遇見。音樂心理學堂

30/08/2026

《遇見。與幼教相遇》

上週五，忻一老師很榮幸受邀至潛龍國小附設幼兒園，與來自各地的幼教老師們，一起探索音樂治療以及音樂如何走進幼教現場。

六小時的研習，從音樂治療的基本概念出發，延伸到 2–6 歲幼兒的發展與常見需求、實際案例分享，再到下午的音樂體驗與實作。我們不只是一起認識音樂治療，也一起思考：
「當在教室中的孩子所需的各有不同，音樂能如何陪伴他們？」

很開心在研習過程中，老師們踴躍分享自己的教學經驗、提出許多現場的問題，也在實作過程中，一起編寫出可以真正帶回教室、和孩子一起使用的歌曲與音樂活動。

幼教老師一直是我非常敬佩的一群人。
在一個教室裡，同時面對多位不同個性、能力與需求的孩子，除了需要細心與敏銳的觀察，也需要很多很多的創造力、活力、耐力，以及每天重新開始(reset)的力量。

而音樂，也許可以成為老師與孩子之間的一座橋。
一首固定的歌曲，可以陪孩子熟悉一天的流程；
一個簡單的節奏，可以幫助孩子等待與輪流；
一段共同的律動，可以讓孩子感受到「我們一起」。

很感謝老師們在開學前，仍特別排出時間參與這場六小時的研習。

希望這一天的相遇，不只是多認識了一些音樂治療的概念，而是能讓音樂成為老師們未來在教室裡，多一點的選擇、多一層思考面向，也多一種理解孩子的方式。

文：陳忻一音樂治療師
照片：2026/08/21課程照

#遇見音樂心理學堂 #中壢音樂治療工作室 #陳忻一音樂治療師 #音樂治療與幼教 #音樂治療與兒童發展 #音樂治療於幼兒教育應用 #幼教研習營 #潛龍國小

17/08/2026

《遇見。心路畢業生》

不知不覺雅琦老師已經在平鎮心路基金會服務滿十年了，十年裡學生一屆一屆地入學，當然學生也一屆一屆地畢業。

過去（疫情前）心路基金會這個大家庭喜歡辦理聯合畢業典禮，所以我們的孩子有幾次機會上台北演出，但是疫情後各地就改回獨自辦理，也因此我開始學習如何規劃演出內容和模式。

從一開始的「到底要演什麼？」、「孩子們可以做什麼？」到後來慢慢發現，其實畢業典禮真正重要的，從來不是孩子們演出得多精彩，而是他們能不能在這一天用自己的方式站在舞台上，讓大家看見他們。

因此每一次畢業典禮的音樂演出，我都會依孩子能力及性格重新思考。

有人適合唱歌，有人節奏感一級棒、有人只能依靠老師協助拿著樂器搖一下；甚至有些孩子，能夠走上舞台上就已經是一件不容易的事情，而我也越來越敬佩這樣的過程。

音樂治療裡我們常常談「以人為本」，而畢業音樂會其實就是一個不斷去思考和理解：「眼前的孩子，他可以做到什麼？他想做什麼？我又可以怎麼樣調整，讓他也能夠成為這場盛宴的一份子。」

十年裡，看著一個個孩子從學生變成畢業生，也看著他們的老師、家長和我們這群陪伴者，一起走過好多好多的日子。有些孩子我已經叫不出名字了，有些孩子的模樣也已經和記憶裡不太一樣，但每次看到畢業典禮上的他們，還是會有一種很奇妙的感覺。

文：陳雅琦音樂治療師

照片：2026/08/14 心路基金會畢業典禮拍攝

#遇見音樂心理學堂 #中壢音樂治療工作室 #平鎮心路基金會 #陳雅琦音樂治療師 #李國毅 #中原大學瑞麗堂

#

16/07/2026

《遇見。WCMT2026｜帶著滿滿收穫回來了》

一週前雅琦老師和忻一老師一起前往義大利 Bologna參加三年一度的世界音樂治療年會（World Congress of Music Therapy, WCMT 2026）。

幾天的年會裡，來自世界各地的音樂治療師分享最新的研究、臨床經驗與實務應用，每一場演講、每一次交流，都讓我們收穫滿滿，也再次感受到音樂治療跨越文化與語言的力量。

對雅琦老師而言，這趟旅程還有一份特別的感動。除了與前香港音樂治療協會理事長 Kingman Chung 重逢，也見到了過去在西雪梨大學求學時的督導 Izumi，以及合作過的學弟 Edmund。多年後再次相聚，聊著彼此一路走來的成長與改變，彷彿時間從未拉遠彼此的距離。

這次更慶幸的是參與了紐約大學 Nordoff-Robbins Music Therapy Center 的 Dr. Alan Turry 所帶領的課程。Dr. A Turry及他的團隊分享臨床個案、音樂互動、治療思維，及全世界NRMT中心發展的承先啟後…等，每一個片刻都充滿啟發，而他們也再次地喚醒了我們對音樂及治療的熱情和感動。

每一次出發，不單是為了走得更遠，而是希望回來之後，能把更豐富的專業與新的視野帶回「遇見。音樂心理學堂」，陪伴每一位來到這裡的孩子、大人與家庭。

期待下一次再與各國治療師、學者和朋友們相聚啦！

文：陳雅琦音樂治療師
照片包含：陳雅琦音樂治療師、陳忻一音樂治療師、吳佳慧音樂治療師、林宜穎音樂治療師、鍾敬文音樂治療師、Edmund Ma 音樂治療師及眾多音樂治療師們。

#遇見音樂心理學堂 #中壢音樂治療工作室 #陳雅琦音樂治療師 #陳忻一音樂治療師 #2026世界音樂治療年會

29/06/2026

《遇見。台灣音樂治療學會國際研討會》

昨天6/28我們完成了🎵 2026 音樂治療研討會。這場研討會不只是進修，更像一場久違的同學會♥️

今天最有印象的一句話是：「前額葉，來得慢，去得快。」前額葉發展成熟得慢，卻也是最早開始退化的腦區之一。

從聆聽keynote 到參與工作坊，透過最新研究重新認識音樂與大腦的關係。研究不只探討受試者主觀感受到的放鬆與情緒變化，也同步檢測實際的生理反應。

有些結果支持音樂的影響，有些則未達顯著差異。但正因如此，更提醒我們以科學的態度持續探索，並重新思考音樂在人們生活中所扮演的角色與陪伴價值。

當然，研討會期間最開心的還是見到許多久未相聚的音樂治療師夥伴。大家平時分散在不同場域工作，難得聚在一起，聊臨床、分享個案；聊生活，也分享那些只有同行才能理解的甘苦故事。短短一天，不只是知識的更新，更是彼此支持與充電的時刻。

願這次研討會帶來的收穫，成為每位臨床工作者持續前行的養分，讓我們在音樂治療的道路上，提供更有溫度、更有實證依據的陪伴，陪伴每一位個案與家庭走過不同的人生歷程。

文：宋淑雯音樂治療師
照片：淑雯治療師、忻一治療師、庭筠牙醫師

課程預約line ID：

#遇見音樂心理學堂 #中壢音樂治療工作室 #宋淑雯音樂治療師 #陳忻一音樂治療師 #台灣音樂治療學會 #國際研討會2026

22/06/2026

《遇見。許久未見的音樂即興》

今天好朋友 #葉庭筠牙醫師 來訪，帶了平日少見的手碟讓 #雅琦老師 和 #淑雯老師 玩玩看，後續三人在工作室美好燈光、沁涼空間伴隨下自然地一起發展了一段長達幾十分鐘的即興音樂。

即興過程中，治療師們的人格特質也在音樂里真誠流露：音樂有時厚實綿延、有時霸氣十足、有時頑皮可愛、有時穩定優雅；音樂有時像battle 、有時又像對話；音樂線有時勇敢往前也有時以退為進，但不論如何我們都相互接受、欣賞、喜愛和享受當下。

這種沒有樂譜完全靠大腦想像、耳朵聆聽、肢體語言溝通和音樂能力打底的即興創作，其實不單純只能發生在音樂家/治療師們之間嘗試，更多時候我們也會運用這樣的技巧在我們臨床上的個案（孩子、成人、長輩等）身上，只不過方式會有些許變化，但是創造空間給予表達情緒或是傳遞訊息的概念是相同的。

以下分享三小段今天即興創作的過程，其中更可以看到雅琦老師和淑雯老師透過眼神（非語言）溝通就變交換了音樂裡的角色（樂器運用）。其中還帶有許多call-response及copy back等常見的技巧～真心覺得有這樣一個非常音樂的下午很幸福。

文：陳雅琦音樂治療師
影片：葉庭筠牙醫師、宋淑雯音樂治療師、陳雅琦音樂治療師

#遇見音樂心理學堂 #中壢音樂治療工作室 #陳雅琦音樂治療師 #宋淑雯音樂治療師 #葉庭筠牙醫師 #音樂即興 #手碟

29/05/2026

分享雅琦老師合作了兩年半的 楊梅富岡社區長照機構（團體家屋、日間照顧） 的影片。

從2024年年初開始只有一個家屋音樂治療團體，到年底再增加第二個家屋團體，逐漸地音樂治療課程擴展到今年，因著機構的信任和支持，音樂治療也進入了日照中心。

在與 富岡社區長照機構 合作的過程中，我始終可以感受到他們秉持著人本照顧，給予長輩和專業工作者極大的尊重和空間；我自己在和這裡的主任、員工、家屬一起工作的過程中，也不斷地去學習用不同視角觀察和溝通，進而去理解和體會每一個人的想法和訴求。

在年復一年地培養默契後，相信彼此都得到許多滋養和成長，而我想這也就是和優秀的機構合作的迷人之處。

10/05/2026

遇見。音樂心理學堂
敬祝所有媽媽：母親節快樂🌹🌹🌹
願祝所有媽媽身體健康、平安喜樂♥️♥️

05/05/2026

《遇見。5/31給專業助人工作者的好課程推薦》

以下內容出自賴欣怡博士/註冊音樂治療師課程的報名簡介：

一、
您是否正在陪伴曾經歷創傷的個案，卻有時感到不確定，如何安全地支持他們的神經系統？

許多治療師擁有深厚的專業能力，卻仍常常在心中浮現這些疑問:

為什麼個案突然就關掉了，或是一下子被情緒淹沒？

我要怎麼幫助他們調節，又不會一不小心推太快？

我要怎麼創造一個真的讓人安心的空間，不是說說而已的那種安全，是身體真的感覺得到的？

這場工作坊，正是為了幫助專業者在這些時刻以更清晰的洞察、更穩定的信心，以及更具身體感知的理解來回應。

二、
90 分鐘的線上工作坊，將帶你從創傷知情(trauma-informed)與身體取向(Somatic approach)的角度，認識音樂 、藝術、肢體的整合應用。

我們會一起看神經系統怎麼影響行為、情緒和人與人之間的連結；也會探索音樂、藝術、敘事這些創意媒介，怎麼溫柔地幫助身體調節與整合。

這不只是一場聽講的課，更想邀請你進入體驗式學習，讓你在自己身體裡感受這些過程，然後把這份覺察帶回到你的臨床工作裡。

創傷不只是留在腦袋裡的故事，它是身體記住的。如果您對神經系統不夠了解，就算是出於好意的介入，對個案來說也可能太多了，或是接不上他們當下的狀態。

這場工作坊希望幫你慢下來去聽得更深，回應得更細膩，也讓你的工作不只是有效果，而是真的安全、真的有得到支持。

三、
課程後你會帶走：
1. 對創傷知情音樂治療有更清楚的理解；
2. 用實際、好上手的方式認識身體取向的基礎；
3. 了解神經系統面對創傷時的反應；
4. 探索音樂和創意媒介怎麼幫助個案找到調節與安全感；
5. 體驗幾個馬上可以用在工作上的身體感知練習；

四、
這場工作坊適合對象：
1. 正在與創傷個案工作的治療師、諮商師 、社工
2. 對身體取向（somatic approach)方法感興趣的治療師或助人工作者
3. 想在工作中感覺更踏實、更有信心的臨床工作者
4. 任何想更深入理解安全感、調節與連結的專業人士

五、
工作坊資訊：
📅 2026 年 5 月 31 日（週日）
🕒 19:00 – 20:30 📍 線上（台灣時間，Zoom 連結將於工作坊前一週寄出）
一般報名費：1886 元（請於2026/05/20前完成報名與付款）
在職學生報名費：999元

六、
付款方式：銀行轉帳
銀行：兆豐商銀 （017)
戶名：賴欣怡
帳號：04410260260

七、
工作坊帶領人：
賴欣怡博士是一位擁有超過二十年臨床經驗的註冊音樂治療師，目前在墨爾本大學兼職。她的工作提供治療課程給經歷創傷的兒童與青少年，為他們創造一個能夠感到安全、被看見、被支持及好好被接住的空間。
她的理念是以溫柔而細膩的臨在陪伴每一位個案，將創傷知情照護、身體感知覺察與創意實踐自然地交織在一起。透過音樂與真實的關係連結，她支持個案重新與自己的身體相遇，找到調節的可能，慢慢走向更深的整合與自我理解。

八、
報名連結：

您是否正在陪伴曾經歷創傷的個案，卻有時感到不確定，如何安全地支持他們的神經系統？許多治療師擁有深厚的專業能力，卻仍常常在心中浮現這些疑問: 為什麼個案突然就關掉了，或是一下子被情緒淹沒？ 我要怎麼幫助他們...

06/04/2026

《遇見。喬遷之喜》

今天遇見。音樂心理學堂的治療師及家人們聚集在新工作室 #中壢區福星三街33號，一同慶祝我們的喬遷之喜。

過去一個多月，每個人都為了這次搬家付出了很多時間和精力，我們的家人和朋友們，更是在忙碌之中陪著我們一起搬運、整理、清潔、修繕，一點一滴將原本空蕩蕩的空間，慢慢變成了一個溫暖而有生命的地方。

我們知道，一個工作室能夠走到今天，從來都不是靠一個人的力量，而是因為一路上有許多人願意相信、願意支持，也願意陪伴。

謝謝每一位曾經協助過我們的人，謝謝你們在我們需要的時候伸出手，也謝謝你們陪著「遇見」一起走到新的階段。

新的空間，不只是新的地址更是一個新的開始。願這裡依然能夠承接每一份心情、每一段故事，讓音樂成為彼此相遇、被理解與被陪伴的地方。

歡迎大家有空來坐坐、來看看我們的新家，也期待未來能在這裡，和更多人相遇♥️

#遇見音樂心理學堂 #中壢音樂治療 #桃園音樂治療 #陳雅琦音樂治療師 #宋淑雯音樂治療師 #陳忻一音樂治療師 #盛筠音樂治療師 #元瑋婷音樂治療師 #福星工作室 #謝謝尹學仁設計師 #謝謝爸爸媽媽幫忙