IE CMU: วิศวกรรมอุตสาหการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ l Industrial Engineering CMU

IE CMU: วิศวกรรมอุตสาหการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ l Industrial Engineering CMU ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
Industrial Engineering IE : CMU

🚀 มหาวิทยาลัยไม่ได้มีพลังแค่ “สร้างคน” แต่สามารถสร้างธุรกิจ สร้างนวัตกรรม และสร้างเศรษฐกิจให้ประเทศได้โพสต์นี้จาก TalkSp...
21/08/2026

🚀 มหาวิทยาลัยไม่ได้มีพลังแค่ “สร้างคน” แต่สามารถสร้างธุรกิจ สร้างนวัตกรรม และสร้างเศรษฐกิจให้ประเทศได้

โพสต์นี้จาก TalkSpective by อ.อ้วน ชวนทำความรู้จักอีกหนึ่งกลไกสำคัญของระบบนิเวศนวัตกรรมไทยอย่าง อุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาค (Regional Science Park: RSP)

จาก “งานวิจัยในมหาวิทยาลัย”
➡️ สู่ “การใช้ประโยชน์จริง”
➡️ สู่ “ธุรกิจนวัตกรรม”
➡️ สู่ “Startup & Spin-off”
➡️ และสุดท้ายคือ “Impact ต่อเศรษฐกิจและสังคม” 🇹🇭

📊 ตัวเลขที่น่าสนใจจากการดำเนินงานช่วงปี 2556–2568

👥 ผู้ประกอบการได้รับบริการกว่า 33,819 ราย
🚀 ผู้ประกอบการได้รับการยกระดับกว่า 2,731 ราย
🔬 เกิดการจ้างงานด้าน R&D กว่า 37,347 อัตรา
💰 สร้างมูลค่าผลกระทบทางเศรษฐกิจกว่า 84,337 ล้านบาท

และที่น่าสนใจคือ RSP ไม่ได้หยุดอยู่กับที่ แต่กำลังเดินเข้าสู่ S-Curve ใหม่ เพื่อ Reprofile บทบาทของอุทยานวิทยาศาสตร์ให้ตอบโจทย์การขับเคลื่อนประเทศมากขึ้น

แอดมินชอบมุมมองนี้มากครับ 💡

“มหาวิทยาลัยจะไม่ใช่เพียงแหล่งสร้างองค์ความรู้ แต่ต้องเป็นพลังสำคัญในการสร้างคุณค่าทางเศรษฐกิจและสังคม”

สำหรับคนที่สนใจ Innovation • Startup • Spin-off • Technology Transfer • University–Industry Collaboration โพสต์นี้น่าสนใจมากครับ

📖 ลองอ่านมุมมองฉบับเต็มของ TalkSpective by อ.อ้วน แล้วจะเห็นภาพว่า “พลังจากมหาวิทยาลัย” สามารถถูกเปลี่ยนให้เป็น “พลังขับเคลื่อนประเทศ” ได้อย่างไร 🚀🇹🇭

้วน #อุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาค

อุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาค (RSP) กลไกการนำพลังของมหาวิทยาลัยมาสร้างนวัตกรรม และ Startup ในภูมิภาคของประเทศไทย ✨

เมื่อวันที่ 19 สิงหาคมที่ผ่านมา ผมในฐานะผู้อำนวยการอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาค ภาคเหนือ ได้เข้าร่วมการประชุมระดมความคิดเห็นกับกระทรวง อว และเครือข่ายอุทยานวิทยาศาสตร์ 44 มหาวิทยาลัยทั่วประเทศ โดยหัวข้อสำคัญก็คือการวางแผนอนาคต ของอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาคเพื่อร่วมขับเคลื่อนประเทศไทย

หลักการสำคัญของอุทยานวิทยาศาสตร์ คือการเป็นสะพาน (Total Solutions for Innovation) เชื่อมระหว่างมหาวิทยาลัยกับภาคอุตสาหกรรม สังคม ชุมชน โดยมุ่งเน้นในการนำทรัพยากรที่มีอยู่ในมหาวิทยาลัย ทั้งในส่วนของงานวิจัย นักวิจัย และเครื่องมือ ห้องปฏิบัติการ โครงสร้างพื้นฐาน มาขับเคลื่อนการ นำงานวิจัยสู่การใช้งานจริง การทำวิจัยร่วมกับเอกชน การสร้างธุรกิจนวัตกรรม Startup และ Spin-off เพื่อประโยชน์เชิงเศรษฐกิจและสังคม นอกเหนือจากการสอนหนังสือ สร้างคน และการเขียนบทความทางวิชาการ

สรุปผลลัพธ์จากการดำเนินงานของอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาคทั่วประเทศ (ช่วงปี 2556-2568) มีรายละเอียดที่สำคัญดังนี้:
- มีผู้ประกอบการได้รับบริการจากอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาคจำนวน 33,819 ราย
- ผู้ประกอบการธุรกิจเทคโนโลยีได้รับการยกระดับและพัฒนาขีดความสามารถในการแข่งขันรวม 2,731 ราย
- เกิดการจ้างงานด้านการวิจัยและพัฒนา (RD Job) จำนวน 37,347 อัตรา
- สร้างมูลค่าผลกระทบทางเศรษฐกิจ (Impact) สูงถึง 84,337 ล้านบาท

ในฐานะที่ผมอยู่ในวงการนี้มามากกว่า 15 ปีแล้ว ผมแบ่งช่วงระยะเวลาของการทำงานของอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาค โดยเปรียบเทียบเป็น S-Curve 4 ระยะด้วยกัน ดังนี้ครับ

S-Curve แรก (ช่วง 2547-2555) เป็นช่วงเริ่มต้นที่ วว. และ สวทช. ที่เป็นหน่วยงานส่วนกลาง เข้ามาช่วยวางระบบและร่วมขับเคลื่อนวิทยาศาสตร์ภูมิภาคกับมหาวิทยาลัยหลักในพื้นที่

S-Curve ที่ 2 (ช่วง 2556-2562) เป็นช่วงที่มีการเปลี่ยนโครงสร้าง และระบบการบริหารจัดการอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาคเป็นแบบ Hub & Network โดยให้มหาวิทยาลัยหลักใน ภูมิภาคนั้นๆ เป็นแม่ข่าย และบริหารจัดการเครือข่ายมหาวิทยาลัยที่ในพื้นที่ เพื่อร่วมขับเคลื่อนงานของอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาค โดยมีมหาลัยในประเทศไทยเข้าร่วม 14 มหาวิทยาลัย

S-Curve ที่ 3 (ช่วง 2563-2569) เป็นช่วงของการรวมกระทรวงวิทย์ฯ กับ สกอ. เกิดเป็นกระทรวง อว. จึงมีการสร้างแพลตฟอร์มใหม่ในการทำงานที่ตอบโจทย์ในวงกว้างเชิงพื้นที่มากกว่าการมุ่งไปที่การใช้ประโยชน์วิทยาศาสตร์เป็นหลัก โดยมีการขยายเครือข่ายมหาวิทยาลัยของอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาคทั้งประเทศ (ครอบคลุมทุกประเภทมหาวิทยาลัยของรัฐ) เป็น 44 มหาวิทยาลัย

S-Curve ที่ 4 (ช่วง 2570 เป็นต้นไป) คือช่วงเวลาที่ต้อง Reprofile การทำงานของอุทยานวิทยาศาสตร์ภูมิภาคให้มุ่งเป้าและตอบโจทย์การขับเคลื่อนประเทศ ทั้งในมิติของระเบียงเศรษฐกิจภูมิภาค การต่อยอดบนฐานความเข้มแข็งของเครือข่ายอุทยานวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่เดิม การปรับโครงสร้างของสำนักงานส่งเสริมกิจการอุทยานวิทยาศาสตร์ส่วนกลาง การบริหารและใช้ประโยชน์อาคาร/โครงสร้างพื้นฐานที่สร้างขึ้นตามภูมิภาค และการเชื่อมต่อกับแหล่งงบประมาณ ที่มีความคมชัดและสามารถสร้างโมเมนตัมในการทำงานนำไปสู่ Inclusive Impact ให้กับประเทศ

ผมมีความเชื่อมั่นว่าในบริบทปัจจุบัน ที่ระบบนิเวศนวัตกรรมเบ่งบานขึ้นมาก ประกอบกับการมหาวิทยาลัยมีความจำเป็นต้องปรับตัว อุทยานวิทยาศาสตร์จะเป็นกลไกสำคัญที่นำไปสู่ Paradigm Shift ที่ทำให้มหาวิทยาลัย สามารถเป็นพลังขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมได้อย่างแท้จริงครับ

⚙️ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ขอแสดงความมุทิตายินดีและเชิดชูเกียรติแด่🌟รองศาสตราจารย์ ...
18/08/2026

⚙️ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ขอแสดงความมุทิตายินดีและเชิดชูเกียรติแด่
🌟รองศาสตราจารย์ ดร.วิมลิน เหล่าศิริถาวร 🌟
🎗️ในโอกาสได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันเป็นที่เชิดชูยิ่งช้างเผือก ชั้นสายสะพาย ประจำปี 2567 และประจำปี 2568
🥇เครื่องราชอิสริยาภรณ์ ชั้นประถมาภรณ์ช้างเผือก (ป.ช.)
▪️ รองศาสตราจารย์ ดร.วิมลิน เหล่าศิริถาวร
🎗️การได้รับพระราชทานเกียรติยศในครั้งนี้ นับเป็นเกียรติประวัติสูงสุดแก่ตนเองและวงศ์ตระกูล และเป็นความภาคภูมิใจอย่างยิ่งของพวกเราชาวภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
สำหรับพิธีรับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ฯ เบื้องหน้าพระบรมฉายาลักษณ์ ได้จัดขึ้นอย่างสมเกียรติเมื่อวันจันทร์ที่ 17 สิงหาคม 2569 ที่ผ่านมา ณ ห้องประชุมอินทนิล สำนักบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ภาพเพิ่มเติม: https://www.cmu.ac.th/.../f487238a-0513-4c70-83b8...

✨ ข่าวประชาสัมพันธ์สำหรับผู้สนใจศึกษาต่อต่างประเทศระดับ ป.โท 🚀 🎓INTENSE Program (Fall 2027 Intake) | National Chung Chen...
17/08/2026

✨ ข่าวประชาสัมพันธ์สำหรับผู้สนใจศึกษาต่อต่างประเทศระดับ ป.โท 🚀

🎓INTENSE Program (Fall 2027 Intake) | National Chung Cheng University (CCU), Taiwan.

🌟 The INTENSE Program is a fully English-taught master's program that combines academic study with industry collaboration in smart manufacturing. Students receive strong support from both the university and our industry partners.

📌 Tentative application deadline for Fall 2027 admission: March 31, 2027 (Any extension will be announced on CCU website.)
Official Links:
🌐 Program Details: https://aimhi.ccu.edu.tw/index.php?Lang=en
📝 Online Application Portal: https://www026147.ccu.edu.tw/cc_afie_apply/
📄 Procedures & Documents: https://oia.ccu.edu.tw/p/404-1008-83804.php?Lang=en

💡 In addition, they also offer the TEEP (Taiwan Experience Education Program) Research Internship, which provides international students with valuable short-term research opportunities at CCU.
🔗TEEP Program Website: https://sites.google.com/view/ccu-coe-internship/home

💻 ประชุมออนไลน์…สะดวกจริง แต่มีบางอย่างที่ Zoom ให้เราไม่ได้ยุคนี้การประชุมออนไลน์กลายเป็นเรื่องปกติของการทำงานแต่เคยสัง...
10/08/2026

💻 ประชุมออนไลน์…สะดวกจริง แต่มีบางอย่างที่ Zoom ให้เราไม่ได้

ยุคนี้การประชุมออนไลน์กลายเป็นเรื่องปกติของการทำงาน
แต่เคยสังเกตไหมว่า…บางการประชุมที่คุยกันผ่านหน้าจอ กลับไม่เหมือนการได้นั่งคุยกันต่อหน้าจริง ๆ 🤔

โพสต์นี้จาก TalkSpective by อ.อ้วน ชวนมองอีกมุมของการประชุมแบบ Onsite ว่า สิ่งที่เราได้จากการเจอหน้ากันจริง ๆ อาจมีมากกว่าแค่ “การประชุมให้จบ”

👀 อ่านสีหน้าและบรรยากาศของคนในห้อง
🧠 โฟกัสกับการพูดคุยและการตัดสินใจมากขึ้น
💡 จุดประกายไอเดียและการ Brainstorming
🤝 สร้างปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ระหว่างคน
🎯 ทำให้การพูดคุยบางเรื่องมีพลังและความหมายมากขึ้น

เพราะบางครั้ง…

สิ่งสำคัญของการประชุมอาจไม่ใช่แค่ "ข้อมูลที่ส่งถึงกัน"
แต่คือ "ความรู้สึกและพลังที่เกิดขึ้นระหว่างคน"

อย่างไรก็ตาม Online ก็ยังมีข้อดีและเป็นเครื่องมือสำคัญ โดยเฉพาะเมื่อมีข้อจำกัดเรื่องเวลาและการเดินทาง

ดังนั้นอาจไม่ใช่คำถามว่า Online หรือ Onsite อะไรดีกว่ากัน?
แต่คือ “การประชุมแบบไหน เหมาะกับเรื่องอะไร และเมื่อไหร่?” 💡

ใครประชุม Zoom / Teams / Meet กันเป็นประจำ ลองอ่านโพสต์นี้แล้วมาแชร์กันครับว่า…

👉 คุณชอบประชุม Online หรือ Onsite มากกว่ากัน?

้วน

สิ่งที่ประชุมออนไลน์ ให้เราไม่ได้ ✨

นับตั้งแต่ช่วงโควิด-19 การประชุมออนไลน์ โดยเฉพาะผ่านระบบ Zoom ได้กลายเป็นเครื่องมือหลักที่เข้ามาช่วยแก้ปัญหาในยุคนั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ แม้ในปัจจุบันสถานการณ์โควิดจะคลี่คลายลงแล้ว แต่การประชุมออนไลน์ก็ยังคงเป็นทางเลือกผสมผสานแบบ ไฮบริด (Hybrid) ของแทบทุกองค์กร

สำหรับตัวผมเอง หากเลือกได้ ผมยังคงชอบการไปประชุมแบบ Onsite ที่ได้เห็นหน้าค่าตากันมากกว่าการประชุมผ่าน Zoom เว้นแต่จะมีข้อจำกัดเรื่องวัน เวลา และการเดินทางจริงๆ จึงจะเข้าแบบออนไลน์ ซึ่งก็ต้องยอมรับว่าช่วยตอบโจทย์และแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ดีจริง

อย่างไรก็ตาม ผมมีความเห็นว่าการประชุมแบบ Onsite มีส่วนช่วยให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากกว่าการประชุมออนไลน์ ในมิติต่างๆ ดังนี้ครับ

1) บรรยากาศที่เอื้อต่อการแลกเปลี่ยน การได้เห็นหน้ากันในห้องประชุมคือ บรรยากาศที่เหมาะสมสำหรับคำว่าประชุม ที่ต้องมีการหารือ ถกเถียง ระดมสมอง ตลอดจนการหาข้อสรุปร่วมกันอย่างแท้จริง ที่สำคัญทำให้การใช้เวลาทุกนาทีในการประชุมมีคุณค่าครับ

2) การรับรู้อารมณ์และความรู้สึก (Emotional Cues) การอยู่ในห้องประชุมร่วมกันทำให้เราสามารถจับบรรยากาศและอารมณ์ของที่ประชุมได้ ซึ่งจุดนี้มีความสำคัญมาก เวลาที่ต้องพิจารณาเรื่องสำคัญหรือเรื่องที่มีความอ่อนไหวต่อการตัดสินใจ

3) การโฟกัสและสมาธิ เมื่ออยู่ในห้องประชุม สมาธิส่วนใหญ่จะถูกดึงให้อยู่กับเนื้อหาการประชุม แต่การประชุมผ่านออนไลน์มีโอกาสสูงมากที่สมาธิของเราจะถูกเบี่ยงเบนไปทำอย่างอื่นควบคู่ไปด้วย โดยเฉพาะเวลาที่เราปิดหน้าจอและฟังอย่างเดียว

4) การต่อยอดความคิดเชิงสร้างสรรค์ โดยเฉพาะการประชุมเพื่อระดมสมอง (Brainstorming) หรือการพัฒนาโครงการใหม่ๆ หากไม่ได้เห็นหน้าตาและปฏิสัมพันธ์กันแบบตัวเป็นๆ พลังในการต่อยอดความคิดสร้างสรรค์ก็อาจจะไม่เบ่งบานเท่าที่ควร

5) ถ้าเป็นประธานในที่ประชุมแล้วใช้การออนไลน์ หลายครั้งที่ประชุมปิดจอกันหมด ให้ความรู้สึกของการพูดอยู่คนเดียว ไม่มีใครตอบรับหรือมีส่วนร่วม การประชุมมักจะจบเร็วกว่า Onsite และให้ความเหงาปล่าวเปลี่ยวหัวใจให้กับประธานในที่ประชุมยิ่งนัก

แต่สิ่งหนึ่งที่ปฏิเสธไม่ได้เลยคือ หากต้องประชุมออนไลน์ติดต่อกันบ่อยๆ มักจะมาพร้อมกับอาการเมื่อยคอ บ่า ไหล่ และปวดตา เพราะบางครั้งเราเผลอเพ่งจอในท่านั่งที่ไม่ถูกต้องโดยไม่รู้ตัว พูดถึงตรงนี้แล้ว วันนี้คงต้องขอตัวไปให้คุณหมอนวดแผนไทยช่วยจัดการคลายเส้นสักหน่อยแล้วครับ

⚙️ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ขอแสดงความยินดีกับ👏🎉🌟นายฉัตรพล สุภาเปี้ย 🌟 นักศึกษาสาขาว...
03/08/2026

⚙️ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ขอแสดงความยินดีกับ👏🎉
🌟นายฉัตรพล สุภาเปี้ย 🌟
นักศึกษาสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
🥉เนื่องในโอกาสได้รับรางวัลเหรียญทองแดง🥉

ในการร่วมแข่งขัน GAMMA Asian Championship 2026 ประเภทนักกีฬาตัวแทนยุวชนและเยาวชนทีมชาติไทย 🇹🇭 ชนิดกีฬามิกซ์มาเชี่ยลอาร์ต ระดับนานาชาติ รุ่นไม่เกิน 93 กิโลกรัม
ณ ประเทศมาเลเซีย 🇲🇾
ระหว่างวันที่ 28 กรกฎาคม - 6 สิงหาคม 2569
#วิศวกรรมอุตสาหการมช. #คณะวิศวกรรมศาสตร์ #มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

🚀 ทีมเก่ง...ไม่ได้เกิดจากการอยู่ใน Comfort Zone แต่เกิดจากการ "กล้าก้าวออกมา"หนึ่งในความท้าทายของผู้นำและหัวหน้าทีม คือ ...
31/07/2026

🚀 ทีมเก่ง...ไม่ได้เกิดจากการอยู่ใน Comfort Zone แต่เกิดจากการ "กล้าก้าวออกมา"

หนึ่งในความท้าทายของผู้นำและหัวหน้าทีม คือ ทำอย่างไรให้คนในทีมกล้าลองสิ่งใหม่ โดยไม่รู้สึกว่าถูกบังคับ

โพสต์นี้จาก TalkSpective by อ.อ้วน ชวนมองการบริหารคนในอีกมุมหนึ่งว่า...

❌ การอยู่ใน Comfort Zone ไม่ใช่เรื่องผิด
✅ แต่การสร้างโอกาสให้ทีมได้เติบโต คือหน้าที่ของผู้นำ

สิ่งที่น่าสนใจคือ ผู้เขียนไม่ได้พูดถึงการ "ผลัก" คนออกจากพื้นที่ปลอดภัย แต่พูดถึงการ สร้างความมั่นใจ ลดความกลัว (Fear Zone) และออกแบบระบบสนับสนุน ให้คนกล้าก้าวสู่ Growth Zone อย่างยั่งยืน

💡 เพราะการเปลี่ยนแปลงที่ดีที่สุด...
ไม่ใช่การบังคับ แต่คือการทำให้คน "อยากเปลี่ยน" ด้วยตัวเอง

บทความนี้เหมาะกับ
👔 ผู้บริหาร
👥 หัวหน้าทีม
📈 HR
🏭 ผู้ประกอบการ
และทุกคนที่กำลังสร้างทีมให้เติบโตไปด้วยกัน

แอดมินแนะนำให้อ่านจนจบ แล้วคุณอาจได้มุมมองใหม่ในการปลดล็อกศักยภาพของทีมงานและองค์กร ✨

้วน

#องค์กรแห่งการเรียนรู้ #พัฒนาทีมงาน #แชร์ต่อความรู้ดีๆ

ชวนทีมงานยังไง ให้กล้าออกจาก Comfort Zone ✨

คำว่า Comfort zone ในความหมายทั่วไปคงเป็นพื้นที่ของความสุขสบาย แต่ในทางการบริหาร พอได้ยินคำนี้อาจนึกถึงการอยู่ในขอบเขตข้อจำกัดตัวเอง ออกแนวเคยชิน ปิดกั้นการเรียนรู้ เน้นมุ่งทำเรื่องเดิมๆ

องค์กรแทบทุกองค์กรอยากที่จะให้พนักงานออกจาก Comfort zone เพื่อเข้าสู่ Growth zone แต่ปัญหาก็คือ พื้นที่ถัดไปที่อยู่ล้อมรอบและคั่นกลางเอาไว้ก็คือ Fear zone หรือพื้นที่แห่งความกลัวและกังวล ซึ่งถือเป็นอุปสรรคสำคัญของการก้าวออกมาของทีมงาน และเป็นสิ่งที่ท้าทายของทุกองค์กร

วันนี้ผมเลยอยากจะมาแชร์ถึงไอเดียแนวคิดที่ผมใช้ในการพาให้ทีมงานออกจาก Comfort zone ดังนี้ครับ

1. ก่อนอื่นต้องกำหนด Mindset ก่อนว่าการที่ทีมงานอยู่ใน Comfort โซนไม่ได้หมายความว่าพนักงานทำสิ่งเลวร้าย เพียงแต่เป็นสิ่งที่น่าเสียดายสำหรับการเปิดโอกาสให้สร้างทักษะและความสามารถและแสดงฝีมือ ต้องทำให้เรื่องนี้เป็นเรื่องเชิงบวก

2. ส่วนหนึ่งที่ทีมงานอยากอยู่ใน Comfort zone คือความมั่นใจว่าสามารถทำงานที่ทำอยู่อย่างคุ้นชินคุ้นเคยกับองค์ประกอบทุกอย่างที่รอบด้านและกังวลว่าถ้าต้องไปเรียนรู้สิ่งใหม่หรือทำสิ่งใหม่จะมีความสามารถทำได้ดีหรือไม่ เราต้องเข้าใจพื้นฐานตรงนี้เป็นทุนไว้ก่อน และต้องใช้ความจริงใจในการสื่อสาร

3. การให้การสนับสนุนในการเรียนรู้พัฒนาทักษะใหม่เพื่อสร้างความมั่นใจว่าทีมงานจะมีความรู้ความสามารถในการทำสิ่งที่นอกเหนือจากภารกิจเดิม โดยกล้าลงทุนอย่างจริงจังเพื่อช่วยให้ทีมงานได้พิสูจน์ตัวเอง

4. แนวทางหนึ่งที่อาจจะช่วยได้ก็คือ ให้กระบวนการออกจาก Comfort zone ถือเป็นการทดสอบและทดลอง หากไม่แมตช์จริงๆ ก็ยังสามารถที่จะ Rotate เปลี่ยนไปยังพื้นที่อื่นเพื่อค้นหาตัวตนและศักยภาพที่สามารถทำได้

5. องค์กรต้องจริงใจกับการให้โอกาส และสร้างระบบการประเมินผลที่สร้างแรงจูงใจให้คนที่อยากจะออกจาก Comfort zone เข้าสู่ Growth zone มีแรงดึงดูดและได้การตอบแทนที่คุ้มค่า จากการสร้างโอกาสและประโยชน์ให้กับองค์กร

การพาทีมงานออกจาก Comfort zone ถึงจะไม่ใช่เรื่องง่ายแต่ก็ไม่ได้ยากเกินไป และการจะทำให้สำเร็จทั้งหมดในองค์กรได้ในเวลาอันรวดเร็วคงไม่ง่ายนัก แต่การเริ่มต้นจากทีมเล็กๆ ที่ผ่านกระบวนการทำความเข้าใจ และมีความพร้อมที่จะเรียนรู้ เมื่อความสำเร็จเกิดขึ้นก็จะเป็นตัวอย่างที่ดีที่สุดในการกระตุ้นและดึงดูดให้ทีมงานคนอื่นอยากที่จะเข้าสู่กระบวนการออกจาก Comfort zone

เมื่อเกิดเคสความสำเร็จขึ้น องค์กรควรทำกระบวนการถอดบทเรียนและสร้างการแชร์ความรู้และประสบการณ์ให้คนในองค์กร (Knowledge sharing) เพื่อให้เกิดเป็นแนวปฏิบัติขององค์กรที่จะเป็นต้นแบบในการหมุนองค์กรสู่การพัฒนาต่อไป ถึงเวลานั้น องค์กรจะมีความสนุก และผลงานจะเพิ่มมากขึ้นจากการปลดล็อกศักยภาพของทีมงานได้อย่างแท้จริงครับ

🧠 "คนความจำดี"...อาจไม่ได้เกิดจากพรสวรรค์เสมอไปหลายคนคิดว่าความจำเป็นเรื่องของพรสวรรค์ แต่โพสต์นี้จาก TalkSpective by อ....
27/07/2026

🧠 "คนความจำดี"...อาจไม่ได้เกิดจากพรสวรรค์เสมอไป
หลายคนคิดว่าความจำเป็นเรื่องของพรสวรรค์ แต่โพสต์นี้จาก TalkSpective by อ.อ้วน ชวนมองอีกมุมว่า "ความจำ" สามารถฝึกได้ ด้วยเทคนิคง่าย ๆ ที่นำไปใช้ได้จริง
📌 สร้างแผนผังความคิดให้เห็นภาพรวม
📚 จัดลำดับการอ่านอย่างเป็นระบบ
📝 สรุปและจัดกลุ่มข้อมูลให้ค้นหาง่าย
🖼️ ใช้ภาพช่วยจำ (Visual Memory)
❓ ฝึกตั้งคำถามและเดาคำตอบก่อนเฉลย
แม้จะเป็น "เทคนิคแบบบ้าน ๆ" แต่กลับช่วยให้ผู้เขียนสามารถเชื่อมโยงข้อมูลจำนวนมาก จนสอบได้อันดับ 1 ของชั้นเรียน และยังนำมาใช้ในการทำงานและการนำเสนอจนถึงปัจจุบัน
แอดมินมองว่า...ไม่ว่าจะเป็นนักเรียน นักศึกษา นักวิจัย วิศวกร หรือคนทำงานที่ต้องอ่านข้อมูลจำนวนมาก โพสต์นี้มีไอเดียดี ๆ ที่ลองนำไปปรับใช้ได้ครับ
📖 ลองอ่านแล้วเลือกเทคนิคที่เหมาะกับสไตล์การเรียนรู้ของตัวเอง แล้วมาแลกเปลี่ยนกันว่า "วิธีไหนได้ผลที่สุด" 😊
ลองอ่านฉบับเต็มได้ที่ https://www.facebook.com/share/p/1DVCh1PMf7/
้วน

#แชร์ต่อความรู้ดีๆ #เรียนอย่างมีระบบ

วิธีฝึกฝนความจำแบบบ้านๆ ✨

ถึงผมจะเรียนพื้นฐานมาทางสายวิศวกรรมศาสตร์ แต่วิชาที่ผมชอบ ถนัด และมักจะทำได้ดีอยู่เสมอคือวิชาในสายมนุษย์และสังคมศาสตร์ครับ ซึ่งเป็นวิชาที่ต้องใช้การอ่าน การคิดวิเคราะห์ และการจดจำข้อมูลเพื่อนำมาเชื่อมโยงเป็นองค์ความรู้สู่การประยุกต์ใช้จริง

ผมยังจำได้ว่าเคยลงเรียนวิชาของคณะมนุษยศาสตร์เกี่ยวกับเรื่องพฤติกรรมมนุษย์ วิชานี้เนื้อหาเยอะมากที่ต้องอ่านทฤษฎีและข้อมูลประวัติศาสตร์ยาวเหยียดหลายร้อยหน้า แต่ผมกลับสามารถจดจำข้อมูลและเชื่อมโยงเรื่องราวเกือบทั้งหมดได้ จนสอบได้คะแนนเป็นอันดับที่ 1 ของคลาสนั้น จากจำนวนผู้เรียนกว่า 200 คน

พอย้อนกลับมาคิดดู ผมเลยลองสรุปกับตัวเองว่า มีวิธีอะไรที่ใช้ในการฝึกฝนความจำจนทำให้จำเรื่องราวต่างๆ ได้แม่นยำขนาดนี้ ออกตัวไว้ก่อนนะครับว่าไม่ได้มีหลักวิชาการ ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ การแพทย์ หรือเรื่องสมองใดๆ รองรับ เป็นเพียงหลักคิดแบบบ้านๆ ที่ผมลองทำด้วยตัวเองแล้วเห็นผลจริงครับ

1) การสร้างผังโครงสร้างเรื่องราวอย่างเป็นระบบ
ทำคล้ายกับการเขียนแผนผังต้นไม้ที่มีลำต้น กิ่ง ก้าน และใบ การเห็นโครงสร้างภาพรวมแบบนี้จะช่วยให้สมองรู้ขอบเขตของเรื่องราวนั้นๆ เปรียบเสมือนการวางผังเมืองไว้ในสมอง ที่ทำให้เรารู้ว่าโซนไหนคืออะไร และมองเห็นขอบเขตทั้งหมดอย่างชัดเจนก่อนที่จะเริ่มลงรายละเอียด

2) การเรียงลำดับการอ่านอย่างเป็นขั้นตอน
เปรียบเสมือนการเรียงลำดับเอกสารเข้าแฟ้มในสมอง ผมมักจะอ่านเรียงลำดับจากหัวไปท้ายเสมอ และพยายามไม่อ่านสลับไปสลับมา เพื่อให้เวลาดึงข้อมูลมาใช้งาน สมองจะได้ไม่สับสนว่าต้องไปเอาข้อมูลมาจากช่องไหน

3) การเขียนสรุปและแยกแยะกลุ่มข้อมูล
เขียนสรุปย่อยข้อมูลออกมาเป็นหมวดหมู่ที่ชัดเจน เช่น กลุ่มตัวเลข, ลำดับปีที่เกิดเหตุการณ์, คำศัพท์สำคัญ, หรือตัวละครและคนที่เกี่ยวข้อง การจัดกลุ่มแบบนี้จะเหมือนการสร้าง "โฟลเดอร์ย่อย" ไว้ในสมอง ทำให้เราเข้าไปค้นหาข้อมูลเฉพาะเรื่องได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น

4) การจดจำรูปภาพ (Visual Memory)
หลังจากทำ 3 ข้อแรกเสร็จ ก่อนจะเข้าห้องสอบเพื่อดึงข้อมูลมาใช้อย่างถูกต้อง ผมจะใช้วิธีคล้ายกับการ "ถ่ายภาพ" คือจำข้อความและข้อมูลออกมาเป็นภาพในแต่ละหน้าที่สำคัญ ทำให้เรารู้ว่าข้อมูลนั้นอยู่ตรงส่วนไหนของหน้า ซึ่งเวลาสมองดึงข้อมูลออกมา ภาพหน้านั้นจะปรากฏขึ้นมาประกอบ ช่วยให้หาข้อมูลในหัวได้ง่ายขึ้นมาก

5) การฝึกคาดเดาคำตอบ
ลองปิดข้อมูลส่วนที่เป็นคำตอบเอาไว้ก่อน เพื่อให้สมองได้ฝึกคิดตาม แล้วค่อยเปิดดูว่าข้อมูลที่ขาดหายไปคืออะไร การทำแบบนี้ช่วยให้จดจำได้ชัดเจนยิ่งขึ้น และดีกว่าการอ่านไปเรื่อยๆ โดยไม่เปิดโอกาสให้สมองได้จังหวะลองคิดหาคำตอบด้วยตัวเอง

ทุกวันนี้ผมก็ยังใช้เทคนิคฝึกความจำแบบบ้านๆ นี้ในการทำงานครับ โดยเฉพาะเวลาที่ต้องรวบรวมข้อมูลสำคัญ สร้างแผนภาพในหัว และเชื่อมโยงเนื้อหาเข้าด้วยกันเพื่อนำเสนอในที่ประชุมครับ

ขอย้ำอีกครั้งนะครับว่า สิ่งที่นำมาเล่าให้ฟังเป็นเพียงเทคนิคส่วนตัวที่ไม่มีทฤษฎีใดรองรับ แต่เป็นสิ่งที่ผมทดลองใช้แล้วได้ผลจริง หากเพื่อนๆ แฟนเพจคิดว่ามีประโยชน์ ลองนำไปปรับใช้กันดูนะครับ หรือ ใครมีเทคนิคอะไรที่น่าสนใจเอามาแชร์กันนะครับ

ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ ขอแสดงความยินดีกับ 🎉🎊🎖️ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธัญญานุภาพ อานันทนะเนื่องในโอกาสได้รับแต่งตั้งให้ด...
25/07/2026

ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
ขอแสดงความยินดีกับ 🎉🎊
🎖️ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธัญญานุภาพ อานันทนะ
เนื่องในโอกาสได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง
"รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่"
🎖️รองศาสตราจารย์ ดร.ชนม์เจริญ แสวงรัตน์
เนื่องในโอกาสได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง
"ผู้ช่วยอธิการบดี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่"
ตั้งแต่วันที่ 25 กรกฎาคม 2569 เป็นต้นไป

#วิศวกรรมอุตสาหการ #อุตสาหการมช

ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ ยินดีต้อนรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-5 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ (SIM) จาก โรงเรียนนวมินท...
24/07/2026

ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ ยินดีต้อนรับ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-5 ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ (SIM) จาก โรงเรียนนวมินทราชูทิศ พายัพ จังหวัดเชียงใหม่ 🕍
🏵️ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพของนักเรียน และเพื่อให้ผู้เรียนมีประสบการณ์อย่างหลากหลาย สามารถนำความรู้มาใช้ในการเรียน และตัดสินใจในการศึกษาต่อ
แนะนำภาควิชาฯ และพาเยี่ยมชมห้องปฏิบัติการโดย
⚙️อ.ดร.ภาณุมาศ โศจิธรรมพร
⚙️นายณัฐวุฒิ รินโน
⚙️นายนรินทร์ จักรปั๋น
⚙️นายศักดินนท์ นันทนา

#อุตสาหการมช #วิศวกรรมอุตสาหการ

⚙️ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ขอแสดงความยินดีกับ👏🎉🌟ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชนม์เจริญ แสว...
23/07/2026

⚙️ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ
คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ขอแสดงความยินดีกับ👏🎉
🌟ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชนม์เจริญ แสวงรัตน์🌟
🎗️เนื่องในโอกาสได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง "รองศาสตราจารย์" (สาขาวิชา 1109 วิศวกรรมอุตสาหการ)
ตั้งแต่วันที่ 31 ตุลาคม 2568 เป็นต้นไป
#วิศวกรรมอุตสาหการมช. #คณะวิศวกรรมศาสตร์ #มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

ที่อยู่

239 ถ. ห้วยแก้ว ต. สุเทพ อ. เมือง จ. Chiang Mai
Changwat Chiang Mai
50200

เวลาทำการ

จันทร์ 08:30 - 16:30
อังคาร 08:30 - 16:30
พุธ 08:30 - 16:30
พฤหัสบดี 08:30 - 16:30
ศุกร์ 08:30 - 16:30

เบอร์โทรศัพท์

+6653944125

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ IE CMU: วิศวกรรมอุตสาหการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ l Industrial Engineering CMUผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ติดต่อ ธุรกิจของเรา

ส่งข้อความของคุณถึง IE CMU: วิศวกรรมอุตสาหการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ l Industrial Engineering CMU:

ทางลัด

แชร์