English Language Teaching Program, Silpakorn University

āđ€āļŠāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡ āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒ

English Language Teaching Program, Silpakorn University Official communication channel of the B.Ed & M.Ed in ELT Program.

Connecting prospective students, current students, alumni, faculty members, school partners, and the wider ELT community through news, events, research, professional learning & achievements

01/10/2026
A warm welcome to Ms. Kyoka Matsumura, an English teacher from Shiga Prefectural Kokusai Joho High School, Japan, during...
14/09/2026

A warm welcome to Ms. Kyoka Matsumura, an English teacher from Shiga Prefectural Kokusai Joho High School, Japan, during her academic visit to the Faculty of Education, Silpakorn University from 31 August – 2 September 2026.

During her visit, Ms. Matsumura observed a range of classes related to English language teaching and teacher education, including Dramas for English Language Teaching, Development of English Proficiency, and Teaching Practice IV. These classroom observations provided opportunities to exchange perspectives on English language education and teacher preparation in Thai and Japanese educational contexts.

🌏 In the classes, Ms. Matsumura also engaged in cross-cultural exchange with Thai students majoring in English Language Teaching. Students had the opportunity to ask questions and hear firsthand about education, school life, the teaching profession, and English language teaching in Japan.

Throughout her visit, Ms. Matsumura was warmly welcomed by faculty members from the Department of International Language Teaching, Faculty of Education, Silpakorn University. The visit provided a meaningful space for sharing educational experiences, exchanging perspectives, and strengthening academic and cultural connections between Thailand and Japan.

ðŸ‡đ🇭ðŸ‡ŊðŸ‡ĩ āļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ āļēāļžāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļēāļĢāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āđ„āļ—āļĒ–āļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™

āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 31 āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ â€“ 2 āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™ 2569 āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ āđƒāļŦāđ‰āļāļēāļĢāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļš Ms. Kyoka Matsumura āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļœāļđāđ‰āļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļˆāļēāļ Shiga Prefectural Kokusai Joho High School āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™ āđƒāļ™āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđ€āļ‚āđ‰āļēāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ•āļ„āļĢāļđ

āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰ Ms. Matsumura āđ„āļ”āđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāļŠāļąāļ‡āđ€āļāļ•āļāļēāļĢāļ“āđŒāļŠāļąāđ‰āļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđƒāļ™āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļ—āļĩāđˆāđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ‡āļāļąāļšāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļķāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ„āļĢāļđ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļāļēāļĢāļĨāļ°āļ„āļĢāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ (Dramas for English Language Teaching) āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŠāļĄāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ (Development of English Proficiency) āđāļĨāļ°āļ›āļāļīāļšāļąāļ•āļīāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđƒāļ™āļŠāļ–āļēāļ™āļĻāļķāļāļĐāļē 4 (Teaching Practice IV)

🌏 āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļĩāđ‰ āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļĒāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāđˆāļ§āļĄāļžāļđāļ”āļ„āļļāļĒāđāļĨāļ°āđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļąāļš Ms. Matsumura āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļĄāļĩāđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ‹āļąāļāļ–āļēāļĄāđāļĨāļ°āļĢāļąāļšāļŸāļąāļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđ‚āļ”āļĒāļ•āļĢāļ‡āđ€āļāļĩāđˆāļĒāļ§āļāļąāļšāļĢāļ°āļšāļšāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļŠāļĩāļ§āļīāļ•āđƒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ§āļīāļŠāļēāļŠāļĩāļžāļ„āļĢāļđ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ—āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™

āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ”āļąāļ‡āļāļĨāđˆāļēāļ§āļ™āļąāļšāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ­āļąāļ™āļ”āļĩāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āļīāļ”āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ‚āđ‰āļēāļĄāļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄāđƒāļŦāđ‰āđāļāđˆāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāđāļĨāļ°āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļāļĩāđˆāļ›āļļāđˆāļ™ āđ‚āļ”āļĒāļ•āļĨāļ­āļ”āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļāļēāļĢāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄ Ms. Matsumura āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ•āđ‰āļ­āļ™āļĢāļąāļšāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ­āļšāļ­āļļāđˆāļ™āļˆāļēāļāļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ āļēāļ„āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ

Shiga Prefectural Kokusai Joho High School, Japan:
School website

Japan Study Visit Scholarship: Got Talent Round âœĻðŸ‡ŊðŸ‡ĩA wonderful day of talent, culture, and confidence!Our scholarship ca...
12/09/2026

Japan Study Visit Scholarship: Got Talent Round
âœĻðŸ‡ŊðŸ‡ĩ

A wonderful day of talent, culture, and confidence!

Our scholarship candidates showcased their unique talents and cultural performances as part of the Japan Study Visit Scholarship selection process.

Congratulations to everyone who participated and gave their best! And a big congratulations to all the students who have been selected to join the Japan Study Visit from 3–9 December 2026! ðŸ‡ŊðŸ‡ĩ🎉

Your hard work, passion, and talents truly deserve to be celebrated. We wish you an amazing and meaningful journey in Japan! ✈ïļâœĻ

Announcement of Successful ApplicantsJapan Study Visit Scholarship: Got Talent RoundThe ELT Section is pleased to announ...
11/09/2026

Announcement of Successful Applicants
Japan Study Visit Scholarship: Got Talent Round

The ELT Section is pleased to announce the students selected to receive scholarships for the Japan Study Visit from 3–9 December 2026:

â€Ē Chatdanai Watthana (Max)
â€Ē Numpetch Aeamla-ong (Gracezo)
â€Ē Phukawin Korsrisuwan (Phu)
â€Ē Praphakorn Phansuk (Lisa / Net)
â€Ē Riffadee Benya-is (Rif)
â€Ē Wiwat Intarasuntorn (Photo)
â€Ē Yussuf Qamari (Yussuf)

The names are listed alphabetically by first name and do not indicate the applicants’ rankings or scores.

Congratulations to all successful applicants, and thank you to every student who took part in the selection.

If a successful applicant declines the scholarship, it will be offered to the next applicant on the reserve list.

“One journey, lifetime memories.” On 1 September 2026, Associate Professor Dr Suneeta Kositchaivat, a lecturer in the En...
02/09/2026

“One journey, lifetime memories.”

On 1 September 2026, Associate Professor Dr Suneeta Kositchaivat, a lecturer in the English Language Teaching Programme, together with representatives from the Lions Club of Dusit and 3 universities, attended a meeting to review the Lions International Youth Camp and Exchange 2026: Between Thailand, Denmark and Europe. The meeting was held at the Department of International Language Teaching, Faculty of Education, Silpakorn University, Sanam Chandra Palace Campus.

3 second-year students from the English Language Teaching Programme, Faculty of Education, Silpakorn University, who received scholarships to participate in the programme, also joined the meeting:

🌟 Mr Krittawat Prommet (Amin)
🌟 Ms Supisara Chanhom (Nene)
🌟 Ms Thanyaporn Sujaritturakarn (Baitoey)

The meeting marked the conclusion of this year’s Lions International Youth Camp and Exchange Programme and highlighted the collaboration that makes international learning opportunities available to our students. Through experiences beyond the classroom, students can develop their language skills, intercultural communication, confidence and adaptability while gaining first hand experience of different people, cultures and ways of life.

āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 1 āļāļąāļ™āļĒāļēāļĒāļ™ 2569 āļĢāļĻ.āļ”āļĢ.āļŠāļļāļ™āļĩāļ•āļē āđ‚āļ†āļĐāļīāļ•āļŠāļąāļĒāļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļ”āđ‰āļ§āļĒāļœāļđāđ‰āđāļ—āļ™āļˆāļēāļ āļŠāđ‚āļĄāļŠāļĢāđ„āļĨāļ­āļ­āļ™āļŠāđŒāļ”āļļāļŠāļīāļ• āđāļĨāļ°āļ•āļąāļ§āđāļ—āļ™āļˆāļēāļ 3 āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļĢāđˆāļ§āļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļŠāļĢāļļāļ›āļœāļĨāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ Lions International Youth Camp and Exchange 2026: Between TH and DK and EU 2026 āļ“ āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ āļēāļ„āļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđ€āļ‚āļ•āļžāļĢāļ°āļĢāļēāļŠāļ§āļąāļ‡āļŠāļ™āļēāļĄāļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ

āđƒāļ™āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ™āļĩāđ‰ āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 āļˆāļģāļ™āļ§āļ™ 3 āļ„āļ™ āļœāļđāđ‰āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ—āļļāļ™āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļ™āļēāļĒāļāļĪāļ•āļ§āļąāļ’āļ™āđŒ āļžāļĢāļŦāļĄāđ€āļĄāļĻ (āļ­āļēāļĄāļīāļ™) āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļĻāļļāļ āļīāļŠāļĢāļē āļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒāļŦāļ­āļĄ (āđ€āļ™āđ€āļ™āđˆ) āđāļĨāļ°āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļ˜āļąāļ™āļĒāļžāļĢ āļŠāļļāļˆāļĢāļīāļ•āļ˜āļļāļĢāļ°āļāļēāļĢ (āđƒāļšāđ€āļ•āļĒ) āđ„āļ”āđ‰āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđāļĨāļ°āļ–āđˆāļēāļĒāļ—āļ­āļ”āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāđƒāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđāļāđˆāļ„āļ“āļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ—āļļāļ™ āļ—āļąāđ‰āļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđƒāļŠāđ‰āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļ›āļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§āđƒāļ™āļŠāļ āļēāļžāđāļ§āļ”āļĨāđ‰āļ­āļĄāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļī āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļĄāļīāļ•āļĢāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļ­āļąāļ™āļĄāļĩāļ„āđˆāļēāļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļ•āļĨāļ­āļ”āļĢāļ°āļĒāļ°āđ€āļ§āļĨāļēāļ‚āļ­āļ‡āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ

āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āļ–āļ·āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļāļēāļĢ āļŠāļĢāļļāļ›āđāļĨāļ°āļ›āļīāļ”āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ Lions International Youth Camp and Exchange āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē āļŠāļ°āļ—āđ‰āļ­āļ™āļ–āļķāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāđˆāļ§āļĄāļĄāļ·āļ­āđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļ›āļīāļ”āļžāļ·āđ‰āļ™āļ—āļĩāđˆāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ™āļēāļ™āļēāļŠāļēāļ•āļīāđƒāļŦāđ‰āđāļāđˆāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļē āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļˆ āļāļēāļĢāļ›āļĢāļąāļšāļ•āļąāļ§ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļˆāļĢāļīāļ‡āļ™āļ­āļāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ ðŸŒâœˆïļ

âœĻ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢāļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆ āđ‚āļ­āļāļēāļŠāļ”āļĩ āđ† āđ€āļŠāđˆāļ™āļ™āļĩāđ‰āļĄāļĩāļ—āļļāļāļ›āļĩ! āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ—āļļāļ™āļ”āļąāļ‡āļāļĨāđˆāļēāļ§āđ€āļ›āļīāļ”āđ‚āļ­āļāļēāļŠāđƒāļŦāđ‰ āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļ—āļļāļāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļē āļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļ„āļąāļ”āđ€āļĨāļ·āļ­āļāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđƒāļ™āļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļˆāļķāļ‡āļ‚āļ­āđ€āļŠāļīāļāļŠāļ§āļ™āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ•āļīāļ”āļ•āļēāļĄāļ‚āđˆāļēāļ§āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļĢāļąāļšāļŠāļĄāļąāļ„āļĢāđƒāļ™āļ›āļĩāļ•āđˆāļ­āđ„āļ› āđ€āļžāļĢāļēāļ°āļ›āļĢāļ°āļŠāļšāļāļēāļĢāļ“āđŒāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āđ„āļĄāđˆāđ„āļ”āđ‰āđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ€āļžāļĩāļĒāļ‡āđƒāļ™āļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āđāļ•āđˆāļĒāļąāļ‡āđ€āļāļīāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āļˆāļēāļāļāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļ­āļ­āļāđ„āļ›āļžāļšāļœāļđāđ‰āļ„āļ™ āļ§āļąāļ’āļ™āļ˜āļĢāļĢāļĄ āđāļĨāļ°āđ‚āļĨāļāļ—āļĩāđˆāļāļ§āđ‰āļēāļ‡āļ‚āļķāđ‰āļ™ ðŸŒðŸ’™

#āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ #āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

🖞ïļ A snapshot and video highlights of today’s engaging Gallery Walk Presentation by our 1st-year and 3rd-year students m...
27/08/2026

🖞ïļ A snapshot and video highlights of today’s engaging Gallery Walk Presentation by our 1st-year and 3rd-year students majoring in English Language Teaching, in the English Language Teaching for Young Learners course.

🌟 In this activity, students worked together to build their presentation confidence in English and exchange creative ideas with 1st-year students presenting on FLA & SLA, and 3rd-year students sharing methods for teaching listening, speaking, reading, writing, and vocabulary to young learners. 👧ðŸŧðŸ‘ĶðŸŧ📖ðŸ—ĢïļâœðŸŧ

āļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ āļēāļžāđāļĨāļ°āļ§āļīāļ”āļĩāđ‚āļ­āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ â€œGallery Walk Presentation” āļĢāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļē English Language Teaching for Young Learners
āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 25-26 āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ 2569 āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āđāļĨāļ°āļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ āđ„āļ”āđ‰āļĢāđˆāļ§āļĄāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļĢāļđāļ›āđāļšāļš Gallery Walk Presentation āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļāļķāļāļāļēāļĢāļ—āļģāļ‡āļēāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļĩāļĄāđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 1 āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļē (FLA & SLA) ) 🧠📖
āļŠāđˆāļ§āļ™āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 3 āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ§āļąāļĒāđ€āļĒāļēāļ§āđŒāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĢāļ­āļšāļ”āđ‰āļēāļ™ āļ—āļąāđ‰āļ‡ 4 āļ—āļąāļāļĐāļ° (āļŸāļąāļ‡ āļžāļđāļ” āļ­āđˆāļēāļ™ āđ€āļ‚āļĩāļĒāļ™) āļĢāļ§āļĄāļ–āļķāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒ (Teaching Vocabulary to Young Learners)


#āļ„āļĢāļđāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ

āļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ āļēāļžāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ â€œBond and Beyond: PARTY ON THE BEACH” āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļĻāļļāļāļĢāđŒāļ—āļĩāđˆ 21 āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ 2569 āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļą...
22/08/2026

āļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ āļēāļžāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ â€œBond and Beyond: PARTY ON THE BEACH” āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ
āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļĻāļļāļāļĢāđŒāļ—āļĩāđˆ 21 āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ 2569 āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāđ„āļ”āđ‰āļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ â€œBond and Beyond” āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āļ˜āļĩāļĄ â€œPARTY ON THE BEACH” āļ“ āļŦāđ‰āļ­āļ‡āļ›āļĢāļ°āļŠāļļāļĄāđ„āļ—āļĒāļ›āļĢāļ°āļāļąāļ™āļŠāļĩāļ§āļīāļ• āļ­āļēāļ„āļēāļĢāđ‚āļŠāļĄāļŠāļ§āļĨāļĩ (āļĻāļĐ4406) āļŠāļąāđ‰āļ™ 4

āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āļˆāļąāļ”āļ‚āļķāđ‰āļ™āđ‚āļ”āļĒāļĄāļĩāļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļąāļĄāļžāļąāļ™āļ˜āđŒāļ­āļąāļ™āļ”āļĩāđāļĨāļ°āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļąāļ„āļ„āļĩāļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļļāļāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ—āļĩāđˆāļ­āļšāļ­āļļāđˆāļ™āđāļĨāļ°āļŠāđˆāļ‡āļ•āđˆāļ­āļ„āļ§āļēāļĄāļœāļđāļāļžāļąāļ™āļ āļēāļĒāđƒāļ™āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļŊ

āļ—āļēāļ‡āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ‚āļ­āļ‚āļ­āļšāļ„āļļāļ“āļ„āļ“āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļļāļāļ„āļ™āļ—āļĩāđˆāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāđāļĨāļ°āļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāđ€āļžāļĢāļĩāļĒāļ‡

āļĢāļąāļšāļŠāļĄāļĢāļđāļ›āļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļ—āļĩāđˆāļĨāļīāļ‡āļāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™āļĨāđˆāļēāļ‡āļ™āļĩāđ‰ðŸ‘‡
🔗https://drive.google.com/drive/folders/1fKHpalbuz8xeu8c0zMA6vSX27brstLAy?usp=sharing

#āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ

āļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ āļēāļž āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļšāļđāļ˜āđāļ™āļ°āļ™āļģāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļīāđˆāļ™āļĄāļēāļĨāļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 9āļ“ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļē...
19/08/2026

āļ›āļĢāļ°āļĄāļ§āļĨāļ āļēāļž āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļšāļđāļ˜āđāļ™āļ°āļ™āļģāļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļīāđˆāļ™āļĄāļēāļĨāļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 9
āļ“ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ āļĢāļ°āļŦāļ§āđˆāļēāļ‡
āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 17-19 āļŠāļīāļ‡āļŦāļēāļ„āļĄ 2569 āļ‚āļ­āļšāļ„āļļāļ“āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 2 āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļ™āļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāļšāļđāļ˜ āļ•āļĨāļ­āļ”āļˆāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĨāđˆāļ™āđ€āļāļĄāļŠāđŒāļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āđƒāļŦāđ‰āļāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ†āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļŠāļ™āđƒāļˆāđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāļŠāļĄāļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āļ™āļ°āļ„āļ° â˜šïļ

😃āļĄāļēāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļāļąāļšāđ€āļĢāļēāđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļļāļ“āļ„āļĢāļđāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļāļąāļ™āđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•āļ™āļ°āļ„āļ°

🎉 āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļœāļĨāļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™ â€œāļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ Master Word” āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢ!        āļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļ°āļœāļđāđ‰āļˆāļąāļ”āļ‡āļēāļ™ āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ ...
18/08/2026

🎉 āļ›āļĢāļ°āļāļēāļĻāļœāļĨāļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™ â€œāļ­āļąāļˆāļ‰āļĢāļīāļĒāļ°āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ Master Word” āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ—āļēāļ‡āļāļēāļĢ!

āļ—āļēāļ‡āļ„āļ“āļ°āļœāļđāđ‰āļˆāļąāļ”āļ‡āļēāļ™ āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ āļ„āļ“āļ°āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ„āļ™āđ€āļāđˆāļ‡āļ—āļļāļāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āđ‰āļēāļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāđƒāļ™āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ™āļĩāđ‰āđ„āļ›āļ„āļĢāļ­āļ‡āđ„āļ”āđ‰āļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ„āđˆāļ°!👏ðŸŧ
ðŸĨ‡ āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļŠāļ™āļ°āđ€āļĨāļīāļĻ: āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ āļˆ.āļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩ
ðŸĨˆ āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļĢāļ­āļ‡āļŠāļ™āļ°āđ€āļĨāļīāļĻāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 1: āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļšāļĢāļĢāļŦāļēāļĢāđāļˆāđˆāļĄāđƒāļŠāļ§āļīāļ—āļĒāļē 3 āļˆ.āļŠāļļāļžāļĢāļĢāļ“āļšāļļāļĢāļĩ
ðŸĨ‰ āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļĢāļ­āļ‡āļŠāļ™āļ°āđ€āļĨāļīāļĻāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 2: āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļēāļ˜āļīāļ•āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļēāļŠāļ āļąāļāļ™āļ„āļĢāļ›āļāļĄ āļˆ.āļ™āļ„āļĢāļ›āļāļĄ

āļ‚āļ­āļ‚āļ­āļšāļžāļĢāļ°āļ„āļļāļ“āļ„āļ“āļ°āļ„āļĢāļđāđāļĨāļ°āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļˆāļēāļāļ—āļļāļāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĒāļīāđˆāļ‡ āļ—āļĩāđˆāđƒāļŦāđ‰āļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļ™āđƒāļˆāđāļĨāļ°āļĄāļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļąāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ„āļģāļĻāļąāļžāļ—āđŒāļāļąāļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļ™āļļāļāļŠāļ™āļēāļ™āđāļĨāļ°āļ”āļļāđ€āļ”āļ·āļ­āļ”āļ•āļĨāļ­āļ”āļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™ āļ‚āļ­āļšāļ„āļļāļ“āļ—āļĩāđˆāļĢāđˆāļ§āļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āļŠāđˆāļ§āļ™āļŦāļ™āļķāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđƒāļ™āļ‡āļēāļ™āļ›āļīāđˆāļ™āļĄāļēāļĨāļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ›āļĩāļ™āļĩāđ‰āđ€āļ•āđ‡āļĄāđ„āļ›āļ”āđ‰āļ§āļĒāļĢāļ­āļĒāļĒāļīāđ‰āļĄāđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļ›āļĢāļ°āļ—āļąāļšāđƒāļˆ

ðŸ“ļ āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļœāļĨāļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™āđāļĨāđ‰āļ§ āļžāļ§āļāđ€āļĢāļēāđ„āļ”āđ‰āļĢāļ§āļšāļĢāļ§āļĄāļ āļēāļžāļšāļĢāļĢāļĒāļēāļāļēāļĻāļ„āļ§āļēāļĄāļ•āļ·āđˆāļ™āđ€āļ•āđ‰āļ™ āļĢāļ­āļĒāļĒāļīāđ‰āļĄ āđāļĨāļ°āļ„āļ§āļēāļĄāļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āļ‚āļ­āļ‡āļ™āđ‰āļ­āļ‡āđ† āļ•āļĨāļ­āļ”āļ‡āļēāļ™āļĄāļēāļāļēāļāļāļąāļ™āļ”āđ‰āļ§āļĒāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļ‚āđ‰āļēāđ„āļ›āļĢāļąāļšāļŠāļĄāđāļĨāļ°āļ”āļēāļ§āļ™āđŒāđ‚āļŦāļĨāļ”āļĢāļđāļ›āļ āļēāļžāđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāđ„āļ”āđ‰āļ—āļĩāđˆāļĨāļīāļ‡āļāđŒāļ”āđ‰āļēāļ™āļĨāđˆāļēāļ‡āļ™āļĩāđ‰āđ€āļĨāļĒ ðŸ‘‡
🔗 https://drive.google.com/drive/folders/1ba20fQRuy1U2rh4bgJQAi975QFiVy7C9?usp=sharing


#āļ›āļīāđˆāļ™āļĄāļēāļĨāļēāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ #āļĻāļķāļāļĐāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļīāļĨāļ›āļēāļāļĢ

āļ—āļĩāđˆāļ­āļĒāļđāđˆ

6, Rajamankha Nai Road, Phra Prathom Chedi Sub-district, Mueang Nakhon Pathom District
Nakhon Pathom
73000

āđ€āļ§āđ‡āļšāđ„āļ‹āļ•āđŒ

āđāļˆāđ‰āļ‡āđ€āļ•āļ·āļ­āļ™

āđ€āļ›āđ‡āļ™āļ„āļ™āđāļĢāļāļ—āļĩāđˆāļĢāļđāđ‰āļ‚āđˆāļēāļ§: āđ€āļĢāļēāļˆāļ°āļŠāđˆāļ‡āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāđāļˆāđ‰āļ‡āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­ English Language Teaching Program, Silpakorn University āđ‚āļžāļŠāļ•āđŒāļ‚āđˆāļēāļ§āļŠāļēāļĢāđāļĨāļ°āđ‚āļ›āļĢāđ‚āļĄāļŠāļąāđˆāļ™ āļ­āļĩāđ€āļĄāļĨāļ‚āļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļˆāļ°āđ„āļĄāđˆāļ–āļđāļāļ™āļģāđ„āļ›āđƒāļŠāđ‰āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ•āļ–āļļāļ›āļĢāļ°āļŠāļ‡āļ„āđŒāļ­āļ·āđˆāļ™ āđāļĨāļ°āļ„āļļāļ“āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āļĒāļāđ€āļĨāļīāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļ‚āđˆāļēāļ§āļŠāļēāļĢāđ„āļ”āđ‰āļ—āļļāļāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­

āļ—āļēāļ‡āļĨāļąāļ”

āđāļŠāļĢāđŒ