26/10/2026
Z radością informujemy, że zgłoszony do konkursu na Międzynarodową Nagrodę ICEQ za Doskonałość Dydaktyczną projekt Blended Intensive Programme "Bassoon International Project" został nagrodzony Nagrodą Specjalną Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności! 🎉🌍
Nasz projekt został wyróżniony w kategorii współprac międzyuczelnianych, międzysektorowych i międzynarodowych. Gala konkursowa odbyła się w miniony czwartek (22.10.), w ramach Międzynarodowego Kongresu Jakości Kształcenia w Katowicach. W kapitule konkursowej zasiadali m.in. prof. Jacek Tarasiuk, Wiceprzewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej, Katarzyna Aleksy, Dyrektorka Biura Programów Szkolnictwa Wyższego Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) i dr Katarzyna Trynda, prof. UŚ, Prorektor ds. studenckich i kształcenia (Uniwersytet Śląski w Katowicach).
Naszą Uczelnię na wydarzeniu reprezentowała Prof. Katarzyna Zdybel-Nam, która była także koordynatorką i pomysłodawczynią wspomnianego projektu.
W zespole, który zorganizował wydarzenie znajdują się:
✨ dr hab. Adam Porębski - koordynacja studentów kompozycji, którzy przygotowali utwory do prawykonania podczas projektu
✨ dr Tomasz Marut i dr Monika Kruk, którzy opiekowali się przyjezdnymi studentami-pianistami (zajęcia solowe i kameralistyka)
✨ dr Katarzyna Bartos - koordynacja merytoryczna i kontakt z uczelniami partnerskimi
✨ Panie Kamila George (sprawy finansowe) oraz Agnieszka Siemiankowska (logistyka wydarzenia).
Projekt składał się z dwóch części - wirtualnej oraz fizycznej. W pierwszej uczestnicy polscy i zagraniczni mogli się spotkać i poznać, przeprowadzony został krótki wykład o polskiej muzyce fagotowej zwieńczony wirtualnym escape roomem. Część fizyczna, zorganizowana we Wrocławiu, miała miejsce w dniach 26-30 kwietnia 2026. W AMKL współdziałało 31 studentów i 7 pedagogów reprezentujących 10 ośrodków akademickich w 7 krajach Europy tj. Wrocławia, Pragi, Tallinna, Rostocku, Drezna, Stuttgartu, Malmö, Madrytu, Ferrary i Cagliari. Efektem BIPu były dwa koncerty oraz prawykonania 7 utworów napisanych specjalnie na potrzeby wydarzenia. Projekt objął studentów fagotu, kompozycji i pianistyki, tworząc środowisko umożliwiające praktyczne wniknięcie w proces istnienia dzieła muzycznego - od idei, omawianej podczas spotkania online, przez interpretację w czasie warsztatów, po wykonanie koncertowe i poznanie reakcji słuchaczy.
W konkursie zgłoszonych zostało około 50 projektów, w tym prowadzonych przez instytucje zagranicznej, jednak to nam przypadł zaszczyt otrzymania nagrody specjalnej. Jest to ogromne wyróżnienie dla naszej Uczelni i wskazanie, jak wartościowe są projekty muzyczne! 🎶👏