20/10/2026
Mentorat INTEGRA-UAIC: înscrierile sunt deschise până pe 23 octombrie🤝
Dacă studiezi la UAIC și trăiești cu o dizabilitate, 📜 înscrie-te în programul de mentorat INTEGRA-UAIC: îți va îmbogăți experiența studențească, îți va face viața mai ușoară și vei contribui la creșterea unei comunități academice mai incluzive și accesibile!
Dacă ai o colegă sau un coleg căreia/ căruia i-ar prinde bine acest program, dă-i de știre! Înscrierile se fac prin completarea chestionarului, până pe 23 octombrie: https://forms.gle/4siStBqwgMtuB9zeA
Ce presupune mentoratul
O studentă sau un student-mentor, selectat și instruit în cadrul proiectului, va fi alături de tine, ca să ai parte de:
➜ sprijin în organizarea și planificarea activităților academice
➜ orientare pentru accesarea resurselor și serviciilor universității
➜o participare mai ușoară la activitățile academice și sociale
➜ adaptare și integrare în comunitatea studențească
👉 Programul include minim 5 întâlniri, stabilite împreună cu mentorul în funcție de nevoile și obiectivele personale ale participanților.
Comunicatul complet este pe 360UAIC: https://shorturl.at/2v0mM
📺 TVR Iași și PRO TV au vorbit deja cu studenții-mentori selectați!
Cunoaște-i și tu:
TVR Iași: https://www.facebook.com/reel/1099825949691940
PRO TV: https://shorturl.at/sWoZw
📊 De la ascultare la sprijin: ce am făcut până acum
Programul de mentorat are sens fiindcă se sprijină pe nevoi reale: a fost conceput în cadrul proiectului „Integrare prin acces, participare și comunitate academică pentru studenții cu dizabilități” – INTEGRA-UAIC, cod proiect CNFIS-FDI-2026-F-0573, finanțat prin Fondul de Dezvoltare Instituțională (FDI) 2026.
Coordonat de prof. univ. dr. habil. Ilie de la Facultatea de Litere, proiectul pilotează dezvoltarea unui model integrat de experiență academică inclusivă și accesibilă pentru toți studenții.
ℹ️ Până acum:
🔎 A fost actualizată baza de date: 142 de studenți au declarat că trăiesc cu o dizabilitate la UAIC, în 12 facultăți, iar 21 dintre ei studiază la Litere.
🔎 Au fost mapate nevoile și barierele întâmpinate: a fost derulat un studiu care cartografiază experiența studenților din perspectiva incluziunii și accesibilității mediului academic: 27 de studenți au răspuns, iar rezultatele sugerează o imagine nuanțată.
📊 Profesorii sunt percepuți ca receptivi (88,9%) și empatici (81,5%), dar dificultățile de participare la activitățile academice, barierele financiare, sociale și educaționale limitează calitatea experienței de studiu. Screening-ul privind nivelurile depresiei, anxietății și stresului în rândul studenților cu dizabilități și datele colectate pentru evaluarea impactului asupra parcursului universitar arată că cel mai frecvent, studenții se simt copleșiți. Totuși, raportează mai rar intenția de a întrerupe studiile, dovedind reziliență și determinare.
📊 Întrebați ce ar îmbunătăți experiența universitară, studenții au amintit cel mai des adaptările educaționale și evaluarea, informarea și comunicarea, accesibilitatea fizică, sprijinul financiar și integrarea. 18 din 27 de studenți au precizat că și-ar dori consiliere psihologică sau orientare profesională în semestrul următor.
Alți pași făcuți în paralel:
✔ instruirea personalului implicat în procedurile de admitere
✔ două caravane de informare în licee speciale, la Tîrgu Frumos și la Iași
✔ micro-cafenele, deschise studenților cu și fără dizabilități
✔ selectarea și instruirea a 5 studenți-mentori
👉 Urmează mai multe activități inclusive, precum întâlniri tematice și ateliere de scriere creativă, iar pe 9 decembrie se va desfășura conferința „De la educație la carieră: incluziune reală pentru studenții cu dizabilități”.
Pune data în calendar și incluziunea în practică!
By Media on 19/10/2026Comentariile sunt închise pentru Studenții cu dizabilități din cadrul UAIC se pot înscrie programul de mentorat INTEGRA-UAIC
