29/10/2026
La Universidad Interamericana de Puerto Rico anunció la obtención de $5 millones de fondos federales de Título III para subvencionar el Proyecto ASI: Una iniciativa multirecinto de soluciones de inteligencia artificial (IA). Bajo el programa Strengthening Institutions Program (SIP), esta iniciativa, liderada por el Recinto Metropolitano en colaboración con los recintos de Fajardo y Ponce, busca ampliar la formación en IA y fortalecer la enseñanza y los servicios universitarios.
"Queremos que nuestros estudiantes desarrollen las competencias necesarias para comprender, evaluar y utilizar la inteligencia artificial en sus estudios y en su vida profesional. Este proyecto une las capacidades de tres recintos para ampliar esas oportunidades y promover una formación que combine conocimientos tecnológicos con criterio ético", expresó la doctora Jacqueline Álvarez Peña, presidenta interina de la Interamericana.
El Proyecto ASI contempla capacitación para la facultad y rediseño de cursos, así como proyectos piloto de IA para mejorar procesos administrativos con supervisión humana y protección de datos. Para los estudiantes, propone talleres sobre uso responsable, verificación de información, privacidad e integridad académica, además de certificados acumulables e insignias digitales. También incluye el desarrollo de un grado asociado en Inteligencia Artificial y Automatización Aplicada, sujeto a las aprobaciones académicas y gubernamentales correspondientes.
"Desde el Recinto Metropolitano, coordinaremos un esfuerzo que conecte la capacitación con las necesidades de los estudiantes, profesores y personal. Trabajaremos con los recintos de Fajardo y Ponce para llevar estas herramientas al salón de clases, mejorar los servicios y desarrollar experiencias prácticas que aporten a la preparación profesional de nuestros estudiantes”, indicó el doctor Alex Casiano, rector del Recinto Metropolitano.
Entre sus metas al 2031, la propuesta establece al menos nueve proyectos piloto administrativos, tres por recinto, y una matrícula de al menos 60 estudiantes en la ruta del grado asociado. La iniciativa también busca contribuir a la retención y graduación estudiantil y desarrollar capacidades que puedan sostenerse más allá del período de financiamiento federal.