台師大科教所

20/08/2026

延期公告｜感謝各界熱烈支持！
自開放徵件以來，收到許多研究夥伴的踴躍投稿與熱情詢問，為讓更多有意參與的朋友有充裕的時間完善作品，主辦單位經研議後決定延長徵件時間。
徵稿截止時間將從原訂之8月20日延至：
👉 2026年8月31日（一）23:59 止
請尚未完成或正在修改稿件的朋友把握最後機會，期待看到您的精彩作品！
🔗 投稿方式、格式範例與完整徵稿資訊
請見官網： https://bit.ly/3P2jkPS
#科學教育 #2026科教年會

2026 International Conference of Science Education in Taiwan

30/07/2026

【活動推薦｜2026 夏日沙龍學術系列講座：科教研究與實務的對話】

這個夏天，邀請您一起來場跨越科學研究、教育實務與學術出版的知識交流！
臺師大科教所的 #楊芳瑩 教授、 #廖英凱 博士後研究員也受邀擔任沙龍講者， 歡迎各位科教夥伴一同交流支持！

中華民國科學教育學會將於 8月20日至8月21日 舉辦「2026夏日沙龍學術系列講座」，以「科學研究與實務的對話」為主軸，邀請來自大學、研究機構及中小學現場的專家學者，分享科學教育領域的重要議題與實務經驗。

8/20-8/21連續兩日，共八場精彩講座，線上參與，跨越地域限制，連結研究與實務，開啟科學教育更多可能！

>>活動資訊
活動日期｜2026年8月20日（四）－ 8月21日（五）
活動時間｜每日 09:00－16:10
活動形式｜線上辦理
立即報名｜ https://forms.gle/d5zNyEon4i1NBrp97
活動網站｜ https://leechengpu.github.io/salon-2026/

🌞📚 【宣傳｜2026 夏日沙龍學術系列講座：科教研究與實務的對話 ｜免費報名，歡迎踴躍參加】📚🌞

這個夏天，邀請您一起來場跨越科學研究、教育實務與學術出版的知識交流！

中華民國科學教育學會將於 8月20日至8月21日 舉辦「2026夏日沙龍學術系列講座」，以「科學研究與實務的對話」為主軸，規劃兩日精彩講座，邀請來自大學、研究機構及中小學現場的專家學者，分享科學教育領域的重要議題與實務經驗。

🔹 DAY 1｜科教研究日｜8/20（四）
聚焦 AI 科學教育、AI 科教研究趨勢、科學媒體識讀、科教學術期刊發表等主題。

🔹 DAY 2｜科教實務日｜8/21（五）
聚焦高教師培政策，以及高中／國中／國小科學教師的教學實務挑戰與因應。

✨ 兩日八場精彩講座
✨ 線上參與，跨越地域限制
✨ 連結研究與實務，開啟科學教育更多可能

📅 活動日期｜2026年8月20日（四）－8月21日（五）
⏰ 活動時間｜每日 09:00－16:10
💻 活動形式｜線上辦理
📝 立即線上報名｜
👉 https://forms.gle/d5zNyEon4i1NBrp97

🌐 活動網站｜
👉 https://leechengpu.github.io/salon-2026/

誠摯邀請各位會員、科學教育研究者、教師及關心科學教育的夥伴踴躍參與！

讓我們在夏日相聚，透過研究與實務的交流，一起對話、一起思考，共同探索科學教育的未來！ 🌱🔬📖

#2026夏日沙龍
#夏日沙龍學術系列講座
#科學研究與實務的對話
#科學教育

#科學教育研究
#中華民國科學教育學會

20/07/2026

📣 投稿倒數 1 個月｜你的研究，值得被看見！

2026 第42屆科學教育國際研討會現正徵稿中！
無論你的研究聚焦於多元、公平與共融、社會性科學議題、環境永續、科學與數學教育、STEM、新興科技、AI與數位學習、科學傳播、博物館與非制式教育，或其他科學教育相關議題，都歡迎投稿交流。

本屆研討會以 「SCIENCE EDUCATION FOR ALL：邁向共融公義之路」 為主題，邀請關注科學教育的研究者、教師、研究生與實務工作者，分享研究成果、教學創新與實踐經驗。

🗓️ 投稿截止｜2026 年 8 月 20 日

投稿時須依指定格式繳交：
摘要＋審查用研究短文
中文摘要以 500 字、一頁為限；審查用研究短文以三頁為限。錄取後將依研究狀態安排為「論文口頭發表」或「互動式海報發表」。

別讓正在進行的研究只停留在電腦裡。
把握最後一個月，整理你的發現，與科學教育社群一起展開對話！

🔗 投稿方式、格式範例與完整徵稿資訊
請見官網： https://bit.ly/3P2jkPS

#科學教育 #2026科教年會

08/07/2026

【2026科學教育學會】 #獎項開始申請🔥

歡迎科學教育學者與相關工作者踴躍申請以下獎項：
*年輕學者獎
*優秀博士論文獎
*中小學教師教學卓越獎
*大專院校教師教學卓越獎
*非制式科學教育或科普活動推廣績優獎

獎項將於9月10日截止收件，歡迎踴躍參與！

詳細申請辦法，請參閱科教學會官網
https://reurl.cc/mpgV57

另外，2026科教年會之 #最佳研討會論文獎 也已開放投稿囉！
📝投稿規範與詳細告請見官網： https://bit.ly/3P2jkPS

🏆【2026 中華民國科學教育學會｜獎項申請開始！】

為鼓勵科學教育研究、教學創新與教育實務推廣，中華民國科學教育學會設立多項獎項，表揚長期深耕科學教育的優秀學者與教育工作者，並將於會員大會公開頒獎。

📣 誠摯邀請符合資格的會員踴躍申請，也歡迎推薦優秀研究者及教育工作者參與遴選！

🏅 獎項類別
✨ 年輕學者獎
✨ 優秀博士論文獎
✨ 大專院校教師教學卓越獎
✨ 中小學教師教學卓越獎
✨ 終身成就獎
✨ 非制式科學教育（科普）活動推廣績優獎
✨ 最佳科學教育研討會論文獎

📅 申請期間
2026年7月1日（三）至9月10日（四）止

🌟 每一份投入，都值得被看見；
🌟 每一項努力，都值得被肯定。

如果您長期致力於科學教育研究、教學實踐、科普推廣或人才培育，歡迎把握機會提出申請，讓您的專業成果獲得更多肯定！

🔗 獎項申請資訊
https://reurl.cc/mpgV57

📌 詳細申請資格及辦法，請參閱各獎項公告。

#中華民國科學教育學會 #科學教育 #教育研究 #教學卓越 #科普教育 #年輕學者 #博士論文 #教師專業發展 #獎項申請

03/07/2026

【狂賀】雙喜臨門！恭喜本所許瑛玿老師榮任 EASE 東亞科學教育學會理事長，並獲頒「傑出研究獎」！🎉

臺師大科教所全體同賀！本所許瑛玿老師在東亞科學教育學會（East-Asian Association for Science Education, EASE）同時斬獲兩項至高榮譽：

🏆 榮獲最高學術榮譽「傑出研究獎」 (EASE Distinguished Research Award)
👑 當選 EASE 新任理事長 (任期：2026年9月1日 至 2028年8月31日)

EASE「 #傑出研究獎」設立宗旨為表彰對科學教育領域具有深遠影響、開創性與原創貢獻的頂尖學者。許老師長期深耕科教領域，學術成果豐碩，此次獲獎不僅是國際學界對其研究成就的極高肯定，接任理事長一職，更展現了台灣學者在東亞乃至全球科學教育社群中的卓越領導力！

未來兩年，期待在許老師的帶領下，EASE 能持續推動區域性的科教創新與跨國交流。

最後再次為許瑛玿老師獻上最熱烈的掌聲與祝賀！👏👏👏

09/05/2026

#活動紀錄 楊芳瑩老師團隊前進 #台北科學日 ！

今天的師大公館校區熱鬧非凡！科教所楊芳瑩老師研究團隊將實驗室的專業技術帶到台北科學日，透過有趣的互動體驗，帶領大家探索科學學習的奧秘！

研究團隊以 「視不可擋：SLAFS 數位眼動偵探社」 為主題，準備了兩大超人氣任務：

🔍 任務一：注意力回饋工具 (SLAFS)

你好奇自己在閱讀科學文本時，注意力都集中在哪裡嗎？透過「眼球追蹤系統」，我們即時記錄下參與者的視線歷程。

許多小朋友驚訝地發現，原來自己的眼睛會不自覺地在圖表與文字間跳躍！完成體驗後，還能領取一份專屬的「眼動分析結果紀念卡」，帶走屬於自己的珍貴回憶。

🚀 任務二：火星任務 (AR 體驗)

結合擴增實境技術，帶領低年級的小朋友們近距離觀察太陽系各行星的面貌。身為「探險隊員」，大家必須判斷各個星球的環境特性，並選定最適合的登陸地點。

看著小朋友們驚呼連連的樣子，就是最棒的科學種子萌芽時刻！

感謝今天所有來到攤位與我們互動的大朋友、小朋友，也辛苦團隊成員們專業又熱情的解說，帶領孩子在科學探索的路上持續前進！

*感謝鄭嘉惠老師提供照片

07/05/2026

#徵稿啟事 2026科教年會來啦！
一年一度的科學教育盛會(ASET 2026)正式啟動徵稿！
本次研討會舉辦於臺師大科教所，將聚焦DEI 多元共融、教學實務、 AI 科技前瞻趨勢等科教議題，我們誠摯邀請教育研究者與實務工作者踴躍投稿。

📝投稿規範：
摘要： 中文 500 字以內，不超過一頁。
審查用短文： 3 頁以內（含研究目的、方法、結果與討論、圖表與參考文獻）。
發表形式：論文口頭發表、互動式海報發表。 由審查團隊決定發表形式。

🏆 學會特別獎項：
設有「最佳科學教育研討會論文獎」，歡迎學會會員於徵稿期間提交完整論文電子檔申請。

🔗 詳細徵稿公告請見官網： https://bit.ly/3P2jkPS

#科學教育 #2026科教年會

30/04/2026

2026快訊
上週在美國西雅圖舉辦的 NARST 2026 國際年會，台師大科教所師生與校友夥伴再次展現了深厚的研究能量與積極的國際參與。

本所劉湘瑤所長甫結束 2023-2026 的 NARST 理事任期，將台灣科學教育研究的視角與關懷帶入全球決策核心，讓世界看見台灣的學術動能。

而在這場全球頂尖科教學者的聚會中，邱美虹老師更是斬獲了 NARST 的最高榮耀 —— 終身成就獎（DCRA）。其卓越的學術貢獻獲得國際級高度認可，這份里程碑不僅是個人的成就，更凝聚了全體師生的驕傲與感動。

這份榮耀深深鼓舞了每一位在現場共同參與年會的科教所夥伴。在 NARST 的國際舞台上，我們共同看見了屬於台灣科教人的無限可能！

邱美虹老師得獎新聞稿：https://bit.ly/3QEPzFi

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補充說明：

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在科學教育的研究領域，NARST（全稱為 National Association for Research in Science Teaching）被公認為全球影響力最大的國際學術組織，堪稱科教界的「最高殿堂」。

即將迎來百年慶典的NARST 成立於 1928 年，核心使命是透過學術研究來改善科學教學。每年年會都會吸引全世界最頂尖的科教學者、博士生與政策制定者參加。



NARST 旗下的官方期刊是 《Journal of Research in Science Teaching》(JRST)。在學術界，這本期刊被視為科教領域的 Top 1，能在上面發表論文是許多研究者終身的目標。

值得一提的是，JRST的主編Dr. Edna Tan將蒞臨在今年年底的 #科教年會，預計擔任Keynote Speaker，歡迎科教界夥伴共襄盛舉！

30/10/2025

賀！本所張俊彥老師榮獲 #第29屆國家講座主持人 🎉

教育部為表彰在學術研究領域具卓越成就、長期深耕並引領學術發展之學者，設立國家講座主持人之獎項，為國內學界最高榮譽之一。

張俊彥老師多年來以深厚的學術底蘊與開闊視野，大力推動科學教育研究的多元發展。此次榮獲第29屆國家講座主持人，充分肯定張老師在科學教育研究的卓越成就與貢獻，全所師生同感榮耀，謹致最誠摯的祝賀與敬意！👏👏