28/06/2020
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Revista Educación y Ciencias Humanas
con su Eje Temático:
🔰 “Ética, política y educación”
#42, enero - junio 2019.
SUMARIO
🔴 Nota editorial.
🟠 TEMA CENTRAL
📄 Michel Foucault: Del modelo jurídico a la concepción estratégica del poder.
Por: Magaldy Téllez y Sandra Moreno.
🟡 MIRADAS DESDE LA FILOSOFÍA
📄 La po-ética, el sentido social de la estética Katia.
Por: Briceño Yaselli.
📄 La esfera, el plano y el triedro. Metáforas del tiempo.
Por: Daniel Milano.
🟢 MIRADAS DESDE LA ÉTICA
📄 Formación ética para la participación en la ontología subversiva de América Latina hoy.
Por: Bianney Cedeño.
📄 Ética, política y educación: una creatividad transcompleja para descolonizar el pensamiento del sujeto nuestroamericano.
Por: Arquímedes Márquez.
📄 Ética y posverdad en la sociedad de las redes sociales.
Por: Franklin González.
🔵 MIRADAS DESDE LA POLITICA
📄 Injerencia imperial, guerra fría y movimientos guerrilleros.
Por: Elia Oliveros.
📄 La participación como definición ontológica y sus implicaciones en la capilarización del poder.
Por: Rafael Pascual Ramos Lárez.
🟣 RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
📄 El fin del imperio cognitivo: la afirmación de las epistemologías del sur.
Por: Adrián J. Padilla Fernández.
🔅 Portada: Julio César Tábata y Luis E. Pérez G.
🔅 Corrección: Olady Agudelo y Norah Gamboa Vela.
🔅 Diagramación y montaje: Norah Gamboa Vela.
🔅 Traducción: Pamela A. Parra Gamboa.
📌 Depósito Legal ppi 201102DC3803
📌 ISSN 2244 -744X
📌 Copyright:
