中國文化大學大氣與地質科學系

21/01/2026

📍 恆春半島野外課｜把地科課本變成「實境解謎」

你以為地科只是在教室看圖、背名詞嗎？
這次我們直接把課本搬到台灣最精彩的天然地質教室 – 恆春半島。

2026/1/3–1/7 由大氣與地質科學系吳文傑老師帶領17 位修習「旅遊地質」課程的師生前往屏東恆春，展開一場結合觀察、推理與討論的野外地質考察。

用眼睛、雙腳和一點點偵探魂，去解開三個超酷的問題：
1. 這裡以前是海底嗎？
你會在溪裡找化石、看岩層裡的線索，像在讀「地球留下的日記」。
2. 為什麼這裡的岩石會長得像被揉過？
這些不是巧合，這可能是地球板塊運動在岩層留下的痕跡—簡單說：地球真的會擠壓、會拉扯、會翻桌。
3. 海岸線為什麼這麼狂？
從滿州海灘、龍磐草原到佳樂水，海浪、風和地形一起合作，打造出超有特色的地貌。

「台灣為什麼山那麼多？」「為什麼這裡有珊瑚礁地形？」「為什麼岩層會變成那樣？」
更重要的是，你會學到一種能力：把看到的東西變成推理，從線索推回原因。

如果你喜歡戶外、喜歡自然、喜歡解謎，
那這趟恆春野外課，就是地科版的冒險活動。

🌏🔍 #大氣與地質科學 #地質考察 #旅遊地質 #恆春半島

15/01/2026

【氣象知識現場直擊 🔍🌦️】

1/15 王嘉琪老師帶領大氣與地質科學系師生一行20人前往中央氣象署參訪！活動內容精彩豐富，從氣象署運作簡介、天氣預報與數值模擬，一路到氣候議題的介紹，讓同學們近距離了解氣象工作的第一線。

現場還旁聽了預報中心的晨間討論會，親眼見證專業預報員如何解讀資料、交換意見、快速做出決策。特別感謝本系優秀系友王建棠的經驗分享，深入剖析學校所學與職場實務之間的連結，讓同學收穫滿滿！

學生們也踴躍發問，從預報方法到職涯規劃，現場互動熱烈。🌟
期待未來有更多新血投入氣象預報的行列，一起為天氣與氣候的挑戰把關！

#大氣與地質科學
#校外實務參訪
#中央氣象署

15/01/2026

🔍 走進第一線觀測現場，連結大氣與地質科學！
2026/1/14 由大氣與地質科學系周昆炫老師、蘇世顥老師帶領 41 位修習相關課程的師生前往鞍部氣象站與 TVO 大屯火山觀測站參訪。透過實地觀摩地震、氣象與空氣品質監測儀器，學習自動化觀測時代中，多元資料交叉比對與判讀的核心概念；並藉由 3D 火山模型與聲光動畫，深入了解大屯火山群的演化歷程與活火山監測科學。
#大氣與地質科學
#校外實務參訪
#鞍部氣象站46691

19/12/2025

《冰的顏色》—紀錄片放映暨映後座談

近年野火、水災等極端事件頻傳，
氣候變遷不再只是遙遠的新聞，而是正在發生的現在。

你知道嗎？

此時此刻，格陵蘭冰川每一秒約融化一萬噸冰

遠在 8760 公里外的變化，
正逐步影響全球氣候與我們的生活。

中華民國氣象學會特別邀請
國立中央大學太空及遙測研究中心 鄭懷傑 助理教授
與大家一同觀賞紀錄片 《冰的顏色》，
並在映後進行交流討論，
一起理解、面對氣候變遷帶來的挑戰。

🎬 活動資訊
🕒 台南場｜2026/2/3（二）13:30
📍 中央氣象署南區氣象中心

🕒 台北場｜2026/2/7（六）10:00
📍 府中15 新北市紀錄片放映院

🎯 主辦單位｜中華民國氣象學會
⚠️ 因場地座位有限，敬請提前報名
👉 詳細資訊與報名：https://www.surveycake.com/s/XAqQ0
歡迎分享給關心氣候、關心未來的你與朋友。

03/08/2025

【 #時雨量 與 #短延時強降雨】
💥這場雨也太大了吧！？
看懂「時雨量」，才知道雨到底有多猛！
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近期全臺雨勢一波接一波，無論是西南風/西南氣流或是午後雷陣雨，
暴雨常來得又急又快，新聞畫面寫著XX地區雨勢驚人、「時雨量破百」
到底時雨量30、50、100毫米是差在哪？
總覺得看著數字還是沒概念，根本分不出來感受差多少？
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這篇說明，希望能讓你有感搞懂！
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🌧️ 為什麼「時雨量(60分鐘雨量)」特別重要？
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☔ 比起日雨量，「時雨量」更能反映 #降雨強度
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👉 同樣是 30 毫米的雨，
在一天內、一小時內或十分鐘內下完，
給人的感覺截然不同，
可能造成的影響和災害也有天壤之別！
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如果是分散在 24小時內 慢慢下完，大概只是地上濕濕的；
但如果是 集中在 30分鐘內下完，有些地方就會造成積水！
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通常在討論 #降雨強度 時，
尤其當有 #防災 考量時，
大多會以「時雨量」描述，
可以更真實的反映降雨集中的程度。
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☔ 各種時雨量(60分鐘雨量)給人的普遍感受：
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如果都計算累積一個小時的時雨量
那麼通常的感受是：
小到像是的夏天遊樂園的清涼噴霧：小於 0.1 毫米
可以忍受不撐傘的毛毛雨：小於 0.2 毫米
開始需要撐傘的小雨：0.2 ~ 1 毫米
中等雨勢，地上開始有水灘：1 ~ 10 毫米
降雨聲明顯、說話不容易聽到，在外撐傘腳會被淋濕：10 ~ 20 毫米
（這也是一般人開始會覺得「下大雨了」的強度）
到了 20~30 毫米，基本上是傾盆大雨了。
開車即使將雨刷調到最快，視線仍然不良，
就算撐傘部分身體也會被淋濕的程度，
路邊地勢較低處也會開始積水。
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30 ~ 50 毫米：雨勢已經很激烈，像倒水桶一般，
路面會開始明顯大範圍積水。
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50 ~ 80 毫米：雨的感受就像瀑布一樣，
撐傘已經幾乎沒有用了，
開車視野非常差。
到了這個程度，
通常已經超出一般城市排水系統的負荷。
（註：全臺灣排水系統設計負荷最高的臺北市，設計上限約 78 毫米）
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80毫米以上的雨量，
猛烈的程度讓人感受到壓迫感和窒息感，
好像天空快掉下來一樣，
基本上大多數城市的排水系統都難以負荷，
會發生很多災害如大範圍淹水、土石流等。
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100 毫米以上：💥極端等級，極易致災！
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☔ 時雨量破百是什麼概念？
​
臺灣相對於世界，是個相當多雨的地方，
我們習以為常的時雨量，
對很多國家而言，已經是相當可怕的災難。
而 #時雨量破百，
就連臺灣，
基本上只有在特殊且極端的天氣事件中才會看到這個數字，
許多人可能一輩子也不會遇到，
可以說是相當極端且可怕的降雨強度...
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📌 像這幾天部分地區的「時雨量」動輒破 70、80 毫米，
不管是下在市區或山區，都很容易導致淹水、山洪、土石流等災害！
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☔「累積雨量」除了和降雨強度有關，和降雨時間很有關係！
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傾盆大雨來得又急又快，
結果看雨量數據居然只下了 20 毫米？
這是因為「累積雨量」的多寡
除了要看下雨時的雨下得有多強、多大，
和「雨下多久」，也就是 #降雨持續的時間 大有相關！
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☑️ 午後雷陣雨又急又快，累積雨量可能只有30~40毫米，看似總雨量不高，但是集中在半小時內下完，雨勢也是相當猛烈的！
☑️ 東北季風影響時，迎風面北海岸可能整天持續穩定慢慢下雨，感受上雨勢不大，但是整天的總雨量累積起來可能比一場夏天的午後雷陣雨還多
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所以，在看雨量資料時
一方面須關注時雨量，判斷「雨下多大」，
一方面須留意持續時間，判斷「總累積量」，
這樣才能了解這場雨的「威力」，
做出合適的對應！
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🚨 注意豪大雨特報的「 #短延時強降雨」！
由於短時間內很大的雨勢，容易造成積淹水、土石流等災害，
防災、水利單位會以「短延時強降雨(short-duration heavy rainfall)」描述這個現象。
因此氣象署的豪大雨特報，
也有針對這種宛如雨彈轟炸型的降雨特別進行示警！
當時雨量超過40毫米時，
就會特別強調「短延時強降雨」的影響！
提醒大家注意留意可能出現積淹水的狀況，
用路行車要特別注意安全、
河邊活動要留意溪水暴漲、
山區也要特別小心落石或坍方！
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現行的「 #短延時強降雨」特報標準：
🟡短延時大雨：1小時雨量 40毫米
🟠短延時豪雨：3小時雨量 100毫米
🔴短延時大豪雨：3小時雨量 200毫米
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以後當你聽到「豪大雨特報」發布時，
也要多留意是否有「短延時強降雨」的影響！
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參考資料：
1. 【防汛抗旱粉絲團】引用交通部公路局之資料
2. 金子大輔《氣象解碼：以日常天氣變化揭開大自然奧祕》

#報天氣 #中央氣象署 #短延時強降雨 #大雨 #豪雨 #大豪雨 #時雨量

01/07/2025

誠徵國科會計畫專任研究助理

一、誠徵國科會計畫專任研究助理1~2名，具有理工科系學、碩士學位（大氣科學/物理海洋領域、具碩士學歷者，優先考慮），聘期即日起至 2026/5/31，並視工作表現與研究經費延長聘期。

二、工作內容：協助文大/師大/臺大之多年期整合型研究計畫，研究主題包含東亞氣候變遷、模式降水偏差分析、機制探討、聖嬰動力學與氣候低頻振盪之模擬評估，跨洋盆/跨尺度氣候機制探討等，可視個人研究興趣安排工作內容，細節於面談時討論。歡迎對氣候變遷、氣候/海洋模擬與分析、海氣交互作用等議題有興趣者申請。

三、具備英語及電腦文書能力，熟悉UNIX/Linux系統、氣象繪圖軟體（如NCL, GrADS等）或能自學上手、至少學過一種程式語言（Fortran, Python等），工作負責認真。

四、工作地點/時間：中國文化大學校本部（陽明山）/臺灣師範大學(分部)/臺灣大學。

五、薪資：依國科會約聘人員標準支薪，碩士第一年約 $ 41,845元，可依過去工作經驗及年資合理調整，於面談時討論，享勞、健保及年終獎金。

六、請備齊個人履歷、自我介紹、碩士論文標題、摘要及指導教授之聯絡方式。文件請以PDF格式，寄至王嘉琪老師收 [email protected] {主旨請註明『應徵研究助理 - 您的姓名』}

18/06/2025

04/06/2025

Beyond 1.5°C：氣候變遷調適專家論壇
時 間：114年7月2日(三)下午2:00
地 點：中央研究院環境變遷研究大樓一樓演講廳
(台北市南港區研究院路二段128號)
主辦單位：中央研究院環境變遷研究中心
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Beyond 1.5°C：氣候變遷調適專家論壇
14:00 論壇引言/ 許晃雄特聘研究員(中央研究院環境變遷研究中心)
“氣候變遷下調適行動的重要性與急迫性”
14:20 專家觀點/ 從國家治理、經濟衝擊、社會與環境系統等角度，針對我國調適政策的綱要、現行挑戰與未來行動方案
進行跨領域對話與政策建議。
與談人： 1. 彭啟明部長 (行政院環境部)
2. 洪申翰部長 (行政院勞動部)
3. 賴建信常務次長 (行政院經濟部)
4. 林敏聰教授 (台灣大學物理系、前國科會副主委)
5. 李玲玲教授 (台灣大學生態學與演化生物學研究所)
15:10 圓桌論壇
謹此誠摯邀請您撥冗參與本次大會專家論壇！
您的參與與指導，將為本次論壇增添重要見解，並有助於推動台灣氣候政策與學術發展之整合與創新 。

https://rcec.sinica.edu.tw/index.php?action=news&id=582&fbclid=IwY2xjawKszbRleHRuA2FlbQIxMQBicmlkETFNcE15bURQQVB2RnNmQnF0AR4s675e9uXJQCHZyd-qMvZ-jWOWQMjh_Lxh1S1qSKLmfw65cFjgSEFMg22WZA_aem_DTXn8rHCeuT_pT1dkWHK7A

中央研究院-環境變遷研究中心

03/06/2025

時間 : 2025年8月13日 (三) 至 8月14日 (四) 09:30 - 17:00 地點 : 中央研究院 報名截止日期 : 2025年7月25日 (五) 下午5點 Tutorial簡介： TaiESM Tutorial旨在認識地球系統模式的基本概念和架構，以及實際操作台灣地球系統模式第一版（TaiESM1）...

09/05/2025

本校大氣與地質科學系、地理學系、化學系將於5月24日舉辦高中體驗營隊活動「飛天遁地，翻轉地球」，除了認識本校附近的地形地貌外，分為A、B兩組活動，A組主題為無人機、探空氣球，B組主題為不一樣的化學、岩石與晶體，詳情請參考體驗營海報。

報名連結放在留言處~

01/05/2025

各位好，

113學年度畢業研討會即將在 5/10 (六)13：00 於曉峰紀念館2樓國際會議廳舉行，歡迎踴躍參加。

預告片已經上線，今年有六組，有沒有看到感興趣的主題呢？

113 學年度文大大氣系畢展 預告片 113學年度大氣科學系畢業研討會 日期：2025 / 05 / 10 時間：13 : 00 ~ 17 : 00 地點：中國文化大學 | 曉峯紀念館 | 國際會議廳 形式：當日除了實體舉行外，也同步在YouTube直播，歡迎一同參與。 --------...