鳳山社區大學

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鳳山社區大學 鳳山社區大學成立於2003年3月1日, 2014年1月1日起由社團法人高雄市勞動生活教育促進會 承辦

鳳山社區大學成立於2003年3月1日, 2014年1月1日起由社團法人高雄市勞動生活教育促進會 承辦

電話☛ (07)740-6417、(07)740-6418
傳真☛ (07)740-6419
郵件☛ [email protected]
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鳳山社大轉型正義系列課程-「縫合、修復與鳳山轉型正義」單堂報名11月的第一堂課由李怡志老師拉開序幕。李怡志老師是中山大學永續發展辦公室專業經理和高雄科技大學文化創意產業系兼任助理教授,同時也是一位關注社會參與及實踐的藝術家。如果您想知道如何...
30/10/2026

鳳山社大轉型正義系列課程-「縫合、修復與鳳山轉型正義」單堂報名

11月的第一堂課由李怡志老師拉開序幕。
李怡志老師是中山大學永續發展辦公室專業經理和高雄科技大學文化創意產業系兼任助理教授,
同時也是一位關注社會參與及實踐的藝術家。
如果您想知道如何轉譯?用什麼方式轉譯「轉型正義」,
快來報名11/1星期天早上9:00-12:00的這場講座吧!
課程報名連結,後面日期的課程也可直接報名!
: https://forms.gle/cYjUY3wEB4hdbjUD7
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主辦單位:高雄市政府教育局
協辦單位:國立屏東大學
執行單位:鳳山社區大學
主持人:藍美雅 老師
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鳳山社大官方網站: https://kela2014.com/files/14-1000-341,r11-1.php?Lang=zh-tw
鳳山社區大學官方臉書: https://www.facebook.com/kela2014/
縫合、修復與鳳山轉型正義課綱: https://kela2014.com/course.php?sn=4049
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⭐錄取通知會以電子信箱為主,2天內(不含例假日)寄出,請留意收件。候補無錄取則不另行通知。
⭐錄取後,若非不可抗力因素無故未到,或是沒有於活動前2天主動通知社大取消,上述行為出現三次者,將被取消後續場次報名資格。
⭐活動照片將於活動後用於紀錄、花絮宣傳,若有疑慮請洽承辦。
⭐本校與講師保留活動內容最終解釋、調整或停開之權利。
⭐確定開課或活動停開皆會於活動前mail通知報名者,請留意簡訊與電郵。
⭐請留意每次之時間地點。
若是想上完整系列課程建議可以直接報名「縫合、修復與鳳山轉型正義」整學期課程,
📞 鳳山社大電話: (07)702-1011、07-7021012(請於上班時間電洽)
#轉型正義 #免費講座 #轉譯 #創作 #共創

30/10/2026

【社區大學全國促進會聲明稿】2026.10.29

支持社大發展,拒絕以大學為主體!
公共資源應回應社大主體需求!
——對教育部「補助大專校院與社區大學合作實驗性課程計畫」聲明

教育部於今年10月公告「補助大專校院與社區大學合作實驗性課程計畫」,該計畫以「促進新世代社區大學發展、加強正規與非正規教育資源交流」為目標,規劃由大專校院提出申請、邀請至少一所社區大學合作,執行期程為兩年,每年度補助上限以200萬元為原則。計畫要求雙方每學期合作開設至少三門課程,其中一門以社大地方知識學為主題,並提出學分採認的具體規劃;大學亦須無償提供至少三間教室供社大使用,並協助社大辦理師資培訓、工作人員增能及社區活動等事項。

我們肯定教育部有意投入資源,促進社區大學的下一階段發展,也樂見社大與大專校院深化合作。然而,這項以「社區大學發展」為目的的計畫,卻將大專校院設定為唯一的申請主體,由大學申請及運用補助資源,再提供社大所需的場地、課程及專業支持。這樣的制度設計,讓我們不禁質疑:為什麼支持社大發展,卻不是從社大自身的發展需求與能力出發,而是預設由大學來提供資源、協助社大?

一、社大是合作夥伴,不是受助對象

走過近三十年,社區大學不僅是提供終身學習課程的場所,更是在地方社會創造合作、互助、對話與公民參與新文化,促進社區永續發展的重要平臺與中介組織。這也是《社區大學發展條例》確立社大制度定位的核心精神。

社大與大學各有不同的教育特性與專業能力,多年來也已有許多互相支持、共同開發課程及投入地方實踐的合作經驗。例如高雄第一社大與中山大學合作打造「旗津thak冊」,以及中山大學USR計畫串聯多所社大與地方組織共同推動的「南方修理聯盟」,都是雙方結合各自專業與在地資源,促進地方公共實踐的成果。

事實上,教育部現行的「大學社會責任實踐計畫」(USR),便已提供大學連結地方社會、與民間組織相互協力的政策資源。如果希望促進大學與社大的合作,理應善用既有政策工具,鼓勵雙方建立對等、互惠的合作關係,而非新設一項計畫資源。

此次計畫雖規定社大應共同參與規劃與執行,但在制度設計上,仍由大學作為申請補助的對象,社大則必須透過大學提案,才能取得這項計畫的資源支持。我們不否定這項補助可能為部分社大帶來幫助,但個別合作關係的效益,不應取代對整體政策合理性的檢視。社大需要的是平等對話的合作關係,而不是由大學代為規劃的發展路徑。

二、大學能提供的資源,不等於社大需要的支持

進一步檢視此次補助計畫的內容,我們也質疑計畫所提出的合作模式,能否真正回應社大長期面臨的發展困境。

首先,計畫要求大學提出學分採認的具體規劃,但在教育部長年推動的「非正規教育學習成就認證」中,學習成果如何與大學教育銜接,始終面臨諸多制度障礙。即使取得可抵免的學分,距離取得大學學位仍有相當門檻。此次計畫再次著眼正規與非正規教育的接軌,其政策效益值得商榷。

更重要的是,社大已逐步發展具有自身教育理念與辦學特色的學習成就認可制度。例如羅東社大結合長期耕耘的性別教育與地方學,發展「性別及生命教育學群」、「宜蘭女路領域」等特色學習證書;臺南市則透過地方自治法規,將參與自主性社團及志工服務列為取得社大畢業證書的必要條件,正式認可學員在公共參與及社區服務中的學習成果。這些實踐說明,社大不僅能從自身的教育理念出發肯定學習成就,更能發展不同於傳統學歷制度的認可標準。社大學員的學習需求與目的多元,學習成果的價值無須仰賴大學學分採認或學位取得來肯定。教育部應積極支持社大深化自身的學習成就認可機制,而非再次將銜接大學學分視為促進社大發展的途徑。

其次,計畫要求大學無償提供教室,但《社區大學發展條例》第七條早已明定,地方主管機關應協調提供社大穩定合適的辦學場地,並協助整備相關設施設備。社大長期面臨的空間困境,應由地方政府積極履行法定責任,建立穩定且符合社大實際需求的辦學環境,而非仰賴大學提供教室來填補。教育部應思考如何促使地方政府落實既有責任,而不是以另一項合作補助計畫作為替代解方。

此外,計畫要求大學協助社大辦理師資培訓與工作人員增能,同樣值得重新思考。社大長期投入成人教育、地方知識建構與社區公共實踐,已逐漸發展出自身的教育專業與實踐方法。例如全促會透過《不一樣的學校》、《眾樹成林》等出版成果,串聯社大工作者、教師與學員,從各校實際的辦學與教學經驗出發,透過跨校交流、集體反思與書寫,逐步形成社大教與學、學習社群及地方知識建構的論述與方法。這些專業知識是社大長期扎根現場、由下而上累積的成果,也能成為其他社大參照與深化實踐的基礎。社大的專業發展,需要的是支持社大自主累積、交流及深化這些經驗,而非預設由大學提供培力,才能提升社大的專業能力。

整體而言,這些合作內容未能切中社大真正需要的支持。長期以來,社大面臨辦學空間不穩定、專職人力不足、組織經營及課程研發資源有限等結構性困境。如果政府有意投入更多公共資源支持社大,應優先理解這些問題的成因,思考如何強化社大自身的辦學與發展能力,而非將引入大學資源視為主要解方。

三、支持社大發展,請教育部拿出更積極的政策決心

社區大學即將邁入三十年,面對高齡社會、數位轉型、氣候變遷與地方永續等新興挑戰,社大確實需要創新,也需要更充足的公共資源與制度支持。然而,社大的下一階段發展,不應只是增加新的課程、引入外部資源,或建立更多與大學的合作關係,而應從社大既有的教育理念、實踐成果與發展困境出發,思考如何深化其教育及公共角色。

我們認為,此次計畫恐怕只是一個開端;以大學為補助對象,或許是教育行政的簡便做法,卻迴避了社大長期面臨的結構性困境。若未來社大相關的政策資源皆循此思維,將逐漸抹煞社大的主體性。

教育行政的便利、現行中央與地方的財政制度限制等,都不應成為政府缺乏積極作為的理由。如果現有制度不足以支持社大的長遠發展,教育部更應展現政策決心,積極尋求新的資源投入與制度支持方式,而不是僅在既有框架下尋找替代方案。

尤其教育部正同步推動「新世代社區大學發展研究計畫」,試圖探索社大下一階段的發展方向。研究尚未形成結論,卻已先推出以大學為申請主體的合作實驗計畫,形同預設研究結論;此種以大學為中心的政策思維,實應嚴正檢視。社大發展研究應充分立基於社大的辦學經驗與集體智慧,而非預先將特定合作模式視為社大未來發展的既定方向。

本會呼籲教育部:支持社大發展的公共資源,應以回應社大需求為依歸;此次以大學為中心的補助概念,不應成為未來社大相關政策的模式。教育部應展現推動社大下一階段發展的政策決心,以社大的自主發展為核心,積極研議長期的資源投入與制度支持。

社區大學的下一個三十年,應由社大共同參與想像與開創。教育部應成為積極支持社大自主發展的政策推動者,而不是替社大選擇由誰來帶領其發展。

🌱 從田間到加工|四場免費農業講座,開放報名!想學種菜、了解果樹栽培,還是對農產品加工與食品安全有興趣?從田間種植到餐桌上的食物,每個環節都有值得認識的知識!鳳山社大水色城鄉發展學群規劃四場農業相關講座與活動,邀請專業講師分享實務經驗,帶大...
28/10/2026

🌱 從田間到加工|四場免費農業講座,開放報名!

想學種菜、了解果樹栽培,還是對農產品加工與食品安全有興趣?

從田間種植到餐桌上的食物,每個環節都有值得認識的知識!鳳山社大水色城鄉發展學群規劃四場農業相關講座與活動,邀請專業講師分享實務經驗,帶大家一起認識作物栽培、農業生產與食品加工的不同面向。

不論你是正在耕作的農友、想開始種植的新手,或是單純對農業與食物生產感興趣,都歡迎來參加!🌿

📌 四場活動|免費參加、自由選課!

🍎 11/12(四)13:00–15:00
漫談「食品」「加工」「安全」知多少?
陳坤上老師|鳳山社大日照中心校本部(高雄市鳳山區勝國街67號2樓)

🌳 11/16(一)09:00–16:00
芭樂種植講習
王乾坤老師|萬巒乾坤有機農場(屏東縣萬巒鄉沿山路一段250巷66號)

🥬 11/18(三)10:00–12:00
蔬菜怎麼種?從栽培管理開始學
農試所 鳳山熱帶園藝分所 蔬菜系 王三太 系主任|
鳳山社大日照中心校本部(高雄市鳳山區勝國街67號2樓)

💧 11/18(三)13:00–16:00
省水也能種!低耗水作物栽培指南
王乾坤老師|鳳山社大日照中心校本部(高雄市鳳山區勝國街67號2樓)

🌱 四場活動皆免費,依照自己的興趣與時間選擇報名!

👉 報名表單:https://forms.gle/A4ohr4sJW6xdXdreA

歡迎分享給身邊對種植、農業或食品加工有興趣的朋友,一起來學習、交流,為農業生活累積更多實用知識!

#鳳山社區大學 #水色城鄉發展學群 #農業講座 #免費活動 #食農教育

🌱農園水電自己來!從基礎認識到澆灌實作農園裡的水管怎麼接?電路有哪些需要注意的地方?想改善灌溉設備,卻不知道從哪裡開始嗎?這次《淺山耕作|農園水電入門課》三堂實用課程,從農園電路與用電安全、水路與澆灌設備介紹,到最後一天走進農園,實際觀察設...
28/10/2026

🌱農園水電自己來!從基礎認識到澆灌實作

農園裡的水管怎麼接?電路有哪些需要注意的地方?想改善灌溉設備,卻不知道從哪裡開始嗎?

這次《淺山耕作|農園水電入門課》三堂實用課程,從農園電路與用電安全、水路與澆灌設備介紹,到最後一天走進農園,實際觀察設備、動手組裝簡易澆灌系統,讓你不只認識材料,也能了解這些設備如何運用在日常耕作中。

💡 三堂課程,一起從基礎學起,把知識帶回自己的農園應用吧!

🔌 第一堂|農園電路基礎認識
📅 11/12(四)18:30–21:30|日照中心校本部
認識基本電路概念、用電安全及農園常見用電設備,學習辨識簡單線路與設備。

💧 第二堂|農園水路與澆灌系統
📅 11/13(五)18:30–21:30|日照中心校本部
認識水管、接頭、閥件及常見澆灌方式,透過材料實物了解水路與澆灌系統。

🌱 第三堂|農園水電現場觀察與澆灌實作
📅 11/14(六)09:00–16:00(全天)|鳥松不多不少藥用植物園

✨ 免費參加!可全程參與者優先錄取

報名連結:https://forms.gle/gfhNSba3ANiCXJvn8

不論是正在耕作,還是想更了解農園設備,都歡迎一起來學習,讓水電知識成為照顧農園的好幫手!

📌 報名及錄取說明
本課程為免費課程,為確保學習完整性,將優先錄取能全程參與三堂課程的學員。
若無法參與全部課程,仍可填寫可出席的日期,主辦單位將視剩餘名額及課程安排通知錄取結果。

#鳳山社大 #淺山耕作 #農園水電 #澆灌系統 #青農培力 #免費課程

「鳳山敘事–海軍招待所」講座課程11/1下週一聖斐老師特別邀請作家-余杰老師,來到鳳山社大討論「中華大一統與亞洲鄰國的選擇」的主題。希望能讓大家開啟更多元的視野和思考,來看待歷史、政治與亞洲局勢。想知道海軍多艘軍艦叛變,為什麼他們會做出這樣...
28/10/2026

「鳳山敘事–海軍招待所」講座課程

11/1下週一聖斐老師特別邀請作家-余杰老師,
來到鳳山社大討論「中華大一統與亞洲鄰國的選擇」的主題。
希望能讓大家開啟更多元的視野和思考,
來看待歷史、政治與亞洲局勢。

想知道海軍多艘軍艦叛變,為什麼他們會做出這樣的選擇呢?
而鳳山無線電訊所後來變成海軍審訊政治犯的地方和這些又有什麼關係呢?
那就快來聽聽看這個演講吧!

報名連結: https://forms.gle/7uvwBvJ5c5S28KUw6

-講座資訊-
演講主題:中華大一統與亞洲鄰國的選擇
主講者:余杰 老師
地點:鳳山社區大學校本部(鳳山日照中心)2樓/2003教室
日期:115.11.2(一)
時間:19:00-21:00

#高雄講座 #免費講座 #歷史 #鳳山社大

鳳山社大轉型正義系列課程-「縫合、修復與鳳山轉型正義」單堂報名明天的「縫合、修復與鳳山轉型正義」課程邀請到劉璐娜老師,老師除了是鄭南榕基金會執行長,也是國際特赦組織台灣分會監事。10月的最後一堂課,讓我們一起思考如何守護言論自由、促進公民參...
27/10/2026

鳳山社大轉型正義系列課程-「縫合、修復與鳳山轉型正義」單堂報名

明天的「縫合、修復與鳳山轉型正義」課程邀請到劉璐娜老師,
老師除了是鄭南榕基金會執行長,也是國際特赦組織台灣分會監事。
10月的最後一堂課,讓我們一起思考如何守護言論自由、促進公民參與,
讓民主不只停留在理念,而是從日常生活中持續實踐!
課程報名連結,後面日期的課程也可直接報名!
: https://forms.gle/cYjUY3wEB4hdbjUD7
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主辦單位:高雄市政府教育局
協辦單位:國立屏東大學
執行單位:鳳山社區大學
主持人:藍美雅 老師
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鳳山社大官方網站: https://kela2014.com/files/14-1000-341,r11-1.php?Lang=zh-tw
鳳山社區大學官方臉書: https://www.facebook.com/kela2014/
縫合、修復與鳳山轉型正義課綱: https://kela2014.com/course.php?sn=4049
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⭐錄取通知會以電子信箱為主,2天內(不含例假日)寄出,請留意收件。候補無錄取則不另行通知。
⭐錄取後,若非不可抗力因素無故未到,或是沒有於活動前2天主動通知社大取消,上述行為出現三次者,將被取消後續場次報名資格。
⭐活動照片將於活動後用於紀錄、花絮宣傳,若有疑慮請洽承辦。
⭐本校與講師保留活動內容最終解釋、調整或停開之權利。
⭐確定開課或活動停開皆會於活動前mail通知報名者,請留意簡訊與電郵。
⭐請留意每次之時間地點。
若是想上完整系列課程建議可以直接報名「縫合、修復與鳳山轉型正義」整學期課程,
📞 鳳山社大電話: (07)702-1011、07-7021012(請於上班時間電洽)
#轉型正義 #免費講座 #鄭南榕基金會 #自由 #民主

一枚戒指,可以從一張自己畫的設計圖開始。💍這堂課不是把現成零件組起來,而是從認識寶石、量指圍、畫設計圖,一路學到鋸切、製作鑲台、戒圈成形、焊接、拋光與鑲嵌。最後完成的,是自己一步一步做出來的寶石戒指。課程也不只做金工。第一堂會先帶大家使用1...
23/10/2026

一枚戒指,可以從一張自己畫的設計圖開始。💍
這堂課不是把現成零件組起來,而是從認識寶石、量指圍、畫設計圖,一路學到鋸切、製作鑲台、戒圈成形、焊接、拋光與鑲嵌。
最後完成的,是自己一步一步做出來的寶石戒指。
課程也不只做金工。第一堂會先帶大家使用10倍放大鏡與筆燈觀察寶石,認識寶石的基本知識與鑑賞方式;之後再把這些知識放進自己的戒指設計裡。
8堂課會一路經歷:
🔨 認識金工工具與安全操作
💎 認識、觀察與鑑賞寶石
✏️ 畫戒指設計圖、測量指圍
🪚 練習鋸切與金屬加工
🔥 使用火槍完成焊接
✨ 細修、拋光、鑲嵌寶石
📷 最後替完成的飾品拍照留下紀錄
從一片金屬、一顆寶石開始,到最後戴上自己完成的戒指,這也是金工最有意思的地方。
【上課資訊】
日期|2026/11/25~2027/01/13,共8堂
時間|星期三 18:15~21:30
地點|中山國小
講師|安仲翬
【費用】
學分費|1,500元
冷氣費|225元
場地費|150元
材料費|3,200元
材料以黃銅為主;若希望使用銀材,可自行準備或請老師協助購買。寶石亦可依課程材料或自行準備。
中山國小請由鳳山區仁義街20號對面後門進入,平日18:00~22:00開放校內停車,請依現場停車指引停放。
想知道一枚寶石戒指究竟是怎麼從「一張圖」變成真正的飾品,這8堂課會帶你完整走一次製作流程。
📞 電話報名|07-702-1011、07-702-1012
💬 私訊鳳山社大 Facebook 粉絲團
🟢 官方 LINE|https://lin.ee/u9n4m1b

招生倒數啦!!下周開課~還在猶豫的大家趕緊報名起來🏃‍♂️‍➡️
22/10/2026

招生倒數啦!!下周開課~還在猶豫的大家趕緊報名起來🏃‍♂️‍➡️

📢 【鳳山社區大學 停班停課公告】因應高雄市政府公告,明(10/23)日全市停止上班、停止上課,為維護全體師生安全:🛑 鳳山社區大學 10/23(五)全面停班停課。📌 當日所有課程及活動全面暫停。📌 後續補課及教室開放時間,將另行公告。⚠️...
22/10/2026

📢 【鳳山社區大學 停班停課公告】

因應高雄市政府公告,明(10/23)日全市停止上班、停止上課,為維護全體師生安全:

🛑 鳳山社區大學 10/23(五)全面停班停課。

📌 當日所有課程及活動全面暫停。
📌 後續補課及教室開放時間,將另行公告。
⚠️ 豪雨期間請留意天氣資訊,避免前往山區、海邊及易淹水地區。

📞 災情通報請撥 1999;緊急救援請撥 119。

鳳山社區大學 敬啟

【高市府公告📢】根據中央氣象署資訊,明(23)日高雄市已達停班停課標準,為維護市民安全,明(23)日高雄市全市停止上班、停止上課。
⎯⎯⎯⎯⎯
🌀薔琵颱風逼近 高雄全面啟動防颱整備

今(22)日下午14時起,高雄市災害應變中心一級開設,晚間已召開第一次工作會議。

根據中央氣象署今日18時資料,颱風中心位於鵝鑾鼻東方約440公里,以每小時18公里速度,向西北轉北北西前進。受颱風及外圍環流影響,高雄沿海空曠地區易出現強陣風,沿海地區易有長浪。

按中央氣象局預測資料,明高雄最大陣風有達10至11級的機率,已達停班課標準;風力影響預估大於降雨,請嚴加注意強風所造成的危害‼️

⚠️也提醒市民朋友:
請注意颱風動態,避免前往山區、河川及海邊登山、觀浪及戲水。
加強固定廣告招牌、盆栽、水塔,備妥存糧、清理居家排水孔。
具有地下室的大樓或房屋,請提早安裝防水閘門或堆置沙包,沙包可向各區公所領取。

會議中,我請各局處做好以下整備:
◎持續強化高風險聚落、易成孤島地區及土石流、大規模崩塌潛勢區防災整備,確實掌握保全戶名冊及弱勢民眾需求,儘早執行預警性疏散撤離。若水保署對本市發布土石流黃色警戒,請區公所即刻執行預防性強制撤離保全戶及弱勢族群,並請駐地軍、警、消共同協助,儘量於入夜前完成。

◎沿海強風長浪,請海洋局、交通局等單位即刻通知漁船、觀光娛樂船及交通船注意安全,做好防風避浪管制。

◎請新聞局加強宣導颱風動態,並請公告警戒區域之轄管局處加強勸離管制。

◎請水利局確保所有抽水機組保持堪用狀態,提早布置抽水機,督導淹水潛勢區、沿海低窪區公所做好區域排水,預備充足沙包,確保水門、抽水站、截流站運作正常,並加強車行地下道巡查警戒,避免積淹水。

◎請民政局及各區公所通報具有地下室的大樓或房屋,各區公所備妥沙包,並周知市民領取。

◎連假期間規劃的演唱會或戶外大型活動,應儘速評估延期或宣布停辦,確保民眾生命安全。

◎請交通局及捷運局針對渡輪、捷運、輕軌運行做好強陣風因應準備,確保行駛安全,必要時提早發布停班停駛資訊。

◎請交通局提早開放停車空間,方便民眾颱風期間停車;公有地下停車場也請提早安裝防水閘門或堆置沙包,減少財產損失。

◎請相關區公所提醒協力廠商颱風期間停止相關工程,避免發生災害。颱風期間的相關活動,請強化舞台、布幕、攤位等戶外物品牢固,也提醒值勤同仁注意安全。

◎山區慎防坍方、落石及土石流,請水利局、工務局及公路局南區養護工程分局,密切注意本市道路及台20線(桃源、六龜、甲仙區)、台27甲線(六龜區)、台29線(那瑪夏、甲仙區)等山區道路是否有預警性封閉或中斷,並通報新聞局發布新聞告知用路人。

颱風薔琵不容忽視,各單位防汛器材、機具、備料應備妥隨時待命。請各工作夥伴務必提高警覺,落實各項防颱整備,讓颱風災情減到最低。

☎️有相關災情,請撥打1999通報、緊急救護請撥打119,市府將儘速出動排除。

鳳山社大轉型正義系列課程-「縫合、修復與鳳山轉型正義」單堂報名別忘了這周三10/21一樣還是有講座課程。這堂邀請藍士博老師,長期投入在二二八事件紀念基金會執行長、史明教育基金會史明文物館館長和共生音樂節創辦人之一的相關角色中,老師將來鳳山社...
19/10/2026

鳳山社大轉型正義系列課程-「縫合、修復與鳳山轉型正義」單堂報名

別忘了這周三10/21一樣還是有講座課程。
這堂邀請藍士博老師,
長期投入在二二八事件紀念基金會執行長、史明教育基金會史明文物館館長和共生音樂節創辦人之一的相關角色中,
老師將來鳳山社大和我們分享,
青年可以如何參與轉型正義與其展望。
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若是想上完整系列課程建議可以直接報名「縫合、修復與鳳山轉型正義」整學期課程,
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鳳山區勝國街67號
Kaohsiung
830

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Monday 09:00 - 22:00
Tuesday 09:00 - 22:00
Wednesday 09:00 - 22:00
Thursday 09:00 - 22:00
Friday 09:00 - 22:00

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