14/02/2024
БАРОИ РУШДИ САНОАТИ ХУРОКВОРӢ ТАШАББУСИ НАВ РОҲАНДОЗӢ КАРДА МЕШАВАД – Лоихаи “OFINU”-и барномаи Эрасмус+ Иттиҳоди Аврупо
Ассотсиатсияи соҳибкорони Хатлон шуруъ аз 1 феврали соли 2024 дар татбиқи лоиҳаи барномаи Эрасмус+ Иттиҳоди Аврупо OFINU - “Донишгоҳи кушоди инноватсияҳо дар озуқаворӣ” дар Осиёи Марказӣ ҳамчун шарики ғайриакадемӣ ширкат менамояд. Дар ҳайати консорсиуми ин лоиҳа Донишгоҳи технолгии Тоҷикистон, Донишкадаи технология ва менеҷменти инноватсионӣ дар шаҳри Кӯлоб, Филиали Донишгоҳи технологии Тоҷикистон дар шаҳри Исфара ва ду донишгоҳи дигар аз Ҷумҳурии Ӯзбекистон шомил мебошанд. Инчунин, ба ҳайати консорсиум ду донишгоҳ аз Иттиҳодияи Аврупо низ шомиланд. Шарики пешбари лоиҳа Донишгоҳи илмҳои ҳаётӣ ва технологияҳои Латвия (LBTU) мебошад. Лоиҳаро Маркази таҳсилоти муттасили LBTU, ки дар таҳия ва татбиқи лоиҳаҳои марбут ба модернизатсияи таҳсилоти олии Осиёи Марказӣ таҷрибаи даҳсола дорад, ҳамоҳанг менамояд.
Ҳадафи лоиҳа таҳия ва татбиқи як шакли нави таълим дар донишгоҳҳои аъзои консорсиум аз Осиёи Марказӣ мебошад, ки дар он раванди таълим ва омӯзиш дар қолаби модулӣ сурат мегирад ва он дар баробари донишҷӯёни шуъбаи рӯзона донишҷӯёни шуъбаи фосилавӣ ва таълимгирандагони беруна – шахсонеро, ки мехоҳанд дар бораи коркарди маҳсулоти хўрока дониши худро афзун намоянд ё дар ҳамин самт маълумоти олӣ гиранд, фаро мегирад. Масалан, мутахассисони саноати хурокворӣ ё онҳое, ки мутахассис шудан мехоханд. Бо ин мақсад заминаҳои меъёрию ҳуқуқӣ ташкил ва мукаммал гардонида шуда, модул ва маводҳои таълимӣ таҳия ва ҳайати омӯзгорон омода карда мешавад.
Донишҷӯёни таҳсили фосилавӣ дар баробари донишҷӯёни рӯзона дар модулҳои муайян иштирок мекунанд ва ба ин васила пас аз хатми таҳсил кредитҳои ба ҳар як модул вобастабударо ба даст меоранд, дониши заруриро мегиранд ва тадриҷан кредитҳоро ҷамъ меоваранд, ки дипломи таҳсилоти олиро соҳиб гарданд. Ин равиш ба шахсоне, ки аллакай ба бозори меҳнат ворид шудаанд, имкон медиҳад, ки таҳсил кунанд, рақобатпазирии худро дар бозори меҳнат баланд бардоранд ва инчунин, иқтидори шуғли донишҷӯёни дар барномаҳои рӯзона таҳсилкардаро афзоиш диҳанд.
Дар лоиҳа шарикони алоқаманд – панҷ корхонаи саноати хӯрокворӣ ва як ассотсиатсияи соҳибкорӣ (аз ҷумла дар Тоҷикистон – Ассотсиатсияи соҳибкорони Хатлон, ҶСП “Комбинати шири Душанбе” ва ҶДММ “Ориён Рустам”) , ки дар таҳияи модулҳои нави таълимӣ ва тасдиқи онҳо иштирок мекунанд ва инчунин, ҳайати кормандонашонро барои иштирок дар татбиқи озмоишии лоиҳа сафарбар мекунанд, нақши муҳим доранд. Ҳарчанд шарикони алоқаманди лоиҳа аллакай интихоб шудаанд, лекин дигар истеҳсолкунандагони манфиатдор барои иштирок ба амалигардонии лоиҳа ташвиқ карда мешаванд.
Барои маълумоти иловагӣ метавонед ба Донишгоҳи технологии Тоҷикистон муроҷиат кунед (Хуршеди Икромӣ, почтаи электронӣ: [email protected]).
Лоиҳаи OFINU аз моҳи феврали соли 2024 то январи соли 2027 амалӣ карда мешавад.
Лоиҳаи мазкур аз ҷониби Иттиҳоди Аврупо маблағгузорӣ мешавад. Бо вуҷуди ин, андешаҳо ва нуқтаҳои назари баёншуда танҳо ба муаллифон тааллуқ доранд ва ҳатман нуқтаи назари Иттиҳоди Аврупо ё Агентии Иҷроияи Аврупо оид ба маориф ва фарҳангро (EACEA) инъикос намекунанд. На Иттиҳоди Аврупо ва на EACEA наметавонанд барои онҳо масъул бошанд.
NEW INITIATIVE FOR THE BENEFIT OF THE FOOD PROCESSING INDUSTRY - OFINU PROJECT HAS BEEN LAUNCHED
Starting from February 1, 2024, the Khatlon Entrepreneurs' Association as an associate partner will participate in the implementation of the project “Open Food Innovation University – OFINU”, funded by the European Union Erasmus+ Programme.
The consortium is composed of the Technological University of Tajikistan, Institute of Technology and Innovative Management in Kulob, Branch of the Technological University of Tajikistan in Isfara and two universities from Uzbekistan and two from European Union. The lead partner is Latvia University of Life Sciences and Technologies (LBTU). The project is coordinated by LBTU Lifelong Education Centre, having ten years’ experience in the development and implementation of higher education modernisation related projects in Central Asia.
The project aims to develop and introduce in the involved Central Asia universities a new form of studies in which teaching and learning takes place in a modular format and in which together with full-time students participate external learners - listeners to study modules - people, having intention to acquire food processing related knowledge and/or to acquire higher education. For example, specialists in food processing industries or those who wish to become specialists. To this end, a legal basis will be created and strengthened, study modules developed, academic staff of partners trained, and the material base, needed for studies, developed.
External learners will participate in certain modules together with full-time students, thus obtaining the credits determined for each module after completion of the training, acquiring the necessary knowledge, as well as gradually accumulating credits that allow the acquisition of a higher education diploma. This approach will enable people who have already entered the labour market to learn, increase their competitiveness in the labour market, as well as to increase the employment potential of students studying full-time programmes.
Significant role in the project is given to the associated partners – five food processing enterprises and one business association (including in Tajikistan – Khatlon Entrepreneurs' Association, JSC "Kombinati shiri Dushanbe " and LLC “Oriyon Rustam”), who will participate in the new study modules designing process, will take part in their validation, and will delegate staff to take part in the piloting. Though associated partners have been chosen, other interested food producers are welcomed for participation.
For more information please contact: Technological University of Tajikistan (Khurshed IKROMI, e-mail: [email protected]);
The OFINU project will be in implementation from February 2024 till January 2027.
The project is funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the authors only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.