สมาคมคณิตศาสตรศึกษาประเทศไทย Thailand Society of Mathematics Education

18/05/2026

รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) ได้รับเชิญบรรยายพิเศษในหัวข้อ “การพัฒนาทักษะครูด้วย Re-skill, Up-skill, New Skill สู่การจัดการเรียนรู้ STEM ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา” ในการอบรมเชิงปฏิบัติการซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 7 พฤษภาคม 2569 ณ โรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบ กรุงเทพมหานคร โดยความร่วมมือระหว่างศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษาภายใต้ Hub of Talents for Education Reform ร่วมกับ KKU STEM Education Center มูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด และสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)

ทั้งนี้ โรงเรียนพระตำหนักสวนกุหลาบได้ดำเนินการร่วมพัฒนาภายใต้บริบทการศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด (TLSOA) อย่างต่อเนื่องมากกว่า 15 ปี เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกันของครูและบุคลากรทางการศึกษา อันนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างยั่งยืน

การอบรมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพครูให้สามารถปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกการศึกษา ผ่านกระบวนการ Re-skill, Up-skill และ New Skill โดยมุ่งเน้นการออกแบบและจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ที่ส่งเสริมกระบวนการคิดและการแก้ปัญหาของผู้เรียนอย่างเป็นระบบ

ในการบรรยายพิเศษ รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ได้นำเสนอแนวคิดการสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ (Learning Ecosystem) ผ่านชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพหลายระดับ (Multi-level Professional Learning Community: Multi-level PLC) และการเปิดชั้นเรียน (Open Class) เพื่อพัฒนาครูและยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน

ภาคเช้าของกิจกรรมเป็นการอบรมเชิงปฏิบัติการผ่านการเปิดชั้นเรียน เรื่อง “ไปเที่ยวสวนสัตว์” ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โดยมีนายประกาศิต อาสาคะติ ผู้ช่วยนักวิจัยประจำมูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด เป็นครูผู้สอน ซึ่งกิจกรรมดังกล่าวมุ่งพัฒนาทักษะสำคัญสำหรับการจัดการเรียนการสอน ประกอบด้วย ทักษะการคาดการณ์แนวคิดของผู้เรียน (Anticipation Skills) โดย อาจารย์ ดร.วิภาพร สุทธิอัมพร ทักษะการสังเกตชั้นเรียน (Observation Skills) โดย อาจารย์ ดร.อาริยา สุริยนต์ และทักษะการสะท้อนผลการเรียนรู้ (Reflection Skills) โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นฤมล ช่างศรี

ในช่วงบ่าย มีการจัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการในห้องย่อยตามระดับชั้น เพื่อให้ผู้เข้าร่วมได้ลงมือออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ STEM ที่สอดคล้องกับบริบทของตนเอง โดยระดับประถมศึกษาตอนต้น นำโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นฤมล ช่างศรี ผู้ช่วยศาสตราจารย์เขม เคนโคก และนายสิทธิชัย พลอาวุธ ระดับประถมศึกษาตอนปลาย นำโดย อาจารย์ ดร.อาริยา สุริยนต์ อาจารย์ชมพู่ ลุนศักดิ์ และนายประกาศิต อาสาคะติ และระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นำโดย อาจารย์ ดร.วิภาพร สุทธิอัมพร อาจารย์ณัฐวัตร สุดจินดา และดร.จตุพร นาสินสร้อย

ภายหลังการลงมือปฏิบัติการ ผู้เข้าร่วมได้ร่วมสะท้อนผลการเรียนรู้จากกิจกรรมที่ได้ปฏิบัติจริง พร้อมรับฟังการบรรยายสรุปกิจกรรมโดย รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์

การอบรมครั้งนี้นับเป็นเวทีสำคัญที่เปิดโอกาสให้ครูและผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และการสะท้อนผลร่วมกัน เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการนำแนวคิด STEM Education และกระบวนการแก้ปัญหาไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน

17/05/2026

นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ได้รับเชิญบรรยายพิเศษในหัวข้อ “การจัดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียน” ในโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาทักษะและสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูและครูประจำการ ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบ STEM Education ร่วมกับการเปิดชั้นเรียน (Open Class)” ซึ่งจัดขึ้นโดย KKU STEM Education Center ร่วมกับศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษาภายใต้ Hub of Talents for Education Reform และสาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เมื่อวันอังคารที่ 12 พฤษภาคม 2569 ณ สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน

การจัดกิจกรรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาครูและครูประจำการ ผ่านกระบวนการเรียนรู้แบบ STEM Education ควบคู่กับการเปิดชั้นเรียน (Open Class) และการสะท้อนผลการเรียนรู้ร่วมกันในรูปแบบชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC)

ภายในกิจกรรมยังประกอบด้วยการเปิดชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในหน่วยการเรียนรู้ “นิพจน์พีชคณิต” และกิจกรรมวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาจากหนังสือเรียนในแต่ละช่วงชั้น โดยมีคณาจารย์ นักวิจัย ครูประจำการ และนักศึกษาครู ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้และสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้ร่วมกันอย่างเข้มข้น

ทั้งนี้ มีผู้เข้าร่วมกิจกรรมประกอบด้วย คณาจารย์ ศึกษานิเทศก์ ครูพี่เลี้ยง นักวิจัย นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และนักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา จากหน่วยงานทางการศึกษาและเครือข่ายความร่วมมือต่าง ๆ เข้าร่วมกว่า 150 คน

นอกจากนี้ ยังมีการประชุมกลุ่มย่อยเพื่อวางแผนการดำเนินงานตามโมเดลชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพหลายระดับ (Multi-Level Professional Learning Community) ตามกรอบแนวคิดเชิงนวัตกรรม TLSOA เพื่อส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทางวิชาชีพระหว่างสถานศึกษาและหน่วยงานทางการศึกษาในจังหวัดขอนแก่นและเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง

15/05/2026

พิธีมอบเหรียญ SUKEN ครั้งที่ 10 เชิดชูผู้ทำคะแนนเต็ม 100% จำนวน 110 คน สะท้อนพลังความร่วมมือไทย–ญี่ปุ่นในการยกระดับสมรรถนะทางคณิตศาสตร์
เมื่อวันอาทิตย์ที่ 10 กุมภาพันธ์ 2569 สถาบันรับรองสมรรถนะทางคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ภายใต้มูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด ร่วมกับสถาบันรับรองสมรรถนะทางคณิตศาสตร์แห่งประเทศญี่ปุ่น สมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) ศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา ภายใต้ Hub of Talents for Education Reform และศูนย์ความเป็นเลิศด้านคณิตศาสตร์ ได้จัด พิธีมอบเหรียญการสอบวัดสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ SUKEN ครั้งที่ 10 ในรูปแบบ Hybrid ณ ห้องบรรยาย L01 ตึกกลม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พญาไท และถ่ายทอดสดผ่าน Zoom Meeting และ Facebook Live
การจัดพิธีในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงความยินดีและเชิดชูผู้เข้าสอบที่มีผลการสอบโดดเด่น โดยเฉพาะผู้ที่สามารถทำคะแนนได้เต็ม 100% จำนวน 110 คน ซึ่งสะท้อนถึงศักยภาพทางคณิตศาสตร์ของผู้เรียนไทย และความสำคัญของการพัฒนาทักษะการคิด การแก้ปัญหา และการประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์อย่างมีคุณภาพ
ภายในงานได้รับเกียรติจาก ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.ยงค์วิมล เลณบุรี ผู้อำนวยการศูนย์ความเป็นเลิศด้านคณิตศาสตร์ ราชบัณฑิต สำนักวิทยาศาสตร์ สาขาคณิตศาสตร์ ประเภทวิทยาศาสตร์กายภาพ กล่าวรายงานความเป็นมาของความร่วมมือและแสดงความยินดีกับผู้ได้รับเหรียญ พร้อมด้วย อาจารย์ ดร.ระพี บุญเปลื้อง รองคณบดีฝ่ายสื่อสารองค์กรและวิเทศสัมพันธ์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ผู้แทนคณบดี กล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมพิธี
นอกจากนี้ ยังได้รับเกียรติจาก ดร.สุเมธ แย้มนุ่น ประธานคณะอนุกรรมการเฉพาะกิจเพื่อบริหารโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น กล่าวถึงความสำคัญของการพัฒนาทักษะจากโรงเรียนสู่ตลาดแรงงาน ซึ่งชี้ให้เห็นว่าการพัฒนาสมรรถนะทางคณิตศาสตร์มิได้จำกัดอยู่เพียงการเรียนในห้องเรียน แต่ยังเป็นฐานสำคัญของการเตรียมกำลังคนที่มีคุณภาพสำหรับอนาคต
ในมิติความร่วมมือระดับนานาชาติ งานครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก Mr. Shinobu Takada ประธานสถาบันรับรองสมรรถนะทางคณิตศาสตร์แห่งประเทศญี่ปุ่น และ Mr. Hideki Shoji Chairman of the Board, President & CEO of TOYO SYSTEM Co., LTD กล่าวแสดงความยินดีแก่ผู้ได้รับเหรียญ พร้อมสะท้อนความสำคัญของการประเมินสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ในฐานะกลไกหนึ่งของการพัฒนาศักยภาพมนุษย์ในระดับสากล
ต่อมา รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ประธานสถาบันรับรองสมรรถนะทางคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย ภายใต้มูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) ได้กล่าวเปิดพิธี พร้อมกล่าวถึงที่มาและความสำคัญของการจัดสอบวัดสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ในประเทศไทย ตลอดจนแสดงความยินดีกับผู้ได้รับเหรียญในการสอบครั้งนี้
อีกทั้ง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นฤมล ช่างศรี ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา ภายใต้ Hub of Talents for Education Reform ได้กล่าวรายงานสรุปผลการสอบวัดสมรรถนะทางคณิตศาสตร์ SUKEN ครั้งที่ 10 โดยมี อาจารย์อรรค อินทร์ประสิทธิ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาวิชาชีพครูและบุคลากรทางการศึกษา สถาบันวิจัยและพัฒนาวิชาชีพครูสำหรับอาเซียน มหาวิทยาลัยขอนแก่น ทำหน้าที่ล่ามแปลภาษาตลอดพิธีการ
พิธีมอบเหรียญในครั้งนี้ได้รับความสนใจจากผู้บริหาร คณาจารย์ เครือข่ายสมาคมคณิตศาสตรศึกษา ประเทศไทย กรรมการมูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด ตัวแทนศูนย์สอบจากภูมิภาคต่าง ๆ ผู้ปกครอง คณะครู นักเรียน และผู้สนใจทั่วไป โดยมีผู้เข้าร่วม ณ ห้องบรรยาย L01 คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พญาไท จำนวน 271 คน และมีผู้เข้าร่วมรับชมผ่านช่องทางออนไลน์ Zoom Meeting และ Facebook Live มากกว่า 1,500 คน
การจัดงานครั้งนี้นับเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของความร่วมมือไทย–ญี่ปุ่นในการส่งเสริมการประเมินสมรรถนะทางคณิตศาสตร์อย่างเป็นระบบ เพื่อสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้เรียน ครู ผู้ปกครอง และเครือข่ายทางการศึกษา ตระหนักถึงความสำคัญของคณิตศาสตร์ในฐานะทักษะพื้นฐานของการคิด การเรียนรู้ และการพัฒนากำลังคนสำหรับอนาคต

14/05/2026

เมื่อ “ชั้นเรียน” คือระบบจุลภาคเพื่อวิเคราะห์และยกระดับคุณภาพการศึกษาไทยอย่างยั่งยืน

เมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล (พญาไท) ศูนย์ความเป็นเลิศด้านคณิตศาสตร์ (CEM) ผนึกกำลังร่วมกับ สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ศูนย์วิจัยคณิตศาสตรศึกษา (CRME) สมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) (TSMEd) และมูลนิธิการศึกษาเพื่อการพัฒนาทักษะการคิด (EDTS) จัดงานใหญ่ระดับประเทศ “การเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 19” (The 19th National Open Class) ภายใต้กรอบแนวคิด “การศึกษาสำหรับยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์” (Conference on Education for the AI Era) โดยได้รับความสนใจอย่างล้นหลามจากผู้บริหาร นักวิชาการ คณาจารย์ และนักศึกษาเข้าร่วมงานทั้งในรูปแบบ Onsite และ Online รวมกว่า 600 คน

การจัดงานในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์สำคัญเพื่อเผยแพร่นวัตกรรม “การศึกษาชั้นเรียนด้วยวิธีการแบบเปิด” (Transformative Lesson Study incorporating Open Approach - TLSOA) ซึ่งเป็นนวัตกรรมที่พัฒนาภายใต้ความร่วมมือกับโครงการ APEC Lesson Study และเครือข่ายนานาชาติมาอย่างต่อเนื่องยาวนานกว่า 20 ปี มุ่งยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ผ่านแนวคิด “ชั้นเรียนจริง” (Lived Classroom) ที่เปิดพื้นที่ให้ครู นักวิจัย และผู้เข้าร่วมงานได้เรียนรู้ร่วมกันจากกระบวนการคิดของนักเรียนในสถานการณ์จริง

ในพิธีเปิดงานได้รับเกียรติจาก ศาสตราจารย์เกียรติคุณ นพ.สุรพล อิสรไกรศีล นายกราชบัณฑิตยสภา เป็นประธานในพิธี โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) กล่าวรายงานถึงบทบาทสำคัญของ “Open Class” ในฐานะหน่วยวิเคราะห์คุณภาพการศึกษา (Unit of Analysis) และกลไกหลักในการพัฒนาวิชาชีพครูเพื่อขับเคลื่อนระบบการศึกษาไทยสู่มาตรฐานสากล

วิสัยทัศน์ผู้นำทางการศึกษาต่อการสร้างทุนมนุษย์ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.ยงค์วิมล เลณบุรี ผู้อำนวยการ CEM และราชบัณฑิต ได้เน้นย้ำถึงการวางรากฐานการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ที่แข็งแกร่งเพื่อสร้าง “ทุนมนุษย์” ที่มีคุณภาพ โดยระบุว่า CEM ได้สนับสนุนเครือข่ายนักวิจัยผ่าน 13 สถาบันทั่วประเทศมานับทศวรรษ เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การปฏิรูปการศึกษาในระดับนโยบายต่อไป

ขณะที่ ดร.สุเมธ แย้มนุ่น ประธานคณะอนุกรรมการเฉพาะกิจเพื่อบริหารโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ประกาศผลักดันให้นวัตกรรม Open Class เป็น “แกนหลัก” ในการขับเคลื่อนโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 (พ.ศ. 2570–2582) เพื่อพัฒนาโรงเรียนฝึกหัดครูให้ครอบคลุมทุกอำเภอทั่วประเทศ มุ่งลดความเหลื่อมล้ำและสร้างความยั่งยืนทางการศึกษา ซึ่งปัจจุบันโครงการอยู่ระหว่างการนำเสนอเข้าสู่การพิจารณาของคณะรัฐมนตรี

ด้าน ศาสตราจารย์ ดร.ภาวิช ทองโรจน์ หัวหน้าศูนย์รวมผู้เชี่ยวชาญเพื่อการปฏิรูปการศึกษา (HTER) ให้ความเห็นว่า TLSOA คือ “Roadmap การปฏิรูปจากฐานราก” ที่มีความยืดหยุ่นสูงและสามารถเชื่อมโยงเข้ากับระบบเดิมได้ทันที พร้อมเผยแผนขยายผลผ่าน STEM Education Center ไปยังสถาบันผลิตครูทั่วประเทศ โดยเริ่มต้นที่มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยนครพนม และมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต

หนึ่งในไฮไลท์สำคัญของงาน คือ การบรรยายพิเศษหัวข้อ “Education Assessment in the Digital Era: from Japanese Experience in TIMSS” โดย Assoc.Prof. Fumi Ginshima ผู้เชี่ยวชาญจากกระทรวงศึกษาธิการ ประเทศญี่ปุ่น (MEXT)

นอกจากนี้ ยังมีการเปิดชั้นเรียนจำนวน 3 ชั้นเรียน ได้แก่ ชั้นเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6 โดย Mr. Takao Seiyama จากประเทศญี่ปุ่น ชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับอุดมศึกษา โดย ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.ยงค์วิมล เลณบุรี และชั้นเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดย อาจารย์ ดร.ชนิกา เสนาวงค์ษา ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้สังเกต วิเคราะห์ และสะท้อนผลการเรียนรู้ร่วมกับผู้เชี่ยวชาญทั้งไทยและต่างประเทศ

อีกหนึ่งกิจกรรมสำคัญ คือ การสะท้อนผลชั้นเรียน (Reflection) โดยทีมผู้เชี่ยวชาญจากประเทศไทยและญี่ปุ่น ซึ่งเน้นการพัฒนาทักษะการวิจัยในชั้นเรียนผ่านกระบวนการ Anticipation – Observation – Reflection Skills อันเป็นหัวใจสำคัญของนวัตกรรม TLSOA

ช่วงท้ายของงาน รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) ได้บรรยายพิเศษในหัวข้อ “Open Class as a Model for STEM Education in Digital Era” สะท้อนบทบาทของ Open Class ในการพัฒนาทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และการเตรียมกำลังคนให้พร้อมต่อโลกยุค AI

การจัดงานครั้งนี้สะท้อนความร่วมมืออย่างเข้มแข็งของเครือข่ายด้านการศึกษา ทั้งในระดับประเทศและนานาชาติ ในการขับเคลื่อน “Open Class” ให้เป็นกลไกสำคัญของการ Transform ระบบการศึกษาไทย ผ่านการเรียนรู้ร่วมกันจากห้องเรียนจริง เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืนในอนาคต

14/05/2026

สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม ร่วมกับสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) จัดโครงการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาวิชาชีพครู ภายใต้กิจกรรม “พัฒนานักศึกษาครูในชุมชนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ” ประจำปีงบประมาณ 2569 เมื่อวันอังคารที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2569 ณ ห้อง 143 และห้อง 144 อาคารครุรักษ์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม ในรูปแบบ On-site

กิจกรรมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาวิชาชีพครูให้มีทักษะที่จำเป็นต่อการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (Professional Learning Community: PLC) และแนวทางการเปิดชั้นเรียน (Open Class) ซึ่งเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาครูมืออาชีพ

ภายในงานได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) เป็นวิทยากรบรรยายพิเศษและอบรมเชิงปฏิบัติการ ในหัวข้อ “การพัฒนา Skill Sets จากการปฏิบัติในการเปิดชั้นเรียน (Open Class) ของนักศึกษาครูและครูพี่เลี้ยง เพื่อเข้าสู่ความเป็นวิชาชีพครู: ทักษะการคาดการณ์แนวคิดของนักเรียน ทักษะการสังเกตชั้นเรียนและการบันทึกหลักฐาน และทักษะการสะท้อนผล”

การอบรมมุ่งเน้นให้นักศึกษาครูและครูพี่เลี้ยงได้เรียนรู้จากสถานการณ์จริง ฝึกกระบวนการคิด วิเคราะห์ และสะท้อนผลการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการออกแบบและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดของผู้เรียน ตลอดจนสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการพัฒนาวิชาชีพครูผ่านนวัตกรรมการเปิดชั้นเรียน (TLSOA)

ทั้งนี้ มีคณาจารย์ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาคณิตศาสตรศึกษา และครูพี่เลี้ยงจากโรงเรียนร่วมผลิตครูเข้าร่วมกิจกรรมอย่างพร้อมเพรียง บรรยากาศเป็นไปด้วยความสนใจและเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพอย่างสร้างสรรค์ อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้และการผลิตครูคุณภาพในอนาคตต่อไป

03/05/2026

06/04/2026

"วันที่ระลึกมหาจักรีบรมราชวงศ์" หรือ "วันจักรี"
น้อมรำลึกถึงพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช (รัชกาลที่ ๑) ทรงเสด็จปราบดาภิเษกขึ้นครองราชเป็นพระมหากษัตริย์แห่งราชวงศ์จักรี และเป็นวันครบรอบก่อตั้งราชวงศ์จักรี

ข้าพระพุทธเจ้า นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)
อุปนายกและคณะกรรมการสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)
และคณาจารย์เครือข่ายสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)

02/04/2026

📣 เปิดรับลงทะเบียน National Open Class ครั้งที่ 19 แล้ววันนี้
ขอเชิญชวนทุกท่าน ร่วมเรียนรู้ในการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 19
ภายใต้การประชุมด้านการศึกษาสำหรับยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์ Conference on Education for the AI Era
วันศุกร์ที่ 9 พฤษภาคม 2569 ในรูปแบบ Hybrid ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล กรุงเทพมหานครฯ
📌สามารถลงทะเบียนเข้าร่วมได้ทั้งรูปแบบ onsite และ online
‼ พิเศษ! สำหรับสมาชิกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) ทั้งประเภทสมาชิกรายปี และตลอดชีพ รับส่วนลดค่าลงทะเบียนสำหรับรูปแบบ On-site ในงานครั้งนี้
📌 ที่นั่งมีจำนวนจำกัด ลงทะเบียนได้แล้ววันนี้!
มาเรียนรู้ร่วมกันผ่านชั้นเรียนที่พัฒนาทักษะการคิด ในโอกาสพิเศษนี้ไปพร้อมกันนะคะ

📣✨ ห้ามพลาดไฮไลท์สำคัญ ในการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 19
ขอเชิญชวนทุกท่านร่วมรับฟัง การบรรยายพิเศษ
ในการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 19
ภายใต้การประชุมด้านการศึกษาสำหรับยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์
Conference on Education for the AI Era
🗓 วันเสาร์ที่ 9 พฤษภาคม 2569
📍 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล กรุงเทพมหานคร
💻 ในรูปแบบ Hybrid (Onsite และ Online)

✨ หนึ่งในไฮไลท์ที่สำคัญคือการบรรยายพิเศษจากผู้เชี่ยวชาญในระดับชาติและนานาชาติ ที่จะมาเชิญชวนทุกท่านเรียนรู้บทบาทของชั้นเรียน “Open Class” ในฐานะที่เป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบ STEM ที่สอดรับกับบริบทของยุคดิจิทัลภายใต้หัวข้อ
“Open Class as a Model for STEM Education in Digital Era”
โดย
👉 รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์
• ประธานคณะกรรมการพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน
• สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)
• รองประธานคณะอนุกรรมการเฉพาะกิจเพื่อบริหารโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
• นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)
• ผู้ดูแลโครงการ APEC - Lesson Study

✨ ร่วมเปิดมุมมองใหม่ของการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาการศึกษาในยุคดิจิทัลไปพร้อมกัน
เปิดรับลงทะเบียนแล้ววันนี้ ที่
👉www.openclassthailand.com
หากท่านมีข้อสงสัยสามารถติดต่อได้ที่ 043-203-165 (ในวันและเวลาราชการ)

02/04/2026

ทรงพระเจริญ
๒ เมษายน วันคล้ายวันพระราชสมภพ
สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อม
ข้าพระพุทธเจ้า นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)
อุปนายกและคณะกรรมการสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) และคณาจารย์เครือข่ายสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)

27/03/2026

📣 เปิดรับลงทะเบียน National Open Class ครั้งที่ 19 แล้ววันนี้
ขอเชิญชวนทุกท่าน ร่วมเรียนรู้ในการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 19
ภายใต้การประชุมด้านการศึกษาสำหรับยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์ Conference on Education for the AI Era
วันศุกร์ที่ 9 พฤษภาคม 2569 ในรูปแบบ Hybrid ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล กรุงเทพมหานครฯ
📌สามารถลงทะเบียนเข้าร่วมได้ทั้งรูปแบบ onsite และ online
‼ พิเศษ! สำหรับสมาชิกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย) ทั้งประเภทสมาชิกรายปี และตลอดชีพ รับส่วนลดค่าลงทะเบียนสำหรับรูปแบบ On-site ในงานครั้งนี้
⚠️อย่ารอช้า มาเรียนรู้ร่วมกันผ่านชั้นเรียนที่พัฒนาทักษะการคิด ในโอกาสพิเศษนี้ไปพร้อมกัน⚠️
📌 ที่นั่งมีจำนวนจำกัด ลงทะเบียนได้แล้ววันนี้!

📣 เปิดรับลงทะเบียน National Open Class ครั้งที่ 19 แล้ววันนี้

ขอเชิญชวนทุกท่าน ร่วมเรียนรู้ในการเปิดชั้นเรียนระดับชาติ ครั้งที่ 19 ภายใต้การประชุมด้านการศึกษาสำหรับยุคแห่งปัญญาประดิษฐ์ Conference on Education for the AI Era
วันเสาร์ที่ 9 พฤษภาคม 2569 ในรูปแบบ Hybrid ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล กรุงเทพมหานครฯ
ทุกท่านสามารถลงทะเบียนเข้าร่วมได้ทั้งรูปแบบ onsite และ online

‼ สิทธิประโยชน์สำหรับผู้ลงทะเบียนแบบ On-Site เท่านั้น:
👉ผู้เข้าร่วมสามารถร่วมสังเกตชั้นเรียนที่เน้นการพัฒนาทักษะการคิด ซึ่งมีการจัดเพิ่มเติมนอกเหนือจากช่วงวันจัดงานหลัก พร้อมทั้งเข้าร่วมการสะท้อนผลชั้นเรียนโดยผู้เชี่ยวชาญ และรับฟังการบรรยายพิเศษผ่านระบบออนไลน์ที่ทีมผู้จัดได้เตรียมไว้ให้

ภายในงานทุกท่านจะได้พบกับการเปิดชั้นเรียนจากผู้เชี่ยวชาญระดับชาติและระดับนานาชาติ พร้อมทั้งการสะท้อนผลจากผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ในการสังเกตชั้นเรียน
พลาดไม่ได้กับการบรรยายพิเศษจากผู้เชี่ยวชาญในระดับนานาชาติ ในหัวข้อ
- Education Assessment in the digital era : form Japanese experience in TIMSS โดย Prof. Fumi Ginshima Director of Dept. for Lifelong Learning Policy Research, Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), Japan
ผู้ดูแลระบบการประเมิน TIMSS และ PISA กระทรวงศึกษาธิการประเทศญี่ปุ่น (Mext)
- Open Class as a Model for STEM Education in Digital Era โดย รองศาสตราจารย์ ดร.ไมตรี อินทร์ประสิทธิ์ ประธานคณะกรรมการพัฒนาระบบการประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน)
รองประธานอนุกรรมการเฉพาะกิจเพื่อบริหารโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กระทรวง อว.)
นายกสมาคมคณิตศาสตรศึกษา (ประเทศไทย)

อย่ารอช้า มาเรียนรู้ร่วมกันผ่านชั้นเรียนที่พัฒนาทักษะการคิด ในโอกาสพิเศษนี้ไปพร้อมกันในการเปิดชั้นเรียนระดับชาติครั้งที่ 19 ติดตามรายละเอียดเพิ่มเติมและลงทะเบียนได้ที่ www.openclassthailand.com

หากท่านมีข้อสงสัยสามารถติดต่อได้ที่ 043-203-165 (ในวันและเวลาราชการ)