育達科技大學 Yu Da University of Science and Technology

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育達科技大學 Yu Da University of Science and Technology 育達科技大學 官方粉絲團在此為您服務!校本部位於苗栗縣造橋鄉,歡迎各位同學有任何就學或報考問題均可在此發問!!^^
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育達科大115社團博覽會熱鬧登場 打造青春多元校園生活   為鼓勵學生走出教室、探索興趣,透過社團活動拓展人際關係並培養多元能力,育達科技大學學生會舉辦「『社』麼都好玩.社團博覽會」,集結校內各類型社團共同參展,透過社團展示、互動闖關、美食...
02/10/2026

育達科大115社團博覽會熱鬧登場 
打造青春多元校園生活

為鼓勵學生走出教室、探索興趣,透過社團活動拓展人際關係並培養多元能力,育達科技大學學生會舉辦「『社』麼都好玩.社團博覽會」,集結校內各類型社團共同參展,透過社團展示、互動闖關、美食餐車及抽獎活動,吸引眾多師生熱情參與,校園洋溢著青春活力與歡笑聲。
本次社團博覽會匯聚自治性、學藝性、康樂聯誼性、服務性及體能性等不同類型社團,各社團發揮創意規劃特色攤位,透過成果展示、活動介紹及互動體驗,向新生與在校生展現社團特色。學生不僅能一次認識校內豐富的社團資源,也能從體驗過程中探索自己的興趣與專長,找到志同道合的夥伴,為大學生活增添更多精彩可能。
活動現場熱鬧十足,各社團精心設計趣味闖關及招生體驗,讓學生不只是「看社團」,更能實際參與、親身感受不同社團的特色與文化。現場也特別邀請人氣餐車進駐校園,提供多樣美食,讓學生一邊逛社團、一邊享受美食,在輕鬆歡樂的氣氛中增加彼此交流的機會。
備受學生期待的抽獎活動更將現場氣氛推向高潮,完成闖關集點的同學皆有機會參加抽獎、獲得精美好禮。隨著一波波獎項揭曉,現場歡呼聲與掌聲不斷,也讓社團博覽會成為新學期校園中充滿活力與歡樂的重要活動。
活動開幕由育達科技大學主任秘書兼學務長胡英麟致詞表示,社團活動是大學教育中非常重要的一環,學生除了在課堂中累積專業知識,更能透過社團參與學習溝通協調、團隊合作、活動企劃與問題解決。這些能力都是未來進入職場與社會的重要基礎,也能幫助學生在大學階段探索自我、培養興趣,找到屬於自己的發展方向。
育達科技大學龍清勇校長指出,學校將持續鼓勵社團朝「特色化、品牌化、永續傳承」方向發展,積極培育具有代表性的特色社團,讓每個社團都能發展自己的亮點與文化,並透過學長姐經驗傳承與學生自主參與,讓社團不只是課餘活動,更成為學生發揮創意、培養實務能力及展現自我的重要舞台。
學校長期重視學生多元發展與全人教育,持續透過社團活動、課外學習及校園體驗,鼓勵學生在專業學習之外勇於嘗試、主動參與。此次「『社』麼都好玩.社團博覽會」不僅展現各社團豐富多元的特色與成果,也讓新生與在校生在歡樂互動中認識彼此、找到興趣與夥伴。從加入一個社團、認識一群朋友開始,大學生活也有了更多不同的可能。期盼透過多元社團與豐富校園活動,讓學生在學習專業的同時,也能累積合作、溝通與實踐經驗,在育達找到屬於自己的舞台,創造值得回憶的精彩大學生活。

教師節前夕,同學的成就,是送給所有老師最大的禮物!老師們辛苦了,同學們謝謝您們~~也祝福正在準備社工師考試努力的同學們,加油!!歡迎分享喔~~🌿 恭喜!育達社工系30位校友通過社會工作師考試! 🌿有一天,他們坐在育達的教室裡,認真聽課、寫報...
26/09/2026

教師節前夕,同學的成就,是送給所有老師最大的禮物!
老師們辛苦了,同學們謝謝您們~~也祝福正在準備社工師考試努力的同學們,加油!!
歡迎分享喔~~

🌿 恭喜!育達社工系30位校友通過社會工作師考試! 🌿
有一天,他們坐在育達的教室裡,認真聽課、寫報告、實習、討論社會議題,也曾經為了考試而努力、焦慮、咬牙撐過一段又一段的日子。
而今年,他們帶著努力累積的專業,迎來了一個重要的里程碑——
✨ 恭喜育達科技大學社會工作系二技進修部30位畢業校友,通過社會工作師考試! ✨

👏 謝亞倫👏 劉思妏👏 劉宇恆👏 詹又穎👏 吳奕錡
👏 施永泰👏 李憶敏👏 彭琴惠👏 吳炘達👏 黃于珊
👏 謝美玲👏 詹丞葦👏 吳莉敏👏 劉素蓉👏 朱永惠
👏 魏珮珈👏 戴琬庭👏 莊瑞益👏 張雅婷👏 陳虹宇
👏 徐婉容👏 彭孟欣👏陳亞嘉👏陳思潔👏周淑美
👏鍾孟芹👏王鈺君👏陳慧瑾👏曾元豪👏陳靜雲
30個名字,背後是30段不同的人生故事。

二技進修部的同學,很多人一邊工作、一邊生活、一邊完成學業;有人已經在職場累積經驗,也有人在人生不同階段重新選擇社會工作這條路。

因此,這張「考上社工師」的成績單,記錄的不只是考試結果,更是每一位校友願意為自己的專業再努力一次的證明。❤️

而更令人期待的是——

🌱 有一天,學弟妹也會走上同一條路。

系上將邀請此次通過社工師考試的學長姐回到育達,和在校學弟妹聊聊自己的求學歷程、實習經驗與準備考試的過程。

也許學長姐的一句話,就能讓正在努力的學弟妹多一點信心;

也許一個真實的經驗,就能讓他們知道:

「原來我也可以。」

從學生到社工師,身分改變了,但那份助人的初心仍然可以延續。

💛 育達社會工作系,恭喜每一位通過社會工作師考試的校友!

謝謝你們曾經在育達學習、成長,也期待你們帶著專業與熱情走進更多人的生命。

更期待有一天,你們再回到育達時,可以對學弟妹說:

「我以前也坐在這裡。」

而現在,換我們為你們喝采。👏👏👏

📸 歡迎大家一起留下這份珍貴的紀錄!
期待校友們回到母校,與老師、學弟妹一起合影,把這份喜悅留下來。

中央社新聞
https://www.cna.com.tw/Postwrite/Chi/445316

#育達科技大學
#育達社會工作系
#社會工作系二技進修部
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#學長姐回娘家
#專業傳承
#社工人的路
#從育達出發

育達科大廣秀森林幼兒園幼兒教師節感恩表演溫馨登場  小小身影傳遞大大感謝   為感謝教師節,育達科技大學廣秀森林幼兒園幼兒近日於校內綜合大樓帶來「教師節感恩表演」,孩子們以純真的笑容、活潑可愛的演出,向平日辛勤付出的教職員表達感謝與祝福,也...
24/09/2026

育達科大廣秀森林幼兒園幼兒教師節感恩表演溫馨登場
小小身影傳遞大大感謝

為感謝教師節,育達科技大學廣秀森林幼兒園幼兒近日於校內綜合大樓帶來「教師節感恩表演」,孩子們以純真的笑容、活潑可愛的演出,向平日辛勤付出的教職員表達感謝與祝福,也讓校園提前洋溢著溫馨的教師節氣氛。

活動當天,廣秀森林幼兒園小朋友在老師的帶領下來到綜合大樓,透過精心準備的表演,將平時對老師的感謝化為最直接、最真誠的祝福。孩子們認真的動作與天真的笑容,吸引許多師長與同學駐足欣賞,現場不時響起掌聲,也讓忙碌的校園多了一份童趣與溫暖。

育達科技大學龍清勇校長表示,教師不僅傳授知識,更陪伴學生在人生不同階段學習與成長。廣秀森林幼兒園的小朋友透過教師節感恩活動,從小學習表達感謝、尊重師長,也讓「感恩」不只是一句話,而是透過實際行動自然地融入生活教育之中。

對老師而言,教師節最珍貴的禮物,不一定是華麗的禮物,而是看見孩子健康、快樂地成長,以及一聲簡單又真誠的「老師,教師節快樂」。孩子們用自己的方式說出心中的感謝,也讓在場師長感受到教育工作中最單純、最動人的回饋。

此次教師節感恩表演,不僅是廣秀森林幼兒園孩子們獻給老師的一份祝福,也讓大學校園增添不同以往的溫馨景象。透過幼兒園與大學校園的互動,讓感恩、尊師與關懷的種子,在孩子心中慢慢萌芽,也在育達科技大學校園裡傳遞教育最溫暖的力量。

育達科大攜手華山基金會中秋送暖 關懷獨老愛心無限        中秋節前夕,育達科技大學攜手華山基金會造橋愛心天使站辦理中秋關懷活動,由師生共同準備關懷物資,並走入社區探訪獨居長輩。除了送上中秋禮品,師生們也陪長輩聊聊近況、關心生活需求,希...
23/09/2026

育達科大攜手華山基金會中秋送暖 關懷獨老愛心無限

中秋節前夕,育達科技大學攜手華山基金會造橋愛心天使站辦理中秋關懷活動,由師生共同準備關懷物資,並走入社區探訪獨居長輩。除了送上中秋禮品,師生們也陪長輩聊聊近況、關心生活需求,希望在團圓佳節前,讓平時較少有家人陪伴的長輩感受到有人惦記與關心。
育達科技大學龍清勇校長表示,學校就在造橋,與地方的關係不應只有地理上的鄰近,更重要的是師生能不能真正走進社區、了解地方需要什麼。他表示,大學社會責任(USR)不是只有計畫或活動,而是讓學生願意從身邊開始關心別人。「學生在教室裡學的是專業,走進社區之後學到的則是如何理解人、關心人,這也是教育很重要的一部分。」
這次中秋送暖活動也結合育達科大餐旅經營系師生的專業,由餐旅系彭金堂老師帶著學生親自製作中秋節拌手禮,從製作到送到長輩手中,不只是節慶送禮,更希望把師生的祝福轉化為實際的社區關懷,當一份份由老師親手製作的節禮送到長輩手中,也讓這次中秋關懷多了一份「育達製作、在地分享」的溫度。
華山基金會造橋愛心天使站長期服務在地獨居、失能及弱勢長輩,基金會代表表示,對獨居長輩而言,節日前後往往更需要陪伴,因此除了提供生活物資,更重要的是持續探訪與關懷。這次有育達科大師生一起加入,不僅增加服務力量,也讓更多年輕學生實際認識獨居長輩的生活情況。
活動中,學生跟著華山基金會工作人員走進社區,將秋節禮親手送到長輩手中,陪長輩聊天,詢問最近生活情況,本只是一次服務活動,對學生而言,真正到了長輩家中後,才發現一句問候、幾分鐘的陪伴,對獨居長輩來說都有不同的意義。
育達科技大學表示,學校近年持續推動大學社會責任,並與地方政府、社區及公益團體建立合作關係。此次與華山基金會造橋愛心天使站合作,是讓學生有更多機會參與在地服務,從實際接觸中理解高齡社會與獨居長者議題。
中秋送暖是一個開始。未來育達科大也將持續結合校內師生與各系專業,與華山基金會及在地單位合作,讓學生走出校園參與社區,也讓大學的教育資源更貼近地方需要。

20/09/2026

115.09.18親職講座(小貓頭鷹的夜遊)
親子如何一起共讀?愉快地進行閱讀,培養孩子的閱讀力,透過資深講師鄭珮玉老師的講解、示範再到大家直接練習、加上有趣的親子手作,整個效果一百分,看著爸爸媽媽認真的模樣、孩子們開心的笑容就知道今天又是值得的一天!
讓我們一起期待下次更多有趣的活動吧!
#肖像權問題所以部分打碼哦❤️

🏫廣秀森林幼兒園
🗺️校址:苗栗縣造橋鄉談文村學府路168號(育達科大校區裡面)
☎️洽詢專線:037-651515
👶招生資訊:2至5歲幼兒
#廣秀森林幼兒園 #育達科技大學 #熱烈招生中

🎓 育達科技大學校友您好~我們在找您!💛 育達校友 × 推廣教育會員群組📣 校友熱烈募集中!畢業不是結束,而是另一段學習旅程的開始!誠摯邀請育達歷屆校友加入 「育達科技大學校友~推廣教育會員群組」,一起回到熟悉的育達,持續學習、交流、成長!...
20/09/2026

🎓 育達科技大學校友您好~我們在找您!
💛 育達校友 × 推廣教育會員群組
📣 校友熱烈募集中!
畢業不是結束,而是另一段學習旅程的開始!
誠摯邀請育達歷屆校友加入 「育達科技大學校友~推廣教育會員群組」,一起回到熟悉的育達,持續學習、交流、成長!
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🎓🤝 育達科技大學與白沙屯拱天宮簽署產學合作🏨✨ 白沙屯第二香客大樓打造實務人才培育新場域📌 育達科技大學與白沙屯拱天宮攜手深化產學合作,於115年9月17日在育達科技大學舉行產學合作簽約儀式,由育達科大龍清勇校長與白沙屯拱天宮洪文華主任委...
17/09/2026

🎓🤝 育達科技大學與白沙屯拱天宮簽署產學合作
🏨✨ 白沙屯第二香客大樓打造實務人才培育新場域

📌 育達科技大學與白沙屯拱天宮攜手深化產學合作,於115年9月17日在育達科技大學舉行產學合作簽約儀式,由育達科大龍清勇校長與白沙屯拱天宮洪文華主任委員代表雙方簽署合作協議,立法委員陳超明及與育達科技大學王育文董事長親自到場見證歷史性時刻,象徵產學合作邁入新階段,簽約後,校方致贈紀念禮品與「平安順遂」祝福,祈願第二香客大樓營運順利,並祝福未來參與實習、培訓及服務的師生與工作人員平安順遂。

🏫 此次合作結合學校餐旅經營系相關領域專業教學資源,導入白沙屯拱天宮第二香客大樓實務場域,讓學生從課堂走入現場,透過房務整理、接待服務、旅宿管理及實際營運等工作累積職場經驗,落實「做中學、學中做」的教育理念,也為地方人才培育、香客服務與產學合作開啟新的里程碑。

🎓 育達科技大學龍清勇校長表示,學生除了在課程中學習專業知識之外,更要透過「做中學」,在實務操作中養成真正能帶得走的技能。同學在老師帶領下,將實務學習進一步延伸至專業競賽,透過競賽與不同人才交流、檢視自己的能力,讓專業技術不斷提升,進而成就自己未來在職場上的價值;龍清勇校長特別勉勵同學,每一個人的存在都有自己的價值,不應單純用「價格」定位自己,而要努力用「價值」定位自己的人生。同學在學期間所累積的每一項技能、每一次實務經驗與每一次服務歷程,都將成為個人職涯發展的重要基礎;教育的目的不只是協助學生找到工作,更希望同學們能透過專業能力建立自己的不可取代性。

💡 談到此次合作的特色,龍清勇校長指出,白沙屯拱天宮第二香客大樓與一般飯店實習場域有很大的不同;一般飯店營運必須考量成本、收益與經營績效,但拱天宮香客大樓除了營運管理之外,更承載著媽祖信仰中「愛的傳承、奉獻與服務」的精神,因此學生進入這個場域所學習的,不只是房務整理、旅宿管理與接待服務,更重要的是理解「為什麼服務」以及專業背後所承擔的責任。

🙏 白沙屯拱天宮洪文華主任委員表示,非常高興此次產學合作正式促成。雙方合作並非一蹴可幾,從最初提出第二香客大樓需要與學校合作的構想到正式簽約,歷經約一年多的交流、討論與協調,期間透過雙方主管、委員及相關人員持續聯繫,才促成此次合作。洪文華主任委員強調,白沙屯拱天宮經營香客大樓的出發點,並不是單純以賺錢為目的,而是以「服務香客」為核心。第二香客大樓未來正式營運後,如何讓來自全臺各地的香客得到更完善、更貼心的服務,是拱天宮非常重視的工作,因此希望結合育達科技大學在餐旅、觀光、管理與人才培育上的專業能量,建立更加完善的服務模式;期待未來由育達科技大學餐旅經營系所主任及教師帶領學生進入第二香客大樓,從實際場域中學習房務整理、環境維護、接待服務、服務流程與營運管理,讓學生一方面協助提升香客服務品質,一方面也在真實職場情境中累積專業經驗,真正實現產學雙方互惠共好。

🤝 立法委員陳超明亦親自到場見證此次簽約,並表示育達科技大學與白沙屯拱天宮合作經營及服務第二香客大樓,是學校教育與地方實際需求結合的重要案例。苗栗在旅宿、觀光與服務領域需要更多具備實務能力的專業人才,而育達科技大學擁有相關科系、專業師資與人才培育資源,與白沙屯拱天宮第二香客大樓合作,能夠讓學生獲得難得的實際學習機會。陳超明委員勉勵學生,「學問」除了要學,更要懂得問,並透過實際操作找到自己真正需要的能力。專業技術就是未來進入社會的重要基礎,學生如果能把握在學期間的實務訓練,將課堂知識真正轉化為工作技能,未來進入職場就能具備更好的發展基礎。

🌱 陳超明委員同時提到,面對高齡化、幼兒照護及各類社會服務人才需求增加,未來社會對專業服務人才的需求將更加重要,期待苗栗在地的育達科技大學持續發揮學校在民生、服務及人才培育方面的特色,結合地方產業及社會需求,培養真正具有實務能力的人才。他也期許此次合作能建立良好的產學模式,未來地方需要專業人才時,能與學校形成更緊密的人才鏈結,共同為苗栗地方發展努力。

👩‍🏫 育達科技大學餐旅經營系張馨芸主任表示,此次合作最大的教育價值,就是讓學生真正從「課堂情境」走進「真實服務現場」。餐旅教育是一個高度重視實務操作的專業領域,從房務整理、床務操作、環境整備、接待禮儀、服務流程,到團隊合作、溝通協調與臨場問題處理,都必須經過實際操作,才能真正轉化成學生的能力。希望學生從第二香客大樓帶走的,不只是房務或接待技術,而是一套「面對顧客、面對工作、面對問題」的完整職場能力。當學生真正進入場域,才會了解一個看似簡單的服務工作,背後其實包含許多專業判斷、溝通協調及責任感,而這些正是未來進入餐旅與服務產業非常重要的核心能力。

🌸🙏 白沙屯媽祖「粉紅超跑」所凝聚的不只是宗教信仰,更是苗栗重要的地方文化與社會力量。此次育達科技大學將高等教育專業帶進白沙屯拱天宮服務場域,不只是一次產學合作,更是教育與地方、專業與服務的深度連結。學生從課堂走進香客大樓,學習的不只是「如何把工作做好」,更在一次次服務中理解「為誰而做、為何而做」。

🚀 未來,育達科技大學與白沙屯拱天宮將持續攜手,以「課堂教學 × 實務培訓 × 場域實習 × 人才培育 × 地方服務」為合作核心,讓學生把專業帶進地方、把服務融入學習,在媽祖文化所傳遞的關懷、奉獻與愛的精神中累積實務經驗,培育更多兼具專業技能、實務能力、服務精神與社會責任**的人才,共同打造苗栗地方產學合作與人才培育的新典範。

串聯人才培育與就業需求 苗栗縣政府攜手育達科大打造人才新動能   為深化地方人才培育、產業發展與就業服務鏈結,苗栗縣政府副縣長賴香伶率勞工及青年發展處處長王浩中、社會處處長張國棟等一行拜會育達科技大學,由龍清勇校長接待。雙方針對華語文培訓、...
16/09/2026

串聯人才培育與就業需求 
苗栗縣政府攜手育達科大打造人才新動能
為深化地方人才培育、產業發展與就業服務鏈結,苗栗縣政府副縣長賴香伶率勞工及青年發展處處長王浩中、社會處處長張國棟等一行拜會育達科技大學,由龍清勇校長接待。雙方針對華語文培訓、無人機人才培育、產學合作、青年就業及身心障礙者就業等議題深入交流,期盼整合政府、大學與產業資源,建立更完整的人才培育與就業鏈結。
育達科技大學龍清勇校長表示,大學人才培育應主動回應地方產業與社會需求,育達深耕苗栗,將持續發揮專業師資、教學場域及產學合作能量,深化與苗栗縣政府及在地企業合作。面對產業轉型與人才需求變化,未來將從產業實際需求出發,結合華語文、AI與數位科技、無人機及各項專業職能培訓,串聯人才培育、實務訓練、產業接軌與就業媒合,讓教育資源真正轉化為地方發展的力量。
因應產業對中階技術人力的需求,雙方討論結合育達華語文教學資源,協助外籍移工及外籍人才提升華語溝通能力,再銜接專業技術及管理培訓,建立「華語+技術」雙軌培育模式,使語言學習與職場技能相互結合,協助人才提升職涯發展能力,也讓企業更容易培育及留用符合需求的中階人才。
在無人機人才培育方面,育達科技大學積極規劃相關人才培訓,未來可進一步串聯政府與企業實際需求,發展農業、消防、環境監測、清潔維護、工程巡檢及山區作業等多元應用,透過基礎培訓、專業證照、實務操作及產業應用,逐步形成「培訓、實作、應用、就業」的人才培育模式,為苗栗培育更多具備新科技應用能力的專業人才。
雙方亦針對產學合作交換意見,認為產學合作不只是開設課程,更應從企業實際需求出發,先了解「產業需要什麼人才、學校可以提供什麼資源」。未來可透過企業訪談、產業調查及人才需求分析,掌握苗栗產業的人力缺口與專業能力需求,再由學校依據產業發展方向規劃課程、證照培訓、企業專班及實務實習,讓學校人才培育與企業用人需求更緊密連結。
青年留苗與就業也是此次交流的重要議題。除了創造更多在地工作機會,更需要掌握青年畢業後的就業流向,了解青年就業地區、產業別及職務類型。未來可結合大專校院畢業生流向追蹤與地方產業人才需求資料,作為學校調整人才培育方向、企業規劃人才招募及政府推動青年就業政策的重要參考,並透過企業參訪、實習、職涯探索及就業媒合等方式,讓學生在學期間即能逐步認識苗栗產業及在地就業機會。
針對身心障礙者就業議題,雙方也討論如何運用大學研究與數據分析能量,在符合個人資料保護及相關規範下,進一步掌握不同地區、障礙類別、職業能力及就業需求,逐步建立更精準的「身心障礙就業需求地圖」,並連結職業訓練、企業職缺、就業媒合及相關支持服務,讓就業服務更精準,也提升政府資源配置效益。
此次交流進一步凝聚政府、大學與產業合作方向,未來將從掌握產業需求出發,串聯人才培育、在學接軌、實務訓練、就業媒合及畢業流向追蹤,逐步建立完整的人才培育與就業服務鏈結。龍清勇校長表示,育達科技大學將持續發揮教育、推廣教育、產學合作及研究服務能量,成為政府、產業與人才之間的重要連結平台,讓人才培育不只停留在校園,更能真正走進產業、走進職場。
未來透過苗栗縣政府、育達科技大學與在地產業持續攜手合作,讓教育接軌產業、人才接軌職場,從人才需求端到教育培育端,再延伸至就業與職涯發展,共同培育地方所需人才,創造更多青年在地就業及產業發展機會,為苗栗注入人才新動能。

玩轉大學生活 育達科大日間部新生「第一哩路」熱情登場校園闖關、音樂互動、系魂對決一次體驗 陪伴新生勇敢踏出大學第一步   為協助新生快速融入校園、建立學習方向與同儕連結,育達科技大學於9月7日至9月8日辦理115學年度日間部「新生第一哩路定...
09/09/2026

玩轉大學生活 育達科大日間部新生「第一哩路」熱情登場
校園闖關、音樂互動、系魂對決一次體驗 陪伴新生勇敢踏出大學第一步

為協助新生快速融入校園、建立學習方向與同儕連結,育達科技大學於9月7日至9月8日辦理115學年度日間部「新生第一哩路定向輔導」活動,以「玩轉大學生活」為主軸,結合導生交流、校園任務闖關、音樂分享、學長姐經驗傳承、系呼校歌競賽及社團體驗等多元活動,讓新生從互動與探索中認識育達、融入育達,正式展開精彩的大學生活。
活動首日上午由各系導生時間揭開序幕,透過系務介紹、選課輔導、師生交流及破冰活動,協助新生認識系所特色、學習環境及未來發展,同時建立班級向心力。緊接著登場的「校園任務特攻隊」
,更打破傳統校園導覽模式,將各行政單位化身為任務發布者(NPC),新生透過掃描QR Code、完成指定任務及蒐集徽章,在趣味闖關過程中認識校園環境與各項學習、生活資源。
中午舉行「大學生活啟動典禮」,象徵新生正式開啟人生新的學習階段。典禮中特別安排象徵校訓「勤儉、樸實、自立、更生」的大球推動儀式,由師長與新生共同將大球向前推進,象徵每一位育達新鮮人從此刻勇敢跨出大學第一步,在校訓精神引領下,以勤奮踏實的態度、自立自強的信念,迎向未來四年的學習與挑戰。
下午《校園初聲・Live Session》接力登場,邀請新聲代歌手與新生近距離互動,在音樂與歡笑中拉近彼此距離,也讓剛踏入校園的新生感受育達科大的青春活力與溫暖氛圍,為大學生活留下難忘的第一份青春記憶。
第二天活動聚焦於「學習適應」與「團隊凝聚」,除辦理英文分級測驗、新生量表及學習歷程建置外,並安排「大學開玩!學長姐帶路」經驗分享,由學長姐從自身經驗出發,分享課業學習、社團參與、人際互動及校園生活心得,鼓勵學弟妹勇於嘗試、主動參與,在大學階段探索更多可能。
活動高潮「系魂對決」系呼校歌競賽,各系新生使出渾身解數,以創意隊呼、歌聲與團隊演出展現系所特色及青春熱情。經評審團評選,第一名由時尚系獲得、第二名為幼保系、第三名為物聯網系;機電系榮獲最佳創意獎、觀休系獲得最佳團結獎、餐旅系則拿下最佳熱情獎。各系新生在舞台上展現高度默契與創意,歡呼聲此起彼落,也在共同準備與演出的過程中凝聚屬於各系的團隊精神。
隨後舉辦《社團 Try 第二下》體驗活動,由學生會、舞蹈研究社、原住民服務社、籃球社、韻律遊戲社及啟夢創業社等特色社團帶來社課體驗,讓新生依照自己的興趣接觸不同領域,在課堂學習之外探索第二專長、培養興趣並拓展人際網絡,感受大學校園豐富多元的生活樣貌。
育達科技大學校長龍清勇表示,進入大學,不只是換了一個學習環境,更是人生開始學習自主選擇、自我負責與探索未來的重要階段。「第一哩路」就是希望讓新生從踏進育達的第一天開始,不只是認識教室、認識校園,更重要的是認識身邊的夥伴,也開始思考「未來想成為什麼樣的自己」。校長進一步勉勵新生,面對AI快速發展與產業持續變動的時代,大學生更需要具備主動學習、跨域整合及創新應用的能力。希望同學不要害怕嘗試與改變,要善用AI與科技工具提升學習效率及專業競爭力,更要把育達「勤儉、樸實、自立、更生」的校訓精神落實在每天的學習與生活中,累積屬於自己的實力,勇敢為未來創造更多可能。
從「第一哩路」出發,大學四年的精彩旅程正式啟程。育達科技大學將持續以學生為中心,陪伴每一位新生從適應、探索到找到方向,在專業學習與多元校園體驗中培養自信與能力,讓每一位育達學子都能走出自己的路,寫下屬於自己的精彩大學篇章。

05/09/2026

未來從現在開始學習

一道光 穿過了時間
我從未來來到你身邊
陌生的教室熟悉的笑臉
原來學習可以沒有界線

穿越時間遇見了你
每一次學習讓夢想發芽
不管幾歲 從哪裡出發
勇敢踏出一步 
世界就會變大

時空的光又在呼喚我啊
我把今天的感動 
留在現在
原來最好的未來
就是一直學習一直出發
回到校園
陪你遇見更好的自己

育達科技大學推廣教育中心
歡迎您來學習

Address

造橋鄉談文村學府路168號
Tsaochiao
36143

Opening Hours

Monday 09:00 - 16:00
Tuesday 09:00 - 16:00
Wednesday 09:00 - 16:00
Thursday 09:00 - 16:00

Telephone

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