12/05/2026
CSI 9. Sezon Türkiye Finali Büyük Heyecana Sahne Oldu
CSI Education tarafından düzenlenen CSI 9. Sezon Türkiye Final Yarışması, 2 Mayıs Cumartesi günü İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları ev sahipliğinde gerçekleştirildi. Türkiye’nin farklı illerinden gelen öğrencileri bilim, teknoloji, analitik düşünme ve takım çalışması ekseninde bir araya getiren organizasyon, yoğun katılım ve büyük heyecanla tamamlandı.
İzmir Ekonomi Üniversitesi’nin de danışma kurulu düzeyinde katkı sunduğu organizasyona, Matematik Bölümü öğretim üyeleri Prof. Dr. Gözde Yazgı Tütüncü ile Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Beler CSI Education Danışma Kurulu üyesi olarak katıldı. Üniversitemiz Rektör Danışmanı görevini de yürüten Prof. Dr. Gözde Yazgı Tütüncü, açılış konuşmasında gençlerin bilimsel düşünme becerilerinin geliştirilmesinin önemine vurgu yaptı.
Türkiye genelinden 51 farklı okuldan toplam 67 takım ve 442 öğrencinin katıldığı yarışma; ortaokul ve lise düzeyinde iki ayrı kategoride gerçekleştirildi. Organizasyon, öğrencilerin problem çözme, analiz yapma, sorgulama ve takım halinde çalışma becerilerini uygulamalı olarak ortaya koyabilecekleri kapsamlı bir deneyim sundu.
Turnuvaya İzmir başta olmak üzere İstanbul, Ankara, Eskişehir ve Antalya gibi farklı şehirlerden çok sayıda okul katılım sağladı. Bilim Yaşam Okulları, TAKEV Okulları, ODTÜ Geliştirme Vakfı Koleji, İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları, Bahçeşehir Koleji, Tevfik Fikret Okulları, Uğur Okulları, Eskişehir Çağdaş Okulları, İstek Okulları, ENKA Okulları, Fen Bilimleri Okulları, Maya Okulları, Acı Koleji, Darüşşafaka Eğitim Kurumları, Okyanus Kolejleri, Yönder Okulları, Çözüm Koleji ve Güzelbahçe 60. Yıl Anadolu Lisesi gibi birçok eğitim kurumu organizasyonda yer aldı.
Beş ana bölümden oluşan yarışmada öğrenciler; Olay Yeri İnceleme, Sorgulama, Laboratuvar, Kriptoloji ve Raporlama etaplarında mücadele etti. Turnuvanın lise kategorisindeki birincisi Güzelbahçe 60. Yıl Anadolu Lisesi oldu.
Bilimsel düşünmeyi, üretkenliği ve iş birliğini teşvik eden organizasyon; gençlerin akademik ve sosyal gelişimlerine katkı sunarken, farklı şehirlerden öğrencileri ortak bir bilimsel platformda buluşturdu.
