเนื่อง เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนและสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ ที่เตรียมความพร้อมให้นิสิตทั้งความรู้และทักษะ ที่จำเป็นในโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

Faculty members from the Department of Library Science, Faculty of Arts, Chulalongkorn University, participated in the Training from the BACK of the Room® Practitioner workshop on 8–9 July 2026. The workshop enhanced their knowledge and skills in learner-centered learning design while introducing practical techniques for creating engaging learning activities that foster participation, critical thinking, and effective learning.

The workshop was led by an experienced team of facilitators from TransformWorks Consulting company and the TBR Community: Praveena Sriprayoonsakul, Wanpen Wisanboonnee, and Lakkhana Khomkhai. Through a series of highly interactive, hands-on activities, participants explored the principles and tools of the Training from the BACK of the Room® methodology, exchanged teaching experiences, and applied these approaches to designing learning experiences tailored to information studies.

This professional development initiative reflects the Department of Library Science's ongoing commitment to strengthening faculty capabilities and advancing teaching excellence. By continuously enhancing innovative, learner-centered teaching practices, the department aims to provide meaningful learning experiences that equip students with the knowledge and skills needed to thrive in a rapidly changing world.

09/07/2026

วันพฤหัสบดีที่ 9 กรกฎาคม 2569 คณาจารย์ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมต้อนรับนิสิตใหม่ ระดับปริญญาตรี ชั้น ปีที่ 1 สาขาสารสนเทศศึกษา โดยเวลา 8.30 น. นิสิตใหม่ได้เข้าร่วมกิจกรรมโครงการปฐมนิเทศนิสิตใหม่คณะอักษรศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2569 จากนั้น นิสิตเข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษา คือ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ทิพยา จินตโกวิท เพื่อรับฟังเกี่ยวกับการแนะนำหลักสูตรและแนวทางการศึกษาของหลักสูตรฯ

On Thursday, July 9, 2026. Faculty members from the Department of Library and Information Science, Chulalongkorn University welcomed the first-year undergraduate students of the Information Studies program.
At 8:30 a.m., the students participated in orientation for the 2026 academic year by the Faculty of Arts, Chulalongkorn University. Following the orientation, the students met with their academic advisor, Assistant Professor Dr. Thippaya Chintakovid to receive an introduction to the curriculum and guidance on their course of study.

24/06/2026

ภาควิชาบรรณารักษศาสตร์ ขอแสดงความยินดีกับ อาจารย์ ดร. พิมพ์พจน์ สีลาเขต อาจารย์ประจำภาควิชา และผู้ช่วยคณบดีด้านบริหาร เนื่องในโอกาสที่ได้รับการตีพิมพ์ผลงานวิชาการเรื่อง “Community Archives in Thailand and Digital Technology for Cultural Heritage (จดหมายเหตุชุมชนในประเทศไทยและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อมรดกทางวัฒนธรรม)” ในหนังสือนานาชาติ AI and Smart Data for Cultural Heritage: Global Achievements and China’s Innovations ซึ่งจัดพิมพ์โดย Routledge / Taylor & Francis สำนักพิมพ์ชั้นนำระดับโลกด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

ผลงานดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของหนังสือเล่มล่าสุดในชุด Digital Humanities and Intelligent Computing Series ที่รวบรวมนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญจากนานาประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนองค์ความรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ข้อมูลอัจฉริยะ (Smart Data) และการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม โดยนำเสนอแนวคิด วิธีวิทยา และนวัตกรรมที่เชื่อมโยงเทคโนโลยีกับศาสตร์มนุษยศาสตร์ในระดับสากล

The Department of Library Science proudly congratulates Dr. Pimphot Seelakate, Lecturer and Assistant Dean for Administration, on the publication of her scholarly chapter, “Community Archives in Thailand and Digital Technology for Cultural Heritage,” in the volume AI and Smart Data for Cultural Heritage: Global Achievements and China’s Innovations, published by Routledge / Taylor & Francis. The book is part of the Digital Humanities and Intelligent Computing Series, bringing together international scholars and practitioners exploring the intersections of AI, smart data, and cultural heritage. The book was officially launched on 22 June 2026 at King’s College London (KCL), in collaboration with Wuhan University and University College London (UCL) - world-renowned institutions with pioneering contributions to Digital Humanities research and education.

เมื่อวันจันทร์ที่ 22 มิถุนายน 2569 มีการจัดงานเปิดตัวหนังสือ ณ มหาวิทยาลัย King’s College London สหราชอาณาจักร เกิดขึ้นจากความร่วมมือทางวิชาการระหว่าง King’s College London, Wuhan University และ University College London ซึ่งต่างมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาองค์ความรู้ด้านมนุษยศาสตร์ดิจิทัลและสารสนเทศศึกษามาอย่างยาวนาน

King’s College London เป็นสถาบันผู้บุกเบิกและผู้นำระดับโลกด้านมนุษยศาสตร์ดิจิทัลมาตั้งแต่ทศวรรษ 1970 และได้ก่อตั้งภาควิชามนุษยศาสตร์ดิจิทัลแห่งแรกของสหราชอาณาจักรในปี ค.ศ. 1992 ปัจจุบัน KCL ได้รับการยอมรับและได้รับการจัดอันดับเป็นอันดับ 1 ของสหราชอาณาจักรในสาขานี้ ในขณะที่ University College London (UCL) เป็นอีกหนึ่งสถาบันผู้บุกเบิกที่มีบทบาทสำคัญในสาขามนุษยศาสตร์ดิจิทัล โดยเป็นผู้จัดการประชุมวิชาการด้านการประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์ในการวิจัยวรรณกรรม (Symposium on Uses of the Computer in Literary Research) ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1970 และปัจจุบันเป็นที่ตั้งของศูนย์ UCL Centre for Digital Humanities (UCLDH) ที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ

งานเปิดตัวหนังสือจัดขึ้นก่อนการประชุม Digital Conference 2026 (23–26 มิถุนายน 2569) ซึ่งจัดโดย Department of Digital Humanities ของ King’s College London ความสำเร็จครั้งนี้สะท้อนถึงศักยภาพทางวิชาการและการสร้างองค์ความรู้ที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ความก้าวหน้าของศาสตร์ Digital Humanities ในยุค AI และ Smart Data รวมถึงความสำคัญของการบูรณาการเทคโนโลยีกับการอนุรักษ์และสืบทอดมรดกทางวัฒนธรรมของโลก

#จดหมายเหตุชุมชน

23/06/2026

Congratulations to Lynn on receiving the Chula LINK Scholarship 2026! 🎉

We are happy to share the good news for our newly admitted PhD student in the Information Studies Program, Lynn (Htet Lynn) for receiving the Chula LINK Scholarship 2026.

This highly prestigious scholarship is presented to international students who show outstanding academic potential and leadership promise. The award is a recognition of Lynn’s hard work, talent and commitment to academic excellence.

We are very happy to welcome him in our doctoral community and look forward to supporting him in his research journey at Chulalongkorn University.

Let us congratulate Lynn on this wonderful achievement and wish him every success in the future years!
---------------------
Source: https://www.facebook.com/share/p/1CuofQBh4u/