UW-Platteville Early Childhood Credential Program

06/23/2026

🎓CELEBRATING OUR COMMISSIONS | CELEBRAMOS A NUESTRAS COMISIONES 🎓

Congratulations to Cherrie Bratchett, who commissioned with the Administrator Credential on June 6! She summarized her experience with the quote “Hard work and dedication do pay off.” Taking courses in the credential program gave her many new practices to make her program better that she is excited to implement, such as SOPs, budgeting methods, and family engagement strategies. Even though she faced challenges, such as serving as a business owner and a parent, she overcame them by taking things one step at a time and keeping the end goal in mind. Her advice to students preparing to commission is “Presenting can be intimidating, but having the support of the team really helps calm your nerves. We are all just people, and you’re simply the main speaker at the moment. It’ll be over before you know it!” Finally, she wishes the best to her fellow students: “Do your best. Take it one day at a time. Make a plan when things get tough and remember that you’ve got this!”

¡Enhorabuena a Cherrie Bratchett, quien logró comisión con la credencial Administrator el 6 de junio! Sumó su experiencia con el dicho “¡Valen la pena la labor duro y la dedicación!”. Tomar cursos en el programa de credenciales le dio muchas prácticas nuevas que mejorarán su programa que se emociona implementar, como unos POE, métodos de financiar, y estrategias para involucrar a familias. Aunque enfrentaba retos, como servir a la vez dueña de una empresa y mamá, los superaba por tomar cosas un paso a la vez, manteniendo la meta final en su mente. Su consejo a estudiantes que preparan lograr comisión es “Presentar puede ser intimidante, pero tener el apoyo del equipo de verdad ayuda calmar a los nervios. Todos somos personas, y simplemente eres el oratorio principal al momento. Todo terminará antes de lo que crees.” Finalmente, les desea lo mejor a sus compañeros del programa: “Haz tu mejor esfuerzo. Tómate las cosas día a día. Prepárate un plan cuando las cosas sean difíciles, ¡Sí se puede!”

06/18/2026

🎓CELEBRATING OUR COMMISSIONS | CELEBRAMOS A NUESTRAS COMISIONES 🎓

Congratulations to Fatoumata Sanneh who commissioned with the Administrator Credential on June 6. She also graduated with her B.S. Professional Studies with the Early Childhood Education Administration focus area. She most enjoyed the opportunity to work with children and see them grow during her studies. Even though she experienced challenges, she appreciated that she could ask her professor or our program manager, Chenoa, for help, which especially helped her when learning new projects or navigating the commission process. Through the program, Fatoumata better understands child development, classroom management, professionalism, family communication, and creating developmentally appropriate learning environments for children. This allows her to be more confident when serving children and their families and providing them with a safe, supportive, and inclusive environment to foster their growth. Her advice to other students is to stay organized, manage your time well, and not be afraid to ask for help when needed.

Enhorabuena a Fatoumata Sanneh, quien logró su comisión con la credencial Administrator el 6 de junio. También le graduó con su B.S. Professional Studies con el área de enfoque de Early Childhood Education Administration. Le disfrutaba más durante sus estudios de su labor con niños en que les podía observar crecer. Aunque le enfrentaba retos, apreciaba mucho poder pedir ayuda de la profesora o de nuestra administradora del programa, Chenoa, especialmente cuando navegaba proyectos nuevos o el proceso de lograr comisión. A través del programa, Fatoumata mejor entiende el desarrollo infantil, la gestión del aula, el profesionalismo, comunicación con familias, y crear ambientes de aprendizaje apropiados para el desarrollo de niños. Esto le empoderaba sentirse más segura de sí misma al atender a los niños y sus familias, y de brindarles un entorno seguro, afectuoso, e inclusivo para fomentar su crecimiento. Sus consejos para otros estudiantes del programa son que sean organizados, que gestionen su tiempo bien, y que no tengan miedo de pedir ayuda cuando sea necesario.

06/15/2026

🎓CELEBRATING OUR COMMISSIONS | CELEBRAMOS A NUESTRAS COMISIONES 🎓

Congratulations to Oswaldo Velasquez, who commissioned with the Preschool Credential on May 30! He enjoyed learning every day and being able to immediately apply what he learned in his credential with the children he serves. He noted that this was one of the most impactful parts of the credential. Many of the things he experienced with children in his daycare made more sense after having a pedagogical foundation through his credential courses. That is, through what he learned, he could better understand the children he serves and their families. Oswaldo noted that he learned about the immersive nature of working with children: “every one of the developmental areas in children relates to another. They are all part of one system, and have to work together”. His advice to other students is to be organized with your responsibilities and time, and to see the importance of what you are learning. “The well being of children in ECE programs depends on us.” Finally, he shares his gratitude to WECA for enabling him to pursue this credential through the TEACH Early Childhood Wisconsin program.

¡Enhorabuena a Oswaldo Velásquez, quien logró comisión con la credencial Preschool el 30 de mayo! Él disfrutaba de aprender cada día y poder aplicar todos esos conocimientos con los niños a quienes les sirve. Notaba que lo que le más impactó fue que “Muchas de las cosas que yo realizaba con los niños en el daycare tenían una fundamentación pedagógica y con la ayuda de la credencial pude comprender mejor a mis niños y a sus familias.” Oswaldo notaba que aprendió que “el trabajo con niños debe ser integral; cada uno de los aspectos del desarrollo en ellos se relaciona, son un todo, no se pueden ver ni trabajar de manera separada.” Su consejo a otros estudiantes es “sean responsables y organizados con su tiempo, verles la importancia a lo que están estudiando, porque de nosotros depende el bienestar de los niños en la primera infancia”. Finalmente, agradece la oportunidad de haber estudiado la credencial Preschool con la beca TEACH.

06/12/2026

🎓CELEBRATING OUR COMMISSIONS | CELEBRAMOS A NUESTRAS COMISIONES🎓

Congratulations to Liliana Quintero who commissioned with her Administrator Credential on May 30! She presented her project “Childhood Gym: Where we fight against being sedentary, childhood obesity, and screen time” to the group during this ceremony, a project she created using concepts from her coursework and applied to her own center. She enjoyed that she had the opportunity to take courses in her native language with attentive staff members through UW-Platteville’s Child Care and Education program. Liliana noted that combining work and study was a challenge, but the solution was to be very organized with your time and with taking on responsibilities and to put into practice what you learn in courses right away. Finally, she would like to encourage fellow providers to take advantage of the TEACH Early Childhood Wisconsin Scholarship. “Don’t miss this opportunity, not only to gain knowledge, but also it is a great personal achievement. There is a lot to learn, and it is a great benefit to your life.”

¡Enhorabuena a Liliana Quintero, quien logró su comisión con la credencial Adminsitrator el 30 de mayo! Ella les presentó al grupo su proyecto “Gimnasio infantil, donde se combate el sedentarismo, la obesidad y el tiempo que pasan los niños frente a las pantallas” durante la ceremonia, que ella creyó utilizando conceptos que aprendió a través de sus cursos y las aplicó a su propio centro. Ella le disfrutaba de la facilidad de estudiar en su idioma a través del programa de Child Care and Education de UW-Platteville, que cuenta con un personal que siempre está dispuesto a apoyarles a todos en el proceso. Liliana notaba que combinar el trabajo con el estudio fue un reto, pero la solución está en ser muy organizados con el tiempo y muy responsables con los compromisos adquiridos, y poner en práctica todos los conocimientos adquiridos. Finalmente, le parece importante invitar a las personas que trabajan en un daycare para tomar la oportunidad solicitar la beca TEACH de WECA: “Que no desperdicien esta oportunidad, no solo adquiere conocimientos, sino que es una gran satisfacción a nivel personal. Todo lo que se pueda aprender, es ganancia en al vida.”

Wisconsin Early Childhood Association

06/11/2026

🎓 CELEBRATING OUR COMMISSIONS | CELEBRAMOS A NUESTRAS COMISIONES 🎓

Congratulations to Michelt Natalia Londono Agudelo for commissioning with her Preschool credential on May 23! She enjoyed learning practical skills that she could immediately use in her classroom, and that she gained a deeper understanding of child development to connect with her daily work with children, learning ways to support children’s social, emotional, and cognitive development to better serve the children in her care. Though balancing working full time with classes was a challenge, staying focused on her goals and taking things one step at a time helped her stay motivated and be successful. Her advice to others completing credentials is “Even when it feels difficult, keep going, because the experience and knowledge you gain are valuable.” She would like to thank the instructors, mentors, and everyone who supported her along the way. “This experience has helped me grow both personally and professionally, and I hope to continue my training in the field.”

¡Enhorabuena a Michelt Natalia Londono Agudelo por lograr su comisión con la credencial Preschool el 23 de mayo! Le disfrutaba de aprender capacidades prácticas para utilizar de inmediato en su salón de clase, y que entendía más profundamente el desarrollo de niños para aplicar a su trabajo diario con niños, aprendiendo maneras para mejor apoyarse al desarrollo social, emocional, y cognitivo para servirles mejor a los niños en su cuidado. Aunque equilibrar sus responsabilidades de trabajar y estudiar fue un reto, quedarse enfocada en sus metas y tomar cosas de paso a paso le ayudaba motivarse y ser exitosa. Su consejo a otros que completan sus credenciales es “Incluso cuando todo les siente difícil, siguen adelante, porque la experiencia y conocimiento que ganan son muy valiosos.” Les quiere agradecer a los instructores, mentores, y todos los que le apoyaban durante su trayectoria. “Esta experiencia me ayudaba crecer ambos profesional y personalmente, y espero continuar mi entrenamiento en la carrera.”

06/10/2026

Congrats to Nancy Rosales Franco for commissioning with her Administrator credential on May 30th! She shared that the program was fundamental in strengthening her abilities as an owner and manager of a high-quality ECE program. Though she faced challenges by having to balance work and school, she noted that applying what she learned in the program in her own business made her a better leader, and that completing the credential opened doors for her. Nancy wanted to express her gratitude to everyone on the team involved in creating, coordinating, and managing our credentials. “[I recognize the collective effort of all who design the course content, teach, offer academic support, and provide the necessary structure so that providers like me can advance professionally. Their work makes it possible for us to continue growing, which elevates the quality of our programs and strengthens the field in our community.]” Thanks for your kind words, Nancy! We wish you the best of luck.

¡Enhorabuena a Nancy Rosales Franco por lograr su comisión para la credencial Administrator el 30 de mayo! Ella nos compartió que el programa fue fundamental para fortalecer su labor como propietaria y administradora de un programa de educación infantil de alta calidad. Aunque enfrentaba desafíos por haber equilibrar sus responsabilidades administrativas y académicas, notaba que aplicar lo que aprendía por el curso del programa en su propio negocio fortaleció su liderazgo, y que completar la credencial le abrió puertas. “Expreso mi agradecimiento a todo el equipo involucrado en crear, coordinar, y administrar las credenciales. Reconozco el esfuerzo colectivo de quienes diseñan los contenidos, facilitan los cursos, brindan apoyo académico y mantienen la estructura necesaria para que proveedores como yo podamos avanzar profesionalmente. Su trabajo hace posible que continuemos creciendo, elevando la calidad de nuestros programas y fortaleciendo el campo de la educación infantil en nuestra comunidad.” ¡Gracias por tus palabras cariñosas, Nancy! Le deseamos todo lo mejor.

06/09/2026

🎓JUNE 6 PROGRAM DEVELOPMENT AND INFANT-TODDLER COMMISSION 🎓

On June 6, 2026 at 11 am, we hosted a commission ceremony for those completing their Infant-Toddler or Program Development credentials. These 9 students shared the culmination of their work over these 4-course credentials through final presentations. Final project themes from Infant-Toddler commissions included utilizing developmental milestone checklists, supporting child care provider mental health, addressing sensory seeking or challenging behaviors, supporting language development through drawing and storytelling, and strong caregiving routines to support child development. Project Development commission presentations included an initiative to better support and retain child care program staff and a diversity and equity initiative, which explored how to create a space that better served the needs of children of a variety of ages and needs, as well as a way to support and retain a diverse staff. Congratulations, all, on a job well done!

El 6 de junio a las 11 am, brindamos una ceremonia de comision para los que cumplieron su credencial Infant-Toddler o Program Development. Estas 9 estudiantes les compartieron con el grupo la culminación de su trabajo sobre los 4 cursos de la credencial. Las presentaciones de la credencial Infant-Toddler incluyeron temas como utilizar un checklist para hitos de desarrollo, apoyar a la salud mental de proveedores de primera infancia, direccionar a comportamientos dificiles y de búsqueda sensorial, apoyar al desarrollo del lenguaje a través de dibujar y decir cuentos, y utilizar rutinas de cuidado para fortalecer el desarrollo de niños. Las presentaciones de la credencial Program Development incluyeron una initiativa para mejor apoyar y retener proveedores de primera infancia, y una initiativa de diversidad y inclusión de dos partes. En la primera parte, el proyecto se enfocaba en cambiar un espacio para servir todos los niños de capacidades y edades diversas. En la segunda parte, el projecto se enfocaba en una manera de mejor apoyarles y retener a proveedores de cuidado infantil, para servir mejor a sus niños. ¡Enhorabuena a todos para un trabajo bien hecho!

06/08/2026

🎓JUNE 6 COMMISSION - Administrator and Afterschool Credentials 🎓

On June 6th, we hosted a commission for those who completed their Administrator or Afterschool and Youth Development credentials. These students presented to the group and summarized their hard work throughout the credential, from creating SOP's, to onboarding manuals, to preparing to serve as a leader and advocate within their program. The overall theme of continuing their learning to best serve children, families, and their coworkers was evident throughout all three presentations in this ceremony. Congratulations to all on a job well done!

El 6 de junio, brindamos una comisión para los que completaron su credencial Administrator o Afterschool and Youth Development. Estas estudiantes le presentaron al grupo para sumir su trabajo duro por el curso de la credencial, desde crear unos POE, hasta crear manuales de a bordo para empleados, hasta prepararse servir como líder y defensora dentro de su programa. El tema común de continuar aprendiendo para servirles mejor a los niños, sus familias, y colegas era evidente dentro de las tres presentaciones en esta ceremonia. ¡Enhorabuena para un trabajo muy bien hecho!

06/05/2026

🎓CELEBRATING OUR COMMISSIONS | CELEBRAMOS A NUESTRAS COMISIONES 🎓

Congratulations to Clara Carmona for commissioning with the Administrator Credential on May 30, 2026! Clara enjoyed everything about her credential coursework at UW-Platteville, noting that her teacher, Rosaura Richards, is marvelous! She encourages her fellow credential classmates with the following message: “There is always something to learn”

¡Enhorabuena a Clara Carmona por lograr su comisión con la credencial Administrator el 30 de mayo! Clara se disfrutaba de todo con sus cursos con la UW-Platteville, ¡y notaba que su profesora, Rosaura Richards, es maravillosa! Clara les anima a sus compañeros de clase del programa de credenciales con el mensaje “Siempre hay algo que aprender”.

06/03/2026