臺東專校資訊管理科

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國立臺東專科學校 資訊管理科 招生開跑🏃🏃🏃   #甄選入學 |商業管理群8名電機電子群資電類15名招生名額23名115.05.15-05.21第一階段:集體及個人報名115.06.01公告篩選結果115.06.05-06.11第二階段:集...
19/03/2026

國立臺東專科學校 資訊管理科 招生開跑🏃🏃🏃

#甄選入學 |
商業管理群8名
電機電子群資電類15名
招生名額23名
115.05.15-05.21第一階段:集體及個人報名
115.06.01公告篩選結果
115.06.05-06.11第二階段:集體及個人報名
115.07.01公告正備取名單
放榜115.07.14

#登記分發
商業管理群
電機電子群資電類
招生名額19名
115.05.04-05.08集體資格審查
115.05.14-06.03個別登記資格審查
115.06.23資格審查結果公告
115.07.14-07.16集體繳費
115.07.17-07.22個別繳費
115.07.28-07.31網路選填登記志願
放榜115.08.06

#單獨招生
全國公私立高中技術高中不分科
招生名額3名
115.08.06-08.07通訊報名(預計)
115.08.06-08.12現場報名(預計)
放榜115.08.17(預計)

招生資訊網址:https://imbest.ntc.edu.tw/p/404-1017-9337.php?Lang=zh-tw

顛覆你的升學之路🛣️ 與就業捷徑💼🧑‍💻 🖥️

🧨🧨🧨恭賀本科侯浩生老師🧨🧨🧨 ✨✨✨榮任副校長✨✨✨
22/01/2026

🧨🧨🧨恭賀本科侯浩生老師🧨🧨🧨
✨✨✨榮任副校長✨✨✨

🎇🎇🎇🎇🎇🎇 教師榮耀   教師榮耀🎇🎇🎇🎇🎇🎇 本科林國豪老師榮獲113學年度教學績優教師
14/01/2026

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教師榮耀 教師榮耀
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本科林國豪老師榮獲
113學年度教學績優教師

114年12月26日(五)114年度資管實務專題成果展暨公開賽:透過具外審機制之學生實務專題製作公開賽暨成果展,作為 PBL專案的總結與反思階段。學生將其針對本學期的問題情境所習得的解決方法,融入資管實務專題之實作,並接受校外專業人士的評比...
30/12/2025

114年12月26日(五)
114年度資管實務專題成果展暨公開賽:透過具外審機制之學生實務專題製作公開賽暨成果展,作為 PBL專案的總結與反思階段。學生將其針對本學期的問題情境所習得的解決方法,融入資管實務專題之實作,並接受校外專業人士的評比,強化溝通與表達能力及專題成果的整體展現。特策劃學生專題成果發表會活動,以增加學生學習興趣、培養學生榮譽感,並藉由各組展演、競賽評比,達到觀摩、學習、交流之成效。
課程以動態成果展結合專題競賽的方式辦理,於本校教學大樓資訊管理科三樓辦理專題成果展,以實體作品結合靜態展出各組作品,並邀請校外專業人士擔任競賽評審,評比專題各組表現,期望透過競賽的進行來提升專題成果的整體展現。此外,將於賽前辦理專題口試,賽後辦理專案成果報告書展示,使學生具有多元問題解決能力。

114年度資管實務專題成果展暨公開賽得獎名單
29/12/2025

114年度資管實務專題成果展暨公開賽得獎名單

114年度資管科PBL實務專題製作公開賽暨成果展
26/12/2025

114年度資管科PBL實務專題製作公開賽暨成果展

 #寒冬送暖 #延續第四年由本科侯浩生老師推薦,財團法人田增池文教基金會,頒發給品格好、學習態度佳、態度良善的學生,以鼓勵孩子熱愛學習。恭喜本科:資二李建德同學、張朝勝同學、張耘堂同學榮獲現金$3000元獎學金
17/12/2025

#寒冬送暖
#延續第四年
由本科侯浩生老師推薦,財團法人田增池文教基金會,頒發給品格好、學習態度佳、態度良善的學生,以鼓勵孩子熱愛學習。
恭喜本科:資二李建德同學、張朝勝同學、張耘堂同學榮獲現金$3000元獎學金

1141205資管科辦理「創新 教學社群 期末 交流會 :設計思考講座課程實施心得分享 」,由侯浩生老師、蔡年泰老師指導,用意在 分享「設計思考講座」 課程的實施狀況與成效, 並檢討未來進一步優化的作為, 以及由社群成員分享各自在教學活動中...
06/12/2025

1141205
資管科辦理「創新 教學社群 期末 交流會 :設計思考講座課程實施心得分享 」,由侯浩生老師、蔡年泰老師指導,用意在 分享「設計思考講座」 課程的實施狀況與成效, 並檢討未來進一步優化的作為, 以及由社群成員分享各自在教學活動中所使用的創新、創意教學方式。

✨✨✨資管科榮耀✨✨✨✨✨✨資管科榮耀✨✨✨✨✨✨資管科榮耀✨✨✨從原鄉到國際舞台:東專資管團隊以AI創新,守護嬰兒健康,斬獲國際金牌!
27/11/2025

✨✨✨資管科榮耀✨✨✨
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從原鄉到國際舞台:東專資管團隊以AI創新,守護嬰兒健康,斬獲國際金牌!

114年度資管科畢業生升學榜單
20/11/2025

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恭賀 本科林國豪老師榮升副教授🎉🎉🎉
19/11/2025

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114年11月14日(五)為提升學生的問題解決力與實務應用能力,由林國豪主任協同科上侯浩生、李承修老師帶領資一、資二及行銷科4名同學前往池上農會及肯杜爾咖啡農場,透過池上農會米廠及其周邊場域構成了一個具體而生動的「永續生態經濟與地方創生」學...
17/11/2025

114年11月14日(五)
為提升學生的問題解決力與實務應用能力,由林國豪主任協同科上侯浩生、李承修老師帶領資一、資二及行銷科4名同學前往池上農會及肯杜爾咖啡農場,透過池上農會米廠及其周邊場域構成了一個具體而生動的「永續生態經濟與地方創生」學習實驗場,學生在此進行見習能夠同時理解生產管理、品牌經營與社會共益的整合運作。池上農會的生產作業展示了標準化與透明化的流程管理,從稻穀收購、烘乾、精米到包裝,皆體現出以品質穩定與成本控制為核心的生產管理精神,同時透過開放式工廠導覽與資訊揭露,將「內部管理」轉化為「外部信任」,這正是現代企業永續治理的重要實踐。休閒觀光農業則進一步把原本封閉的農業生產轉型為服務體驗,讓遊客參與碾米、製米DIY與農事活動,形成「生產—教育—消費」三位一體的循環模式,反映出從一級生產到六級產業融合的價值創造過程。田媽媽餐廳則以地方農產品為核心,導入社區婦女合作經營的社會企業概念,將供應鏈在地化、餐飲永續化與社區參與制度化,讓學生能具體觀察「共享價值創造(Creating Shared Value)」在農村的落實。而大坡池、伯朗大道(金城武樹)與大水車等地則體現出地方創生中「文化地景即品牌」的邏輯:透過景觀保存、低碳旅遊與在地故事行銷,將環境資本與文化資本轉化為經濟資本,形成永續經營的市場優勢。讓學生實地探究地方產業如何面對文化永續、生態保育與經濟發展共存的真實問題。學生將以此見習作為 PBL 專題的問題情境,分析企業在供應鏈、流程管理及數位轉型上的需求,並為其設計潛在的資管解決方案。

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