國立臺南大學生態暨環境資源學系

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國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系

生態學主要探討生物與生物,和生物與環境之間的關係。人類社會的各種開發行為對生態與環境造成嚴重干擾,導致環境品質低落與生物多樣性的急遽減損。近年來環境保護與生態保育已成為世界各國國家發展,以及確保國民生活品質的重要目標。

國立臺南大學生態科學與技術學系成立於2008年,為國內唯一以生態學理論與實務應用為教學與研究主軸的科系,具有特色與前瞻性。本系於2017年申請更名為「生態暨環境資源學系」。
本系包括大學部,以及環境生態與生態旅遊兩個碩士班。本校開發中的七股校區位於生物資源豐富的濱海地區以及漁村,鄰近的河口與濱海濕地提供學生可以實際操作的獨特學習環境,可以進行溼地生態、鳥類、魚類、昆蟲、兩棲動物、植物等,以及生態復育、社區總體營造的教學與研究,並提供生態旅遊碩士班學生進行生態旅遊資源調查、生態旅遊規劃、與導覽解說之實務訓練。

海底也有草原?當海草消失,魚蝦與海龜會受到什麼影響?海底少了一片草,少掉的可能不只是綠色。在臺灣的淺海,一片看似普通的海草床,可能是小魚躲避掠食者的地方,也是蝦蟹尋找食物、海龜停留覓食的水域。沒有高大的樹木,這座「海底森林」為什麼能容納如此...
31/10/2026

海底也有草原?當海草消失,魚蝦與海龜會受到什麼影響?
海底少了一片草,少掉的可能不只是綠色。在臺灣的淺海,一片看似普通的海草床,可能是小魚躲避掠食者的地方,也是蝦蟹尋找食物、海龜停留覓食的水域。沒有高大的樹木,這座「海底森林」為什麼能容納如此多的生命?
答案不只在於海草長得茂密。從根莖改變海底泥沙,到附生藻、微生物、底棲動物與魚群串起食物網,海草床會同時改變棲地結構與能量流動。東沙的長期調查,讓科學家有機會看見這些關係如何隨位置與季節變化。
更令人好奇的是:已經衰退的海底草原,能重新長回來嗎?澎湖水產試驗所十多年來持續嘗試移植、減少海流擾動和修復底質,讓海草重新擴張,也讓蟹苗、海龜等生物有機會利用這些棲地。從東沙研究到澎湖復育,認識海草床真正值得守護的原因。
小編:楊璵甄
審閱建議:王筌宥(海洋國家公園管理處環境教育教師)
系網連結:https://ecosci.nutn.edu.tw/
海草不是海藻,而是一群重新適應海水環境的開花植物。牠們具有真正的根、莖、葉和維管束,能開花、形成種子,也能靠地下根狀莖向外延伸,長出新的葉叢。這種營養繁殖使零散植株有機會逐漸連成草床。海水底部的泥沙常缺氧,海草卻能在有光時把葉片光合作用產生的部分氧氣送往地下根莖與根系,供根部呼吸;Smith等人1984年的實驗已證實這種由葉到根的氧氣輸送。海草不是把陸地的草原原封不動搬到水裡,而是具備特殊生理構造的海洋植物。
那麼,一片海草床為什麼比裸露沙地更容易聚集魚蝦?關鍵在於「多元的生活空間」。海草的葉片高度、密度與排列形成不同縫隙,小型魚類和甲殼類能利用葉叢避開部分捕食者,螺貝附著在葉面或泥沙上,多毛類則在底質中鑽掘活動;同一片草床就能容納各種利用空間的方式。這並非僅憑想像:Lefcheck等人2019年整合160篇研究、超過11,000組比較,發現沿岸具有結構的棲地普遍有利於提高幼魚及無脊椎動物幼體的密度,其中海草床與紅樹林對部分類群的密度和成長尤其重要。因此,海草床常被視為魚類育成場,但不同物種、地點及環境條件仍會影響它能提供多少保護。
海草床也不是只有「把魚藏起來」而已。海草透過光合作用成為初級生產者,但許多魚類並不直接啃食海草葉片。海草葉上長著附生藻類與微生物,葉片凋落後又形成有機碎屑,經微生物分解,被小型甲殼類、貝類和多毛類利用;這些無脊椎動物接著成為魚類的獵物。這條從海草、碎屑、小型底棲動物到掠食魚的能量路徑,正是食物網的重點。Unsworth等人2019年也指出,海草床透過育成棲地和食物資源支持世界各地的漁業生產,其生態功能不只限於草床本身。
臺灣東沙的研究提供了更具體的證據。東沙的海草紀錄至少可追溯至1975年;2007年東沙環礁國家公園成立後,相關調查持續進行。林幸助、蕭淑娟團隊在2011年整理2009年至2011年的海草床調查,累計記錄45科、134種魚類,包括隆頭魚科、龍占科與鸚哥魚科。研究不只列物種名單,還分析魚類胃內含物與食物網:許多魚以甲殼類等底棲動物為重要食物,真正直接吃海草的魚並不多;多毛類、蝦蟹與碎屑因此是海草床能量傳遞不可忽略的一環。
同一座東沙環礁,不同海草床也有不同的生態角色。2011年研究發現,島嶼西岸的魚類豐富度與密度較高,小潟湖內部較低;2018年《東沙環礁海草生態相調查》再以15個固定樣區比較海草覆蓋、魚群與底棲生物,發現與珊瑚礁混生的礁後或離岸樣區,魚類密度及多樣性往往較高。研究人員還記錄海草種類在不同底質、水深與區位的分布差異。這些結果讓人理解:保育不能只看海草床面積,還要考慮與珊瑚礁、潟湖、裸沙及其他棲地的連通與配置。
海草床對物種保育也有直接意義。幼魚能在草叢間覓食與避敵,生長後再移往其他棲地;對部分海龜而言,海草本身也是食物。綠蠵龜與儒艮是國際上經常被討論、依賴海草生境的代表性海洋動物,但這不表示兩者都已在東沙或澎湖復育區形成穩定族群。澎湖虎井復育區實際觀察到的是海龜前來覓食與休息,物種辨識與出現頻率仍應以現場調查為準。從研究角度來看,「有動物來利用」是棲地功能的重要線索,若要確認整體族群保育成效,仍需要持續追蹤。
物種與棲地之間的關係,甚至不只是海草「照顧」海龜而已。臺灣研究團隊2024年在南海太平島附近進行無人機觀察與圍籠試驗,發現綠蠵龜密集取食可能影響海草葉片長度,圍籠內的葉片比開放區更長。這項研究不是東沙調查,也不代表所有海龜都會破壞海草床,而是提醒我們:海草提供動物食物,動物的取食行為也反過來塑造海草的植被結構。保育海龜和海草床,需要同時理解雙方的生態關係。
海草還會改造周遭環境。綿密的葉叢能減緩近底層水流,使部分懸浮泥沙沉降;根與根狀莖則幫助固定底質。當水更清澈、陽光更容易抵達海底時,又有利於海草繼續生長,形成「植被穩定泥沙—水質透光改善—海草增長」的正向回饋。反過來,若海草衰退造成泥沙容易再懸浮,光照不足就可能讓復原更加困難。此外,海草及其沉積物可以累積有機碳,這也是海草床被視為藍碳生態系的原因;Fourqurean等人2012年對全球海草床碳庫的研究,指出海草床保護具有碳儲存的重要意義。不過,碳儲存只是其中一項功能,不能取代生物多樣性與育成棲地的評估。
澎湖則讓我們看到如何把生態學知識變成復育技術。水產試驗所在2011年起調查澎湖海草分布,並於2014年在白沙通梁以「根狀莖法」混植卵葉鹽草、單脈二藥草與矮大葉草(地方亦稱「甘草」,不是中藥甘草)。初期只移植約60平方公尺,透過根狀莖擴展,2024年已接近5,000平方公尺。三種海草的生長型態不同,卵葉鹽草葉片較矮,單脈二藥草與矮大葉草的狹長葉片則提供不同高度的遮蔽;混合配置也有助於觀察不同海草如何利用底質與空間。這不只是「把草種下去」,而是利用植物擴散特性,讓原本小範圍的試驗逐步形成較大的棲地。
移植之後,真正的難題往往才開始。新植株可能被海流沖走,或受到動物活動擾動。水試所2024年以單脈二藥草進行50日比較試驗:未加防護的對照組植株脫落率約73.3%,設置遮蔽設施以減少海流與生物擾動的一組僅約2.7%。這項實驗說明,復育成敗不只在於選哪一種海草,還與移植初期如何保護植株、讓根狀莖有時間固定有關。研究團隊也比較種子法、草塊移植與根狀莖法,依場址條件調整技術,避免一套方法用在所有海域。
通梁以外,虎井與港子展現不同的復育路徑。水試所於2022年在虎井低利用度漁港移植約100平方公尺,至2025年擴展到約1,200平方公尺;除了觀察到海龜利用海草床,復育區也成為遠海梭子蟹種苗放流的場域。海草葉叢可提供蟹苗躲藏和覓食空間,水試所也將其視為提高種苗放流效益的重要棲地。港子則面臨海沙淤積掩埋海草的問題,團隊先移除部分過量淤沙、改善底質,協助海草逐漸恢復。前者凸顯移植與後續擴散,後者則提醒我們,復育有時應先排除造成棲地劣化的原因,而不是一味增加種植數量。
保護海草床還需要制度與長期監測。澎湖重光、港子海域在2022年劃設海草保護區,限制可能破壞底質的作業;海洋保育署2025年公布《海草復育指引》,要求先確認原生種類、歷史分布、底質、水質與壓力來源,再決定是否移植、如何取得種源、如何持續觀察覆蓋度與生物利用。對民眾而言,不任意踩踏淺海海草、不在草床上拖錨、減少海岸廢棄物,就是維護現有棲地的具體方式。比起事後重種,讓原本的海底草原繼續健康生長,通常更值得優先努力。
從東沙的物種調查、魚類食性與棲地分布研究,到澎湖十多年的移植、底質改善及蟹苗放流,海草床的故事不是單一植物的故事。它是一張由陽光、沉積物、微生物、蝦蟹、魚群與海龜共同編織的生態網絡;守護海底的綠色,也是在維持沿岸海洋生命得以生長、覓食與延續的條件。
與本文相關之課程:
1. 生態學(一):認識初級生產、碎屑食物網與棲地互動。
2. 生態系生態學:分析物質循環、能量流動與藍碳功能。
3. 生態調查:學習魚類群聚、底棲生物與海草覆蓋度監測。
4. 復育生態學:理解移植設計、環境改善與後續評估。
5. 保育生物學:認識海龜、幼魚與重要沿岸棲地的保育。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於2008年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
系辦電話:06-2601779
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參考文獻
1. 林幸助、蕭淑娟等(2011)。《東沙海域海草床生物群集調查與指標物種評估》。海洋國家公園管理處。
2. 海洋國家公園管理處(2018)。《東沙環礁海草生態相調查》。
3. Lefcheck, J. S., et al.(2019)。Are coastal habitats important nurseries? A meta-analysis. Conservation Letters, 12, e12645。https://doi.org/10.1111/conl.12645
4. Unsworth, R. K. F., et al.(2019)。Seagrass meadows support global fisheries production. Conservation Letters, 12, e12566。https://doi.org/10.1111/conl.12566
5. Smith, R. D., Dennison, W. C., & Alberte, R. S.(1984)。Role of seagrass photosynthesis in root aerobic processes. Plant Physiology, 74, 1055–1058。https://doi.org/10.1104/pp.74.4.1055
6. Fourqurean, J. W., et al.(2012)。Seagrass ecosystems as a globally significant carbon stock. Nature Geoscience, 5, 505–509。https://doi.org/10.1038/ngeo1477
7. 農業部水產試驗所。〈臺灣海草的復育〉。https://www.tfrin.gov.tw/ws.php?id=910
8. 農業部水產試驗所(2025)。〈海草復育的成效與應用〉。https://kmweb.moa.gov.tw/subject/subject.php?id=61294
9. 冼宜樂等(2024)。〈精進復育海草床增匯技術〉。《水產試驗所2024年年報》。https://kmweb.moa.gov.tw/subject/subject.php?id=61726
10. 海洋保育署(2025)。《海草復育指引》。https://www.oca.gov.tw/ch/home.jsp?dataserno=202512300001&id=244&mcustomize=bulletin_view.jsp&parentpath=0
11. Hsu, C.-H., et al.(2024)。Seagrass repression by green turtles around Taiping Island. Marine Environmental Research, 198, 106494。https://doi.org/10.1016/j.marenvres.2024.106494
12. 公視《我們的島》(2024)。〈澎湖海草復育:給海洋生物一個家〉。https://ourisland.pts.org.tw/content/11047

魚為什麼會在泥灘地上跳舞?從大彈塗魚認識潮間帶的求偶行為退潮後的泥灘地,一隻帶著藍點的魚突然豎起背鰭,幾乎直立地向上跳躍,彷彿在跳舞。牠不是擱淺,而是大彈塗魚正在尋找伴侶。雄魚除了彈跳、擺尾,還會引導雌魚靠近地下洞穴;同樣的展鰭動作,遇到入...
31/10/2026

魚為什麼會在泥灘地上跳舞?從大彈塗魚認識潮間帶的求偶行為
退潮後的泥灘地,一隻帶著藍點的魚突然豎起背鰭,幾乎直立地向上跳躍,彷彿在跳舞。牠不是擱淺,而是大彈塗魚正在尋找伴侶。雄魚除了彈跳、擺尾,還會引導雌魚靠近地下洞穴;同樣的展鰭動作,遇到入侵者時又可能變成警告。原來泥灘上的一舉一動,都藏著生存與繁殖的訊息。
但讓下一代順利出生,不能只靠求偶表演。泥洞裡的魚卵需要氧氣,洞外的泥地還要保有潮水、水分與食物。從高雄茄萣白砂崙的行為觀察,到臺中高美、新竹香山的泥灘保育,這篇文章將帶大家認識大彈塗魚的繁殖秘密,也看看臺灣不同濕地如何留住這片看似平凡、卻充滿生命的舞臺。
小編:楊璵甄
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退潮時,河口泥灘上常有一對凸起的小眼睛四處張望。大彈塗魚(Boleophthalmus pectinirostris)身上有細小藍點,胸鰭像划槳般推動身體;牠的皮膚能輔助呼吸,但體表與鰓腔仍須保持濕潤。潮水漲起或受到驚擾,便會返回水中或躲進洞穴。牠常以口刮食泥面上的藻類與有機物,因此泥灘不只是行走的地方,也是一張日常餐桌。
繁殖季節裡,雄魚會豎起背鰭、向上彈跳,展示顯眼的視覺訊號。2018年,國立臺南大學林禹任、黃銘志在高雄茄萣白砂崙濕地錄影觀察,將求偶過程分成「彈跳、擺尾、引導」三部分。不過,展鰭也可能是領域防衛:當其他魚或招潮蟹靠近,牠會張嘴、豎鰭威嚇。行為生態學提醒我們,同一個動作的意義,必須連同發生情境和互動對象一起理解。
接下來,繁殖的故事轉往泥灘地下。學者研究記錄,雄魚會引導雌魚進洞產卵,卵附著在產卵室的內壁與頂部,雄魚留在洞中守護。泥穴中的水可能缺氧,卵卻需要氧氣才能發育。2014年《Journal of Fish Biology》的研究指出,大彈塗魚的繁殖洞穴會儲存空氣,卵在缺氧水中無法正常孵化。看似簡單的洞穴,其實提供成魚躲藏與魚卵發育的重要條件。
因此,保護大彈塗魚不能只看海面有沒有魚,而要看潮間帶是否仍保有適合挖洞的軟泥、退潮後可活動的潮濕泥面,以及附著藻類等食物來源。泥灘的水分、鹽度、地勢隨漲退潮改變,交錯的淺水、潮溝與草澤又提供不同生物利用;招潮蟹、貝類、底棲無脊椎動物和涉禽,也在這裡形成相互連結的食物網。填築、污染、硬化海岸或反覆踩踏,都可能破壞這些生活空間。
臺灣有幾處濕地很適合認識這種關係。高雄茄萣白砂崙位於二仁溪口,過去受到廢五金污染影響,後來透過清除廢棄物、河川巡守、改善水質與營造感潮濕地,逐漸重新出現彈塗魚、招潮蟹和水鳥。這段故事說明:復育並不只是在地面種植物,而是先讓水質、潮汐與泥灘環境恢復,生物才有機會重新利用棲地。
臺中高美濕地則有大彈塗魚的明確紀錄,牠們常出現在北岸堤防附近與潮溪旁的潮濕軟泥。這裡同時有泥灘、沙灘及雲林莞草草澤,形成多樣的微棲地。市府透過核心區、緩衝區、永續利用區與解說木棧道,讓遊客可以觀察濕地,也減少踏入敏感區域的干擾;真正重要的是讓動物能持續覓食、築穴與繁殖,而不是讓所有泥地都能被人走遍。
新竹香山濕地的官方生態資料也介紹了大彈塗魚。當地透過管理過度擴張的紅樹林,維持開闊的泥沙混合灘地,並設置賞蟹步道,降低遊客直接踩踏棲地的機會。這提醒我們,濕地保育不是植物越密越好;不同生物對泥面開闊度、底質及潮水進出的需求各不相同,管理方式必須配合原有棲地特性。北部的新北八里挖子尾自然保留區也有彈塗魚和俗稱「花跳」的大彈塗魚活動紀錄,紅樹林、潮汐泥灘與河口水域共同組成牠們可利用的環境。
從茄萣的水質復育、高美的分區管理到香山的泥灘維護,看似不同的作法,其實都在守護大彈塗魚完成生活史的條件。下次走近潮間帶,不妨留意泥面上的藍色背鰭、洞口與爬行痕跡;觀察時保持距離,不追逐、不翻挖洞穴,也遵守保護區管制。留下完整的濕地,才能讓這場泥灘上的求偶舞繼續上演。
與本文相關之課程:
1. 行為生態學:認識求偶訊號、領域防衛與動物行為。
2. 水生生物學:理解魚類在潮間帶的適應與繁殖。
3. 濕地生態學:認識潮汐、泥灘與棲地多樣性。
4. 保育生物學:思考分區管理與繁殖棲地維護。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於2008年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
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參考文獻
1. 林禹任、黃銘志(2018)。〈彈塗魚的求偶行為和生態習性〉。動物行為暨生態研討會。https://gaweb.nutn.edu.tw/faculty/teaData.aspx?id=mingchih39
2. 臺灣國家公園主題網。〈大彈塗魚〉。https://www.taiwan.nps.gov.tw/home/zh-tw/eco-gallery/21696.html
3. Toba & Ishimatsu(2014)。魚穴空氣與胚胎發育。《Journal of Fish Biology》84:774–793。https://doi.org/10.1111/jfb.12324
4. Hong et al.(2007)。Reproductive ecology of the mudskipper B. pectinirostris. Acta Oceanologica Sinica, 26(4), 72–81.
5. 臺中市海岸資源漁業發展所。〈高美分區管制事項〉。https://www.links.taichung.gov.tw/837108/2758517/2758923/2758933/2758938
6. 環境部。〈人工濕地改善水質成果斐然〉。https://enews.moenv.gov.tw/page/3b3c62c78849f32f/2360b173-efdc-4101-bca1-b3e51046a0e3
7. 新竹市政府。〈香山濕地生態與常見問題〉。https://ssw.hccg.gov.tw/faqs
8. 新竹市政府。〈香山濕地彈塗魚〉。https://ssw.hccg.gov.tw/animals/1
9. 臺中市海岸資源漁業發展所。〈大彈塗魚〉。https://www.links.taichung.gov.tw/837108/2758517/2758582/2758842/2758850
10. 林業及自然保育署。〈挖子尾自然保留區〉。https://www.forest.gov.tw/0007968
攝影:Tisha Mukherjee
拍攝地點:印度孫德爾本斯國家公園
授權:CC BY-SA 4.0
圖片來源:Wikimedia Commons
授權連結:https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

犀牛背上的小幫手,竟然還是警衛?從牛椋鳥認識動物間的合作與寄生非洲草原上,牛椋鳥常停在犀牛背上,啄食皮膚上的蜱等寄生蟲;有時卻也啄食傷口、吸食血液。這隻小鳥還可能為犀牛提供重要的安全訊息。2020年南非研究發現,紅嘴牛椋鳥發出警戒聲時,黑犀...
31/10/2026

犀牛背上的小幫手,竟然還是警衛?從牛椋鳥認識動物間的合作與寄生
非洲草原上,牛椋鳥常停在犀牛背上,啄食皮膚上的蜱等寄生蟲;有時卻也啄食傷口、吸食血液。這隻小鳥還可能為犀牛提供重要的安全訊息。
2020年南非研究發現,紅嘴牛椋鳥發出警戒聲時,黑犀牛能更早察覺接近的人類。一聲鳥叫,為何能影響另一種動物的避敵行為?
從抓蟲、吸血、跨物種警戒到非洲的野放成果,本文認識動物之間的合作與寄生,及其對保育的意義。
小編:李妍潔
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牛椋鳥常停在犀牛、水牛、長頸鹿等動物身上,以尖嘴翻找皮膚皺褶裡的蜱。蜱會吸食宿主血液,因此啄食寄生蟲可能讓雙方受益:鳥得到食物,宿主減少寄生蟲負擔。
但牛椋鳥並非總是「清潔工」,有時也會啄食傷口的血液與組織,成為「吸血鳥」。Weeks(2000)在津巴布韋進行牛隻排除試驗,發現牛椋鳥的存在並未顯著降低成年蜱數量,卻延長了傷口癒合時間。對牛隻而言,鳥獲得食物,宿主反而付出代價,互利就可能轉向寄生;但不能據此認定所有犀牛都會受害。這種關係會隨宿主、食物與覓食行為而改變。
牛椋鳥還可能扮演「警衛」。2020年《Current Biology》研究在南非Hluhluwe-iMfolozi公園,對11隻黑犀牛進行86次人員接近試驗,比較有無鳥鳴警戒時的反應。
沒有牛椋鳥警戒時,犀牛察覺接近者的比例為23%;有警戒聲時達100%,平均察覺距離也由27公尺增至61公尺。小鳥的叫聲,讓犀牛更早發現危險。
黑犀牛視力有限,卻有敏銳的嗅覺與聽覺。研究觀察到,牠們聽見警戒後會轉向下風處,利用氣味確認威脅。
這稱為「跨物種竊聽」:動物接收其他物種的訊號來判斷環境。斯瓦希里語稱紅嘴牛椋鳥為「犀牛的警衛」,而研究讓這個稱呼有了實驗依據。
保育黑犀牛,也需要理解牠與其他動物的連結。黑犀牛仍屬極危物種,棲地保護與巡護監測十分重要;牛椋鳥則可能補足牠對周遭危險的感知。
鳥類本身也有保育故事。津巴布韋部分地區曾使用含砷除蜱藥劑,使紅嘴牛椋鳥逐漸消失。改善用藥後,鳥類團體與博物館於1992年野放19隻,追蹤確認牠們成功繁殖,並擴散至周邊。
這說明復育不只是把鳥放回野外,更要維持食物、棲地及對牠們友善的牧場管理。
2017年《Ecology and Evolution》研究利用分布資料評估野放地,指出林地、築巢樹木、宿主與水源都是重要條件;也建議採用較友善的除蜱方式。理解物種需求,才能讓野放成果延續。
一隻停在犀牛背上的小鳥,可能是除蜱者、警衛,也可能是吸血者。理解這些隨情境改變的物種互動,才能更完整看待生態系,並保留牠們在自然界彼此互動的機會。
與本文相關之課程:
1. 行為生態學:認識警戒訊號、跨物種竊聽與避敵。
2. 生態學(一):理解互利共生、寄生與條件性物種互動。
3. 保育生物學:認識物種關係與瀕危動物保育。
4. 野生動物管理與保育:了解監測、野放與棲地維護。
5. 動物分類學:認識牛椋鳥與犀牛的生態特徵。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於2008年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
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參考文獻
1. Plotz & Linklater(2020)。Oxpeckers Help Rhinos Evade Humans. Current Biology. https://doi.org/10.1016/j.cub.2020.03.015
2. Swanepoel et al.(2013)。Re-introduction of red-billed oxpecker in central Zimbabwe. https://www.iucn-ctsg.org/publication/re-introduction-of-red-billed-oxpecker-in-central-zimbabwe/
3. Weeks(2000)。Red-billed oxpeckers: vampires or tickbirds? Behavioral Ecology. https://doi.org/10.1093/beheco/11.2.154
4. International Rhino Foundation(2026)。State of the Rhino. https://rhinos.org/about-rhinos/state-of-the-rhino/
5. Kalle et al.(2017)。Re-establishing the pecking order: Niche models reliably predict suitable habitats for the reintroduction of red-billed oxpeckers. https://doi.org/10.1002/ece3.2787

下過雨,魚為什麼反而缺氧?從後勁溪認識河川的氧氣循環2026年7月,高雄後勁溪與右昌排水出現大批死魚,環保局測得溶氧僅1.78 mg/L;8月豪雨後又發生魚群死亡。河裡明明有水,魚為什麼還會缺氧?答案與河川的氧氣收支有關。豪雨帶來有機物,也...
31/10/2026

下過雨,魚為什麼反而缺氧?從後勁溪認識河川的氧氣循環
2026年7月,高雄後勁溪與右昌排水出現大批死魚,環保局測得溶氧僅1.78 mg/L;8月豪雨後又發生魚群死亡。河裡明明有水,魚為什麼還會缺氧?
答案與河川的氧氣收支有關。豪雨帶來有機物,也可能帶入氮、磷;微生物分解、藻類繁殖、日照及水溫,都會改變魚類賴以生存的環境。
一條河川是否健康,不只看水乾不乾淨,還要看河岸有多少樹蔭、水流快慢、水深與污染物。本文從後勁溪出發,認識優養化、斜溫層與溶氧如何連動。
小編:李妍潔
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魚靠鰓吸收水中的「溶氧」(DO)。氧氣來自空氣與水面交換,也來自藻類、水草的光合作用。溪流經過岩石形成急流,水面翻動通常有助補氧;緩流區擾動較少,更容易受到生物耗氧與水溫影響。
微生物是河川重要的分解者,會將落葉、排遺等有機物轉回養分,但分解過程也消耗氧氣。豪雨把大量有機物沖入河道,耗氧需求提高;「生化需氧量」(BOD)反映這種耗氧負荷,DO則代表水中現有的氧氣。
另一項關鍵是「優養化」。農田肥料與生活污水帶入過多氮、磷,如同替藻類施肥,使藻類大量增生。密集藻類會遮住水下植物的陽光;夜間所有生物仍在呼吸,藻類死亡後又被微生物分解,進一步消耗溶氧。原本供應養分的循環,便可能演變成魚群缺氧危機。
河岸的「樹冠遮蔽度」也很重要。樹蔭減少陽光直射,幫助溪水維持較低溫度;缺少遮蔭的淺水區則容易升溫。水越熱,能溶解的氧越少,魚類活動又需要氧氣。連日陰雨也會讓水草光合作用減弱,夜晚到清晨的缺氧壓力更大。
水深還牽涉「斜溫層」。在較深、流動緩慢的水域,暖的表層水與冷的深層水之間,可形成溫度快速改變的斜溫層。水位驟降時,深水空間縮小,原有的溫度分層容易被打亂,較冷的深水避難空間縮小;當水域只剩容易被日照加熱的淺表水,升溫便會加重缺氧壓力。
河川還要留意「毒物」風險,例如農藥、廢棄藥物、清潔劑中的界面活性劑及鉛、銅等重金屬,可能造成急性毒性或長期生態影響。這次官方急毒性試驗未見明顯反應,部分重金屬檢測也低於比對標準;調查重點則指向缺氧,並查獲含油污水違規排放。
高雄市府研判,7月事件與豪雨帶入有機物、天氣炎熱及分解耗氧有關;8月環保局指出陰雨減少光合作用,水利局則說明閘門操作後水位迅速下降、水量減少。這些因素共同呈現河川氧氣收支與水文條件的關係。
市府已加強水質監測及污染稽查,並以溶氧低於2.0 mg/L作為預警。長期還需要減少有機物、氮磷與有害物質流入,保留河岸植被,維持適當水量與水流,追蹤不同河段、日夜的水溫及溶氧。照顧一條河,不只是把水變清澈,更要保留水生生物能呼吸的環境。
與本文相關之課程:
1. 水生生物學:認識魚類與缺氧反應。
2. 湖沼學:理解優養化、斜溫層與水溫。
3. 環境監測:判讀DO、BOD與污染物。
4. 自然資源經營管理:探討河川水質與流量管理。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於 2008 年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
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參考文獻
1. 高雄市環保局(2026)。7月死魚事件。https://www.kcg.gov.tw/News_Content.aspx?n=F29A02A9D36C47F0&s=1DC4AB5B9F3F2CA7
2. 高雄市環保局(2026)。8月水質監測。https://www.kcg.gov.tw/News_Content.aspx?n=F29A02A9D36C47F0&s=D205041CC5F270B2
3. 高雄市水利局(2026)。水位與溶氧。https://wrb.kcg.gov.tw/ActivitiesDetailC001100.aspx?Cond=2e170c3c-c889-4657-a586-4266932acd29
4. NOAA。Nutrient Pollution。https://oceanservice.noaa.gov/facts/nutpollution.html
5. US EPA。Dissolved Oxygen。https://www.epa.gov/caddis/dissolved-oxygen
6. NALMS。Lake Stratification。https://www.nalms.org/home/basics-of-lake-management/

29/10/2026
蜘蛛為什麼要在網上畫一個 X?從金蛛隱帶認識捕食策略走在草叢或步道旁,有時會看到一隻蜘蛛張開四對長腳,停在圓形蛛網中央;牠身旁還有幾條白色鋸齒狀絲帶,遠遠看像畫了一個 X。蜘蛛明明已經織好捕蟲網,為什麼還要多加這道醒目的「裝飾」?其實,蛛網...
29/10/2026

蜘蛛為什麼要在網上畫一個 X?從金蛛隱帶認識捕食策略
走在草叢或步道旁,有時會看到一隻蜘蛛張開四對長腳,停在圓形蛛網中央;牠身旁還有幾條白色鋸齒狀絲帶,遠遠看像畫了一個 X。蜘蛛明明已經織好捕蟲網,為什麼還要多加這道醒目的「裝飾」?
其實,蛛網並非每條絲都會黏住昆蟲:有的負責撐起網面,有的吸收飛蟲撞擊的力量,還有的利用光線傳遞訊號。臺灣長圓金蛛織出的白色「隱帶」,便可能使飛行昆蟲靠近蛛網,卻也讓蜘蛛更容易被天敵發現。
從節肢動物的分類、蛛絲分工,到昆蟲視覺與捕食者間的演化關係,本文帶大家拆解這張精密的陷阱,再透過臺灣研究認識蜘蛛如何在抓到獵物與避開天敵之間做選擇。
小編:楊璵甄
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蜘蛛是昆蟲嗎?從身體構造便能找到答案。蜘蛛與昆蟲同屬節肢動物門,但蜘蛛屬於蛛形綱、蜘蛛目,通常有八隻腳,身體分為頭胸部與腹部;昆蟲則有六隻腳,身體分為頭、胸、腹三部分。臺灣常見的長圓金蛛(Argiope aemula)屬於園蛛科,會在草叢與灌木間織圓網。這也是「節肢動物學」能帶我們認識的分類與構造差異。
並不是所有蜘蛛都靠網捕食。有些蜘蛛徘徊搜尋獵物,有些躲在花上伏擊;結網蜘蛛織出的也不只有圓網,還有皿網、漏斗網或不規則網。蛛網的形狀與蜘蛛的生活方式、獵物活動空間密切相關。長圓金蛛的圓網,則像張設在空中的攔截網,專門等待飛行昆蟲經過。
一張圓網,是怎麼「分工合作」的?外圍的框絲先把網固定在植物等支點上,放射狀的輻射絲由網心伸向邊緣,撐住整個網面,也能將獵物掙扎時的震動傳向蜘蛛。這些支撐絲強韌,通常不具捕捉用的黏性。蜘蛛織網時還會先架起暫時性的輔助螺旋,等黏性的捕捉螺旋完成後,再將輔助螺旋拆除。
真正負責留住多數飛行獵物的,是一圈圈螺旋排列的捕捉絲。這類絲線彈性較高,表面覆著細小的黏液珠:飛蟲衝進網時,框絲與輻射絲協助承受、傳遞受力,捕捉螺旋則伸展並將昆蟲黏住。澳洲博物館指出,框絲和輻射絲主要來自大壺狀腺,螺旋捕捉絲與其表面的黏液則由不同絲腺系統製造。不同蛛絲的力學特性相互配合,才能把快速飛行的昆蟲留在網上。
這種「黏」也並非所有蜘蛛都用同一種方法。科博館介紹,圓網的捕捉絲有黏珠型與篩絲型兩種策略:前者利用表面黏液珠,後者靠極細纖維形成的特殊附著效果。金蛛使用的是黏珠型捕捉絲。至於纏繞、包裹獵物,蜘蛛還能使用另一類絲線;所以「蛛絲」不是一種材料包辦所有工作。
那麼,網上白色的 X 又是哪一種絲?它叫「隱帶」(stabilimentum),並不是黏蟲用的捕捉螺旋,也不是撐住蛛網的主框架。科博館指出,隱帶主要由葡萄狀腺絲構成,這也是蜘蛛包覆獵物時會使用的絲,另可用梨狀腺絲將它固定在網上。密集的絲線排成鋸齒狀,才形成醒目的白帶。有的金蛛織出完整 X,有的只有一兩道,也有個體不織隱帶。
為什麼要特地讓網更顯眼?昆蟲和人類看見的世界不完全相同。許多飛行昆蟲能感受紫外光,部分隱帶會反射紫外光,可能利用昆蟲搜尋花朵或亮光時的視覺線索,使牠們更容易飛向蛛網。要注意的是,這是特定蜘蛛與獵物的研究結果,不能把所有隱帶都當成模仿花朵的訊號。隱帶在不同物種身上,也可能有遮蔽、警示等其他功能。
2007 年,研究者鄭任鈞與卓逸民以臺灣長圓金蛛進行野外實驗,比較「有隱帶且有蜘蛛」「無隱帶但有蜘蛛」和「無隱帶也無蜘蛛」的蛛網。結果第一組攔截到最多飛行昆蟲,顯示隱帶與蜘蛛本身的鮮明體色都可能成為吸引獵物的視覺訊號。白色 X 的作用因此不是把昆蟲直接黏住,而是在昆蟲碰上黏絲之前,增加牠靠近陷阱的機會。
如果飛行昆蟲能避開明顯的網,蜘蛛又能利用絲的彈性與黏性攔截牠們,這些差異會不會長期影響彼此的演化?演化生物學常以捕食者與獵物之間的「共同演化」來思考這類交互作用。化石與演化研究指出,空中圓網早已在白堊紀存在,之後與飛行昆蟲的多樣化在漫長時間中相互交會。不過,這並不能直接證明某一種昆蟲的飛行方式,是被某一種蛛網迫使演化而來;更有把握的說法,是蛛絲材料、網的設計與獵物的行為,都可能受到彼此造成的選汰壓力影響。
顯眼的 X 有利於找食物,卻不一定完全有利於蜘蛛。2007 年的野外實驗同時發現,部分中型長圓金蛛在有隱帶時,受到捕食蜘蛛的蜂類攻擊較多。2015 年另一項臺灣研究以人工蜘蛛和隱帶模擬策略,發現經常展示、但會變換形狀的隱帶吸引最多獵物;經常使用相同形狀的隱帶,則吸引最多天敵。研究顯示,蜘蛛可能在捕食收益與被捕食風險之間,透過隱帶形狀作出調整。
蜘蛛不只是害蟲的捕食者,也是食物網的一環。牠捕食飛蟲,也可能被蜂類、鳥類及其他動物捕食。草叢與灌木提供架網的位置,不同高度的植被,也形成不同昆蟲活動與蜘蛛覓食的空間。保留適合的小型棲地,能讓這些生物互動持續發生。
下次在校園或公園看到 X 形蛛網,不妨先辨認:外框在哪裡?向外放射的絲和螺旋絲有什麼差別?白色隱帶有幾條?別觸碰或拆除蛛網,觀察就是很好的生態學練習。從分類、蛛絲到昆蟲的感官世界,一個小小的 X,原來藏著精巧的捕食策略,也藏著物種相互影響的演化故事。
與本文相關之課程:
1. 節肢動物學:認識蜘蛛目分類、形態特徵及絲腺功能。
2. 行為生態學:理解視覺訊號、捕食策略與避敵權衡。
3. 生態學(一):探討捕食者與獵物的種間交互作用。
4. 演化生物學:認識蛛網與獵物間的選汰壓力及共同演化。
5. 保育生物學:理解蜘蛛在食物網與棲地中的角色。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於2008年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
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參考文獻
1. 國立自然科學博物館。〈很近很近看蜘蛛〉。https://www.nmns.edu.tw/ch/learn/museum-education/theme/Theme-000457/
2. 辜怡釩。〈迷「網」的陷阱!蜘蛛結網黏踢踢〉。國立自然科學博物館。https://epub.nmns.edu.tw/c403-1/
3. 廖鎮磐(2023)。〈致命陷阱的華麗裝飾-蜘蛛網隱帶的多樣性與功能〉。國立自然科學博物館。https://epub.nmns.edu.tw/b202308-1/
4. Australian Museum。Silk: the spider’s success story。https://australian.museum/learn/animals/spiders/silk-the-spiders-success-story/
5. Cheng, R. C., & Tso, I. M.(2007)。Signaling by decorating webs: luring prey or deterring predators? Behavioral Ecology, 18, 1085–1091。https://doi.org/10.1093/beheco/arm081
6. Yeh, C. W., et al.(2015)。Top down and bottom up selection drives variations in frequency and form of a visual signal. Scientific Reports, 5, 9543。https://doi.org/10.1038/srep09543
7. Peñalver et al.(2006)。Early Cretaceous spider web with its prey. Science。https://doi.org/10.1126/science.1126628
8. Vollrath, F., & Selden, P.(2007)。The role of behavior in the evolution of spiders, silks, and webs. Annual Review of Ecology, Evolution, and Systematics。https://doi.org/10.1146/annurev.ecolsys.37.091305.110221
圖片來源:Yeh et al. (2015). Scientific Reports, 5, 9543, Figure 1.
攝影:Chen-Pan Liao(a、b);Chien-Wei Yeh(c、d)。
授權:CC BY 4.0
原文:https://doi.org/10.1038/srep09543
授權條款:https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

一顆小到像灰塵的種子,如何長成森林裡的蘭花?森林裡一朵盛開的蘭花,可能從一顆幾乎看不見的種子開始。蘭花種子細小如灰塵,能隨風散播,卻幾乎沒有儲備養分。這些種子如何在森林中萌發,長成具有根、葉與花朵的植物?答案藏在蘭花與真菌的關係裡。許多蘭花...
28/10/2026

一顆小到像灰塵的種子,如何長成森林裡的蘭花?
森林裡一朵盛開的蘭花,可能從一顆幾乎看不見的種子開始。蘭花種子細小如灰塵,能隨風散播,卻幾乎沒有儲備養分。這些種子如何在森林中萌發,長成具有根、葉與花朵的植物?答案藏在蘭花與真菌的關係裡。
許多蘭花在生命最初的階段,需要真菌提供養分。研究人員理解這項生態特性後,也能利用人工培養基協助珍稀蘭花繁殖。臺灣極危原生蘭花櫻石斛便是例子:2023年回植的植株,經兩年追蹤,仍有七成以上存活。
從種子與菌絲的相遇,到蘭花重新回到樹上,這篇文章想介紹植物生命史中容易被忽略的合作,也看看繁殖技術、棲地維護與在地保育如何為森林裡的蘭花創造新機會。
小編:李妍潔
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蘭花的果莢裡可能藏著大量細小種子。與一般具有豐富胚乳的種子不同,許多蘭科植物的種子幾乎沒有供幼苗使用的養分;種子雖然容易被風吹向遠方,落地後卻需要適合的環境,才能展開生命。這是一種把傳播機會與早期養分取得交給不同生態條件的繁殖策略。
最特別的幫手,是森林中的菌根真菌。當相容的真菌菌絲進入蘭花胚的細胞,會形成捲曲的菌絲構造,蘭花能從中取得碳等營養,支持種子萌發與原球莖發育。原球莖是蘭花幼苗早期的重要階段,之後逐漸長出根與葉。平常看不見的菌絲,竟能協助一顆微小種子啟動生長。
這也解釋了一個有趣的問題:蘭花不是會光合作用嗎,為什麼還需要真菌?因為剛萌發時的種子還沒有成熟葉片,無法像成株那樣有效製造養分;等幼苗長出綠葉,便能逐漸利用光能。不同蘭花在成長後與真菌的依賴關係各有差異,顯示植物與微生物的互動,會隨生命階段改變。
蘭花種子與真菌的相遇,也讓森林環境更加重要。落在適合的樹皮、土壤或腐植質附近,還需要適當的水分、光照與微生物條件,才能有機會萌發。保留多樣的林木與自然微棲地,便是在為這些微小生命保留生長的空間。
臺灣的櫻石斛(Dendrobium linawianum)正好讓我們看見這段生命旅程。牠是臺灣原生的附生蘭花,花朵帶有白色與粉紫色,常附著於低海拔闊葉林的樹幹或枝條。附生不是寄生:櫻石斛主要借樹木取得支撐與適合的光照、濕度,並不是把根伸進樹裡吸取養分。
櫻石斛因野外族群稀少,被列為臺灣維管束植物紅皮書的「極危」植物。研究與保育人員於2021年從野外原生植株採集果莢,開始進行無菌播種試驗。實驗比較七種培養基,種子發芽率達85%至93%;透過培養基提供養分,便能在不引入真菌的培養環境下,協助種子長成幼苗。
這種技術並不是把森林中的真菌變得不重要,而是運用人們對蘭花萌發需求的理解,先在可管理的環境中培育珍稀植株。櫻石斛在培養約13個月後,才能逐步出瓶、進入溫室馴化。研究人員再讓幼苗適應外界的光照與濕度,準備重新回到適合的原生棲地。
2023年起,保育團隊把培育出的櫻石斛回植至新北烏來一帶的森林。經過兩年監測,回植植株仍有七成以上存活。2026年9月,各單位與民間植物調查夥伴又合作在內洞的樹幹與枝條上回植100株幼苗,持續累積附生蘭花回歸森林的經驗。
櫻石斛的故事也提醒我們,復育不只發生在培養瓶裡。研究者必須了解牠適合附著的樹木、樹冠光線、空氣流通與濕度,才能安排回植;後續觀察植株生長、開花與繁殖,也能協助調整棲地管理方法。植物分類、微生物知識與森林調查,在這裡成為互相支持的保育工具。
一般人在欣賞原生蘭花時,也能一起守護牠們的生長環境:不任意採集野外植株、不破壞附生植物利用的樹木,並支持原生植物棲地的維護與環境教育。讓珍稀蘭花留在適合生長的森林裡,比把它帶回家更能延續牠與周圍生物的關係。
一顆細如灰塵的種子,需要風、菌絲與森林環境共同接力,才有機會開出花朵。從真菌協助萌發,到繁殖技術讓櫻石斛重回樹上,蘭花的生命故事讓我們看見:了解生物之間的關係,就能找到更多促進保育的方法。
與本文相關之課程:
1. 植物分類學:認識蘭科植物、附生生活型與原生植物多樣性。
2. 生態學:理解種子傳播、生命史及植物與真菌的關係。
3. 保育生物學:認識稀有植物的保育與棲地維護。
4. 生態調查:學習記錄回植植株生長與森林微棲地。
5. 復育生態學:理解育苗、回植與長期棲地經營。
關於生態系:
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參考文獻
1. 農業部生物多樣性研究所(2026)。〈臺灣受脅植物-櫻石斛之繁殖與復育〉。https://www.tbri.gov.tw/view.php?id=936&theme=web_structure
2. 國立臺灣大學。台灣植物資訊整合查詢系統:Dendrobium linawianum。https://tai2.ntu.edu.tw/species/642%20039%2017%200
3. Zhao et al.(2024)。Orchids acquire fungal carbon for seed germination: pathways and players. Trends in Plant Science, 29, 733–741。https://doi.org/10.1016/j.tplants.2024.02.001
4. 林業及自然保育署新竹分署(2026)。〈櫻石斛回歸原生地內洞國家森林遊樂區〉。https://www.forest.gov.tw/0000062/news/0079330
5. Rasmussen et al.(2015)。Germination and seedling establishment in orchids: a complex of requirements. Annals of Botany, 116, 391–402。https://doi.org/10.1093/aob/mcv087

城市裡的自然,為什麼需要保留一點荒野?從臺南巴克禮公園認識都市生態在臺南市東區,穿過熱鬧街道走進巴克禮紀念公園,樹蔭、草叢和水面讓人忘了身在城市。可是,這座能散步、賞鳥的綠地,過去竟被稱為「垃圾公園」!荒廢的土地如何重新有了生命?巴克禮原是...
28/10/2026

城市裡的自然,為什麼需要保留一點荒野?從臺南巴克禮公園認識都市生態
在臺南市東區,穿過熱鬧街道走進巴克禮紀念公園,樹蔭、草叢和水面讓人忘了身在城市。可是,這座能散步、賞鳥的綠地,過去竟被稱為「垃圾公園」!荒廢的土地如何重新有了生命?
巴克禮原是第十八號公園預定地,因土地爭議停工,後遭傾倒廢棄物。2001年起,里長李仁慈、居民與市府攜手清理;2003年為紀念長年奉獻臺灣的巴克禮牧師而更名,2015年擴建後面積約9.1公頃。
但公園變漂亮,就代表生態恢復了嗎?園區曾栽植許多櫻花,花開得漂亮,真的能讓更多動物安家嗎?為什麼落葉、草叢、泥岸,有時比整齊草皮更重要?本文從巴克禮出發,認識自然棲地營造、復育與「棲地異質性」,再看不同公園如何透過綠帶、河川廊道彼此連結,成為一座生態城市。
小編:楊璵甄
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如果把公園想成整齊草皮,巴克禮或許會讓人改觀:木棧道旁有高大樹木,也有草叢、落葉與水邊植被。高低不同、乾濕有別的環境,對動物不是雜亂,而是各自能利用的棲地。
這正是生態學中的「棲地異質性」:樹冠、灌叢、草地、落葉層與水域,形成光照、濕度與食物不同的小環境。昆蟲躲在落葉裡,鳥類在枝間覓食,水鳥利用淺灘。不同物種有不同的「生態棲位」,同一種動物在覓食與繁殖時也可能需要不同環境。2005年調查記錄39種鳥類、49種昆蟲、5種兩棲類及58種植物,不能當成現今的數量。
巴克禮的故事還和水有關。園內夢湖與早期「荷蘭埤」水域歷史相連,也是竹溪水系源頭之一。池畔與河道的水分差異,影響植被與水生動物的分布。
不同鳥類正好展現這種差異。臺南市政府指出,擴建後的滯洪池可供白鷺鷥、紅冠水雞與翠鳥利用。白鷺鷥沿岸覓食,紅冠水雞偏好有水生植物的環境,翠鳥則在水邊捕食,並非一片草地就能取代。
翠鳥更能說明:公園不只需要「有鳥」,還要讓牠完成生活史。志工記錄,2024年翠鳥在河道土堤築巢,巢洞多次被豪雨沖毀,重新築巢後才繁殖成功。牠既需要水域中的獵物,也需要能挖巢洞的自然土坡;岸邊若全鋪成水泥,可能失去繁殖場所。
「自然棲地營造」不是把公園種滿樹,而是依生物需求改善環境,例如保留多層植被、自然岸坡及落葉層。巴克禮擴建工程使用架高木棧道,讓人親近自然又減少踩踏,也納入生物廊道規劃。
「生態復育」則協助受損生態系恢復物種組成與生態功能,例如減少污染、踩踏,再觀察植物更新及動物繁殖。棲地營造可以是復育方法,但清走垃圾、種樹不代表復育完成。保育生物學除了物種數,也重視棲地品質與族群長期存續。
棲地營造也值得檢視。巴克禮曾大量栽植河津櫻,2013年市議會記錄,交付432株,原有植株多次汰換後約半數存活。櫻花有景觀價值,也可能供昆蟲利用,但大片單一樹種未必能提供多種生物所需的食物、遮蔽與繁殖空間。景觀美化不等於生物多樣性提升。
對都市綠地而言,落葉、草叢與朽木不必全清除。落葉供小動物躲藏,也參與分解;草叢可供昆蟲、鳥類利用。不過,步道倒木安全、外來入侵植物及水域衛生仍需管理。「保留荒野」不是停止維護。
這樣的管理需要長期觀察。2025年巴克禮水環境巡守志工隊受訓,長榮大學師生也與志工在十處採樣點測水質、調查濱水植物。水溫、溶氧、酸鹼值能反映環境變化;搭配鳥類繁殖與植被更新紀錄,才能評估棲地成效。
把視野放大,每座公園都是城市中的「棲地斑塊」,道路與建築可能使它們孤立。河岸植被、樹帶是「生態廊道」,校園與小公園可作為「踏腳石」。荒野保護協會曾以巴克禮為例,提出由綠地的點、河川的線串成生態城市。但不同動物移動能力不同,仍需調查道路阻隔、棲地品質與實際使用,才能確認連結有效。
下次走進公園,看看草叢裡的昆蟲、河岸上的鳥,也避免踩踏植被與靠近巢穴。從保留自然河岸到串連公園綠地,城市才能為其他生命留下生長、繁殖與移動的空間。
與本文相關之課程:
1. 生態學(一):理解生態棲位、食物網與棲地異質性。
2. 保育生物學:認識棲地品質、繁殖與族群存續。
3. 復育生態學:探討受損棲地的恢復與成效評估。
4. 景觀生態學:認識棲地斑塊、廊道與連通性。
5. 都市生態學:思考城市綠地與生態網絡。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於2008年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
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參考文獻
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2. 臺南市政府工務局。〈巴克禮紀念公園擴建工程〉。https://publicworks.tainan.gov.tw/News_Content.aspx?n=21162&s=4361872
3. 人間福報(2005)。〈巴克禮紀念公園 生態專書發表〉。https://www.merit-times.com.tw/NewsPage.aspx?unid=1016
4. 巴克禮紀念公園自然環境教育中心(2025)。〈翠鳥〉。https://tainan-barclaypark.squarespace.com/bird/kingfisher
5. 長榮大學(2025)。〈環境科學走進城市綠地〉。https://dweb.cjcu.edu.tw/prnc/spotlight/8085
6. 臺南市議會(2013)。〈巴克禮公園二期工程〉。https://www.tncc.gov.tw/2019/page.asp?mainid=%7B4FAC4619-7F7D-4D7A-98ED-C9C7FC565E8C%7D
7. 荒野保護協會。〈巴克禮公園生態調查分享會〉。https://www.sow.org.tw/civicrm/event/info?id=12349
8. SER(2026)。〈What is Ecological Restoration?〉。https://ser-rrc.org/what-is-ecological-restoration/

螢火蟲為什麼需要黑夜?從發光求偶看生態友善照明每到賞螢季,森林裡閃爍的光點總讓人忍不住停下腳步。那些微光不只是漂亮的景色,也是許多螢火蟲尋找配偶的訊號。牠們如何在黑夜裡辨認彼此?當路燈照進棲地,又該如何為牠們保留交流的空間?研究發現,夜間人...
28/10/2026

螢火蟲為什麼需要黑夜?從發光求偶看生態友善照明
每到賞螢季,森林裡閃爍的光點總讓人忍不住停下腳步。那些微光不只是漂亮的景色,也是許多螢火蟲尋找配偶的訊號。牠們如何在黑夜裡辨認彼此?當路燈照進棲地,又該如何為牠們保留交流的空間?
研究發現,夜間人造光可能改變部分螢火蟲的閃光與求偶行為。臺灣也已有不同保育行動:馬祖關注雌光螢的求偶環境,八仙山則調整既有照明,讓必要的夜間活動與棲地維護互相配合。
本文從螢火蟲的發光原理與繁殖行為出發,認識光線如何成為動物的溝通語言,再介紹燈具遮光、照明時段管理及棲地維護等方法,看看一點點生活中的改變,如何讓夜晚繼續留有螢火蟲的光。
小編:楊璵甄
系網連結:https://ecosci.nutn.edu.tw/
螢火蟲其實是甲蟲。牠們腹部的發光器中,螢光素在螢光素酶等物質參與下,利用氧氣與能量進行反應,釋出大部分不會轉成熱的「冷光」。光線雖小,卻能成為牠們溝通的重要工具。
在許多夜行性種類中,雄蟲以特定節奏閃光,雌蟲以光點回應,藉此辨認同種、尋找配偶。黃緣螢會閃爍黃色光,臺灣窗螢則常呈持續黃綠光。本系碩士校友邱俊豪學長曾與黃文伯老師在臺南梅嶺研究紋胸黑翅螢,記錄雄螢靠近時調整閃光節奏、形成同步閃光的行為。夜晚的微光,原來也藏著彼此協調訊號的奧妙。
從行為生態學來看,求偶訊號有助於個體在有限的活動時間內找到適合的配偶。當背景原本很暗,微弱閃光也容易被看見;如果周圍持續受到人工光源照射,發光訊號與環境的對比就會改變,進而影響互相尋找的過程。
2022年《Royal Society Open Science》的一項研究,在北美不同種類的螢火蟲身上測試夜間照明,發現人造光可能降低部分種類的求偶回應與交配機會。這讓我們理解,保留夜間較暗的環境,不只是欣賞螢光,更是在維護動物用來繁殖的溝通條件。
臺灣的研究也讓我們看見光線與生命史的關係。2018年發表於《台灣昆蟲》的研究,將黃緣螢幼蟲暴露於夜間人工光源14天,發現其部分基因表現出現變化。螢火蟲的保育因此值得從成蟲延伸到幼蟲,兼顧適合生長的水域、潮濕土壤與落葉環境。
馬祖的雌光螢提供另一個特別的例子。北竿雌光螢、東莒黃緣雌光螢的雌蟲沒有翅膀,主要在地面發光吸引雄蟲。研究及保育人員觀察到,部分雌蟲受到路燈照射時會停止發光。為了讓微光繼續傳達訊息,相關單位透過保護區管理、燈光遮蔽及照明調整守護棲地。
都市公園也能讓螢光重現。本系兼任教師吳加雄老師曾與楊平世教授等人組成團隊,自2014年起參與臺北大安森林公園的環境評估、棲地營造與幼蟲野放,並於2016年成功復育黃緣螢。八仙山國家森林遊樂區則從照明改善著手:園區曾記錄5屬11種螢火蟲,臺中分署於2025年改善36組燈具,運用低藍光與照明控制,減少燈光干擾。
這些做法提醒我們,友善照明不等於所有地方都要漆黑。先確認哪些地方需要照明,再用遮光罩讓燈光朝向步道、降低不必要的亮度,並依使用時段調整開關,就能減少光線漫射到周邊草叢與水邊。適合的光譜也可依當地物種和場域條件規劃。學校與社區也能先盤點哪些燈在深夜仍有必要,從減少浪費的光開始,讓照明更貼近人與動物的共同需求。
除了燈光,螢火蟲還需要完整的棲地。水生幼蟲仰賴適合的水質與水域環境,部分陸生幼蟲則生活在潮濕的土壤和落葉層;成蟲活動時也需要岸邊或林下植物。例如黃緣螢幼蟲生活在水田、溝渠等靜水域,會捕食螺貝類。照顧乾淨的水與水邊植被,也是在照顧牠們長大後發光求偶的機會。維持自然植被、減少棲地擾動,才能讓牠們完成從幼蟲到成蟲的生活史。
下次走進賞螢步道,不妨讓手電筒只照向必要的路面,避免直接照射螢火蟲,不捕捉也不踩進草叢。夜晚適度留暗,並不是少了一盞燈,而是多保留一段讓螢火蟲辨認彼此、延續下一代的時間。
與本文相關之課程:
1. 行為生態學:認識發光求偶、配偶辨識與動物訊號溝通。
2. 昆蟲學:了解螢火蟲的發光器、生活史與物種差異。
3. 保育生物學:探討棲地維護如何支持野生昆蟲繁殖。
4. 生態調查:學習記錄螢火蟲活動時間、棲地與光環境。
5. 自然資源經營管理:思考公共照明與夜間棲地的友善管理。
關於生態系:
國立臺南大學生態暨環境資源學系成立於2008年,為國立大學中唯一以生態學理論與應用及生態保育為教學與研究主軸的科系。本系設立宗旨在探討人類活動對於環境與生態之衝擊,運用生態學理論於環境管理,發展生態友善產業。
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參考文獻
1. 農業部農業知識入口網(2017)。螢火蟲發光的目的。https://kmweb.moa.gov.tw/subject/subject.php?id=29079
2. Owens & Lewis(2022)。Artificial light impacts the mate success of female fireflies. Royal Society Open Science, 9, 220468. https://doi.org/10.1098/rsos.220468
3. 陳韻如等(2018)。人工光源對黃緣螢幼蟲基因表現之影響。《台灣昆蟲》,38,63–72。https://doi.org/10.6662/TESFE.2018007
4. 林業及自然保育署(2024)。用智能的光保護微弱的光!馬祖雌光螢保育產官學MOU。https://www.forest.gov.tw/0000062/news/0073206
5. 林業及自然保育署臺中分署(2025)。智慧光守護森林生態!低藍光永續示範區。https://taichung.forest.gov.tw/Ecological/news/0077477
6. 大安螢火蟲區。〈復育工程:棲地營造與再現螢光〉。https://www.daanecology.tw/firefly/rebirth.html
7. 邱俊豪、黃文伯(2009)。〈紋胸黑翅螢同步閃光機制〉。《台灣昆蟲》,29(4),394�https://entsoc.org.tw/sites/entsoc/files/2026-04/30-4-315-420.pdf

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