朱雀先驅:屏東鄉村三師+c共學模式

朱雀先驅:屏東鄉村三師+c共學模式 大學社會責任實踐計畫-『朱雀先驅:屏東鄉村三師+C共學模式』,為實踐解決偏鄉教師專業知能,穩定偏鄉教師流動。

🌕 【115-1親師生社群|中秋英語樂學趣】 📅 115年9月16日 9月16日,計畫團隊教師教育學系莊念青老師帶領四位師資生,攜手玉光國小、佳冬國小的師生及家長,一同展開本學期第一場親師生雙語社群活動!✨ 本次以 Moon Festiva...
16/09/2026

🌕 【115-1親師生社群|中秋英語樂學趣】
📅 115年9月16日

9月16日,計畫團隊教師教育學系莊念青老師帶領四位師資生,攜手玉光國小、佳冬國小的師生及家長,一同展開本學期第一場親師生雙語社群活動!✨

本次以 Moon Festival 中秋節 為主題,帶著孩子認識Full moon、Jade Rabbit、Pomelo hat、Moon cake 等節慶英語,並透過 Halli Galli、What’s Missing? 等互動遊戲,在「看一看、找一找、說一說」中練習英語句型。
孩子們踴躍回答,家長也一起加入互動,讓線上教室充滿歡笑與學習能量!💛 從生活節慶出發,讓英語學習更自然、更有趣,也讓親子在共學中一起成長。🌱

特別感謝玉光國小陳德宗校長上線鼓勵並共襄盛舉,也謝謝每一位家長、孩子,以及團隊教師與教學夥伴共同投入教學與參與,為本學期第一次親師生共學揭開充滿活力的序幕! 期待下一場親師生社群,再和大家線上見!✨

#國立屏東大學

#親師生社群
#玉光國小
#佳冬國小

🌌【台26.暗空拾星人】走進車城國小,點亮夏日星空!屏東大學教育系團隊「台26.暗空拾星人」暑期營隊正式開跑!為期 5 天的活動以「數位科技、星空、藝術」為核心,帶領車城國小孩子展開一場創意與知識交織的星空探索之旅。✨ 營隊首日精彩亮點:🎨...
04/08/2026

🌌【台26.暗空拾星人】走進車城國小,點亮夏日星空!
屏東大學教育系團隊「台26.暗空拾星人」暑期營隊正式開跑!為期 5 天的活動以「數位科技、星空、藝術」為核心,帶領車城國小孩子展開一場創意與知識交織的星空探索之旅。

✨ 營隊首日精彩亮點:

🎨 AI與藝術彩繪:結合八大行星創作,激發孩子的無限想像力。

🔭 真實夜空五大關卡:夜幕低垂後,利用望遠鏡、星空攝影與平板,帶孩子認識夏季大三角與行星之美。

💡 暗空教育與守護:不只學天文,更引導孩子關注光害議題,珍惜家鄉的夜空環境。

大學生團隊發揮教育熱忱與專業,從課程引導到星空攝影,帶給孩子滿滿的收穫與笑聲。期盼能將這五天守護暗夜星空的故事,在孩子心中,成為最閃耀的夏日回憶!

#屏東大學 #車城國小 #天文教育 #夏令營

24/07/2026

🎥 水泉國小夏日樂學
🎬 14天的點滴,串起這個夏天最美的回憶。 ✨

從第一次見面,到彼此熟悉;從勇敢嘗試,到自信展現。
14天裡,孩子們在課堂中探索、在遊戲中學習、在合作中成長;師資生們也在一次次教學實踐與課後交流中持續精進,留下滿滿的收穫與感動。

一起透過影片,回顧這段充滿笑聲、學習與陪伴的夏日樂學旅程。💛🌱



#水泉國小
#夏日樂學

【✨ 朱雀領航‧永港飛揚:當捷克教育見習教案,遇上永港國小的夏日驚喜!✨】昨天永港國小迎來了一場非常特別的教育盛宴!特別感謝前往捷克進行教育見習的師資生夥伴,將她們在歐洲實踐的精采教案帶到永港國小!在正式上課前,團隊特別與永港國小的老師們進...
24/07/2026

【✨ 朱雀領航‧永港飛揚:當捷克教育見習教案,遇上永港國小的夏日驚喜!✨】
昨天永港國小迎來了一場非常特別的教育盛宴!特別感謝前往捷克進行教育見習的師資生夥伴,將她們在歐洲實踐的精采教案帶到永港國小!
在正式上課前,團隊特別與永港國小的老師們進行多次課程共備與議課,針對不同校園環境的學習習慣與班級規模,重新彈性微調教學步調。這不僅是一次國際教案的在地落地,更是一場極具價值的「差異化教學」實務課!
🚀 【單日八節課精彩全紀錄】
🏰 第一節|學習形狀並探索建築
從英語形狀單字出發,帶領孩子對比臺灣與捷克的特色建築。透過「重複練習」,孩子們從需要提示到能獨立觀察,並正確說出建築裡的幾何英文!
📐 第二節|從建築看幾何
以國父紀念館、路思義教堂等臺灣特色建築,帶領孩子透過折紙認識對稱軸,並使用「紅綠卡」進行即時互動遊戲,讓孩子越答越有自信!
✂️ 第三節|剪紙藝術
介紹剪紙文化並示範複雜圖案。老師學習「適時放手與信任」,孩子們展現高度成熟的安全自律,創作出令人驚艷的剪紙作品!
🎲 第四節|文化桌遊王
作為全課統整,將101、錢幣與窗花融入自製桌遊卡牌。孩子們在拍桌搶答的刺激競賽中,不知不覺鞏固了兩週來的建築與幾何知識!
🎒 第五節|捷克與臺灣小學生的上學日
對比兩國小學生的三餐、交通與課程。低年級用繪圖與注音、中高年級挑戰英文單字完成「我的一天」學習單,並大方上台分享,展現跨文化理解的包容力!
🧧 第六節|新年的紅色魔法
介紹農曆新年緣由與節慶英文單字,最後進行春聯繪製手作。即使英語能力有限,孩子們眼神裡的專注與熱情令人無比感動!
🏮 第七節|元宵節
介紹元宵節習俗並進行「分組猜燈謎與票選」,最後設計並繪製專屬燈籠。過程中同時建立「回答問題先舉手」的課堂規範,兼顧熱烈參與與班級秩序!
🪀 第八節|臺灣傳統童玩闖關
開箱尪仔標、毽子與陀螺的英文與玩法!透過闖關卡實作挑戰,孩子們在遊戲中認識傳統文化,學習動機與參與度直接拉滿!
🌱 【看見多元學習風格,體會因材施教的真諦】
師資生們感性分享,在不同的教學場域實踐同一套教案,給了大家極大的啟發。永港國小溫馨的小班環境,讓老師們有機會關注到每一位孩子的個別需求;而孩子們熱情、真誠且勇於嘗試的互動回應,也讓這群未來的老師獲得了滿滿的教學成就感。
感謝永港國小老師們無私地陪伴共備,也謝謝這群未來的老師們,用專業、耐心與國際視野,帶給永港孩子們一個不一樣的夏日!
朱雀領航,永港飛揚!
今天就是大家期待已久的成果發表日了,讓我們一起見證孩子們十天來的成長與蛻變吧!💪❤️✨

#夏日樂學 #永港國小 #捷克教育見習 #差異化教學 #國際視野在地深耕

🥇 ✨🌞🌱 水泉國小夏日樂學 Day 9|夢想啟航,成果倒數!✨。 📅 115.07.23夏日樂學邁入第九天,孩子們透過語文、健康、希望工程等多元課程,從認識自己、探索興趣到規劃未來,一步步累積知識與自信,也為即將到來的成果展做好準備。🌈 ...
24/07/2026

🥇 ✨🌞🌱 水泉國小夏日樂學 Day 9|夢想啟航,成果倒數!✨。

📅 115.07.23

夏日樂學邁入第九天,孩子們透過語文、健康、希望工程等多元課程,從認識自己、探索興趣到規劃未來,一步步累積知識與自信,也為即將到來的成果展做好準備。

🌈 一年級|希望工程:我的夢想,正在發芽
孩子們分享自己喜歡做的事情,勇敢說出心中的夢想,並站上台與大家分享。第二節課,一起回顧這兩週的點點滴滴,觀看營隊精彩影片,也寫下每位同學的優點,用文字傳遞鼓勵與祝福,讓溫暖充滿整個教室。

📖 二年級|國語 × 健康 × 希望工程:勇敢探索未來
國語課透過圖片引導孩子思考與猜測情境,再結合成語應用及「我是成語小演員」活動,在遊戲中加深對成語的理解。

健康課透過製作食品安全小書,將重要觀念整理成屬於自己的作品,不僅提升動手做能力,也讓食品安全知識更加深刻。

希望工程則以繪本《我會飛》為引導,陪伴孩子探索自己的優點、興趣與未來想從事的職業,最後完成屬於自己的「夢想氣球」,讓每一個夢想都有機會飛向未來。

✍️ 三年級|國語課:識字更有方法
課程以生字、新詞教學為主,透過識字法則拆解字形、觀察部首與部件的關聯,並搭配容易混淆的成語反覆練習,讓學生從理解中建立穩固的語文基礎。

💭 四年級|希望工程:遇見未來的自己
孩子們從認識自己的特質開始,思考這些特質如何幫助自己成為理想中的模樣,最後寫下一封給五年級自己的話,字裡行間充滿對未來的期待與想像。

🧠 五年級|國語課:學習更有方法
透過桌遊活動進行課文摘要,小組合作討論文章重點;接著運用心智圖整理課文脈絡,培養未來升上國中所需的閱讀整理能力與自主學習技巧。

👀 課程結束後,邀請教育學系莊念青老師與師資生們進行觀議課與教學回饋。

💬 莊老師提醒師資生,教學前應預先準備備案,以因應設備、網路等突發狀況;課堂中則善用清楚的引導語、適當的等待時間及正向回饋,協助學生理解與思考。同時也鼓勵教師透過提問與引導,培養學生自主學習能力,引導孩子主動探索答案,而非直接給予解答。

在反思分享中,莊老師也引導師資生從專業力、探究力、關懷力、實踐力四個面向檢視自己的成長。師資生們分享,透過這段偏鄉教學歷程,不僅提升了教材設計、班級經營與教學能力,也更加理解學生的個別差異與家庭背景,學習以更多同理心陪伴每一位孩子成長。

🌟 夏日樂學即將迎來最後一天,孩子們帶著滿滿的收穫與笑容,師資生也持續將每一次教學與反思化為成長的養分。期待明天成果展,一起分享這段充滿感動與學習的夏日旅程! 💛🌈



#水泉國小
#夏日樂學

✨🌞🌱 水泉國小夏日樂學 Day 8|精彩持續累積,成果值得期待!✨📅 115.07.22夏日樂學來到第八天,孩子們持續在多元課程中探索新知,透過遊戲、情境模擬、闖關挑戰及合作學習,讓知識不再只是課本上的內容,而是真正融入生活、化為學習的力...
23/07/2026

✨🌞🌱 水泉國小夏日樂學 Day 8|精彩持續累積,成果值得期待!✨

📅 115.07.22

夏日樂學來到第八天,孩子們持續在多元課程中探索新知,透過遊戲、情境模擬、闖關挑戰及合作學習,讓知識不再只是課本上的內容,而是真正融入生活、化為學習的力量。隨著成果展腳步逐漸接近,每一天的努力,都在為最後的精彩累積能量!

📏 一年級|數學課:比一比,我最厲害!
今天複習「比長短」概念,從生活情境出發,引導孩子思考比較長度時應注意的事項,例如站姿端正、從相同起點開始比較等。最後透過「比一比」競賽,挑戰最長、最短、最高、最厚、最薄等任務,讓孩子在遊戲中加深對長度概念的理解。

💡 二年級|生活課:我是問題解決高手!
課程以生活中常見的情境為例,帶領孩子一起討論問題與解決方法。透過情境演練、角色扮演及分享自身經驗,讓孩子學習如何冷靜思考、解決問題,並建立面對困難時的正向態度。

🎉 三年級|英文課:節慶英語一起學!
以端午節、中秋節為主題,認識節慶相關英文單字,先複習音節切分,再透過字卡及跨年級合作學習加深印象。課堂中加入傳球遊戲,依不同年級設計不同挑戰任務,讓三、四年級練習單字,五年級則結合句型運用,透過差異化教學,讓每位學生都能在適合自己的學習步調中成長。

🗝️ 四年級|數學課:消失的木乃伊尋寶挑戰!
孩子們化身小小偵探,破解四道數學關卡,蒐集線索卡並找出終極密碼,成功揭開「消失的木乃伊」藏身之處。透過教室闖關活動,不僅提升學習動機,也複習四年級下學期的重要數學概念。

📐 五年級|數學課:學會,更要會分享!
延續三角形與四邊形的性質學習,再透過學習單複習整學年的數學內容。課堂中鼓勵孩子上台分享自己的解題思路,透過「說給別人聽」深化理解,也培養表達與溝通能力。

👀 課程結束後,團隊教師教育學系莊念青老師與師資生們進行教學反思與回饋交流。

💬 透過觀議課與分享,師資生們彼此交流跨年級教學、班級經營、活動設計、時間掌控及差異化教學等實務經驗,也反思第一週的教學歷程,分享第二週調整後的策略,例如增加課堂互動、強化課程總結,以及依據學生程度設計不同學習任務,讓課程更貼近學生的需求。

念青老師也提醒師資生,遊戲是提升學習動機的方法,而非教學目的,每一項活動都應緊扣學習目標,讓學生在愉快的學習過程中,真正理解知識、建立能力。同時鼓勵大家持續累積偏鄉教學經驗,透過反思與修正,逐步精進教學專業。

🌟 夏日樂學進入倒數階段,孩子們持續累積知識與自信,師資生也不斷精進教學實踐。期待接下來的精彩課程,並為成果展做好準備,一起展現這段時間的學習成果與成長點滴! 💛🌈



#水泉國小
#夏日樂學

【✨ 2026夏日樂學:永港國小營隊・Day 8 成果展前夕的全力以赴!✨】成果發表日倒數計時!今天永港國小各個教室裡熱鬧非凡,孩子們與師資生們抓緊時間進行最後的作品衝刺與演練,準備在成果展上驚豔全場!🚀 【各年級組精彩課堂與演練亮點】🌱 ...
23/07/2026

【✨ 2026夏日樂學:永港國小營隊・Day 8 成果展前夕的全力以赴!✨】

成果發表日倒數計時!今天永港國小各個教室裡熱鬧非凡,孩子們與師資生們抓緊時間進行最後的作品衝刺與演練,準備在成果展上驚豔全場!

🚀 【各年級組精彩課堂與演練亮點】

🌱 低年級組|認真學習、建立安全與生活常規

📝 認真負責與作品練習:孩子們今天都有按時交作業,並利用時間認真練習成果展內容,期待呈現最棒的一面!

🛡️ 教室安全與生活教育:在大掃除與常規引導中,孩子們學習專注完成崗位工作;面對教室內玩球的小意外,老師第一時間關心並陪同前往保健室,再次深植「教室安全」的觀念,讓學習環境更安心!

🌊 中年級組|團隊協力產出 × 台灣美食海報上台發表

📖 雙語繪本完美落成:國文與英文課進行繪本最後趕工與排練!孩子們分工負責繪圖、書寫、校對與版面,透過主動溝通與互相協助,完成專屬於小組風格的特色繪本,成就感滿滿!

🗺️ 台灣美食特產發表:社會課讓學生運用平板查詢資料,並輪流上台發表用心繪製的「台灣美食及特產」主題海報,台風大方穩健!

🧭 高年級組|導覽自信發表 × 防震模型耐震測試

🗣️ 國語與英文導覽演練:展現兩週來的學習累積!孩子們運用完整句型與大方肢體,自信滿滿地介紹家鄉文化與特色,準備好成為最專業的在地小小導覽員!

🏗️ 自然耐震測試與反思:防震建築模型迎來最刺激的「耐震測試」!孩子們從模型的成敗中分析結構優缺點,深化了科學探究與修正能力!

🛡️ 綜合性別素養:探討性騷擾議題與因應策略,提升自我保護意識與尊重他人的價值。

🌱 【汗水與笑聲交織,期待精彩綻放】
從低年級的認真練習、中年級手繪海報與繪本的誕生,到高年級防震結構的實測與導覽演練。這兩週的學習不僅僅是課本知識,更是動手做、團隊合作與愛家鄉的實踐!

禮拜五的成果發表日,讓我們一起見證孩子們的蛻變與成長!大家加油!💪❤️

#夏日樂學 #永港國小 #成果展前夕 #防震建築耐震測試 #小小導覽員演練 #雙語繪本創作 #台灣美食地圖 #大手牽小手

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23/07/2026

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📧 並請於報名截止日前,將上述資料寄至:[email protected]
📅 截止日期
即日起至 115年08月05日(三)(以郵戳為憑)。逾期恕不受理。
更多詳細資訊,請至本校朱雀計畫官網查詢。
💡 把握機會,和我們一起實踐「三師+C共學」,攜手推動屏東鄉村教育的永續與創新!

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