Facultatea de Management și Turism Rural

29/10/2026

🎓 PROACCES | Experiența care a transformat învățarea în competență
Educația universitară și-a demonstrat valoarea prin oportunitățile de valorificare a cunoștințelor dobândite în sala de curs și de confruntare a acestora cu provocările și cerințele mediului profesional.
Prin proiectul PROACCES, studenții Facultății de Management și Turism Rural (FMTR) au beneficiat de oportunități de învățare aplicată, descoperind legătura directă dintre pregătirea academică și exigențele vieții profesionale. Stagiile de practică au constituit experiențe relevante pentru dezvoltarea lor academică și profesională, oferindu-le posibilitatea de a-și valorifica cunoștințele în contexte concrete de activitate.
📌 Mai mult decât practică, o perspectivă asupra viitorului profesional
Contactul direct cu organizațiile și companiile partenere le-a permis studenților să înțeleagă mai bine dinamica activităților profesionale, să observe aplicabilitatea cunoștințelor teoretice și să își dezvolte competențe esențiale, precum comunicarea, colaborarea, spiritul de inițiativă și asumarea responsabilităților. Totodată, experiențele acumulate au contribuit la o mai bună înțelegere a cerințelor pieței muncii și la conturarea propriilor perspective de carieră.
💬 Conf. univ. dr. Ramona Ciolac, decanul FMTR, a subliniat semnificația acestei experiențe pentru formarea studenților:
„Am considerat că valoarea educației universitare s-a reflectat și în capacitatea de a-i sprijini pe studenți să transforme cunoștințele dobândite în soluții, inițiative și acțiuni concrete. Stagiile de practică au reprezentat o etapă importantă în formarea lor, facilitând contactul cu realitățile domeniului ales, identificarea propriilor aptitudini și înțelegerea responsabilităților asociate viitoarei profesii. Prin PROACCES, ne-am propus să le oferim studenților nu doar posibilitatea de a aplica ceea ce au învățat, ci și un cadru în care să își lărgească orizontul profesional și să își contureze viitorul cu mai multă încredere, discernământ și deschidere. Pentru FMTR, acest demers a reconfirmat importanța construirii unor legături funcționale între universitate, mediul economic și aspirațiile profesionale ale studenților.”
🤝 Un parteneriat care a consolidat dimensiunea aplicativă a educației
Colaborarea dintre Facultatea de Management și Turism Rural, organizațiile partenere și mediul economic a contribuit la apropierea procesului de formare universitară de realitățile profesionale și la dezvoltarea competențelor necesare integrării pe piața muncii. În cadrul Universității de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara (USVT), proiectul a susținut complementaritatea dintre pregătirea academică și experiența practică, evidențiind rolul parteneriatelor instituționale în pregătirea viitorilor absolvenți.
🌱 PROACCES a însemnat învățare prin experiență, dezvoltare prin implicare și orientare profesională prin contact direct cu mediul de lucru.
Pentru studenții FMTR, stagiile de practică au reprezentat oportunități de a valorifica ceea ce au învățat, de a-și consolida competențele și de a face pași concreți către asumarea propriului parcurs profesional.
✨ FMTR – acolo unde educația și experiența s-au întâlnit pentru a construi premisele unui viitor profesional solid.

28/10/2026

🎓 PROACCES | Consolidarea dimensiunii aplicative a formării universitare
Corelarea pregătirii academice cu cerințele mediului profesional a reprezentat una dintre dimensiunile relevante ale proiectului PROACCES, prin facilitarea accesului studenților la contexte de învățare practică și la experiențe direct conectate cu specificul viitoarelor profesii.
📚 251 de locuri de practică – un demers concret în sprijinul dezvoltării competențelor profesionale.
Prin organizarea și desfășurarea stagiilor de practică, proiectul a contribuit la valorificarea cunoștințelor dobândite în cadrul programelor de studii, la dezvoltarea competențelor de specialitate și transversale și la familiarizarea studenților cu cerințele, responsabilitățile și dinamica mediului profesional.
Experiențele de învățare în contexte reale de muncă au oferit studenților oportunitatea de a-și consolida capacitatea de aplicare a cunoștințelor teoretice, de a interacționa cu specialiști din domeniile de interes și de a înțelege mai bine exigențele integrării pe piața muncii. Totodată, aceste activități au susținut dezvoltarea autonomiei, a spiritului de inițiativă și a capacității de adaptare la situații profesionale diverse.
🤝 Stagiile de practică au constituit, astfel, o componentă complementară procesului educațional, cu rol în consolidarea relației dintre universitate și mediul socio-economic. Prin caracterul lor aplicativ, acestea au facilitat apropierea dintre rezultatele învățării și competențele solicitate în activitatea profesională, contribuind la creșterea relevanței pregătirii universitare.
💬 Prof. univ. dr. Iancu Tiberiu-importanța integrării experienței practice în procesul de formare universitară:
„Universitatea are responsabilitatea de a crea premisele unei formări care să le permită studenților să își valorifice potențialul și să răspundă cu profesionalism cerințelor domeniului în care se pregătesc. Prin cele 251 de locuri de practică oferite în cadrul proiectului PROACCES, studenții au beneficiat de oportunități de contact direct cu mediul profesional, de explorare a propriilor aptitudini și de înțelegere a modului în care cunoștințele universitare se regăsesc în activitatea de zi cu zi. Considerăm că dialogul constant cu angajatorii și implicarea acestora în formarea viitorilor absolvenți sunt esențiale pentru dezvoltarea unor trasee educaționale relevante și pentru facilitarea tranziției de la statutul de student la cel de profesionist.”
🏛️ Pentru Universitatea de Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara (USVT), implementarea unor astfel de inițiative a susținut obiectivul unei educații universitare conectate la realitățile economice și sociale, în care pregătirea academică este completată prin experiențe relevante pentru dezvoltarea profesională a studenților.
Prin rezultatele sale, PROACCES a contribuit la consolidarea punții dintre educație și profesie, evidențiind importanța parteneriatelor cu mediul profesional și a învățării bazate pe experiență în pregătirea viitorilor absolvenți.
De la fundamentare teoretică la aplicabilitate. De la experiență practică la competență profesională. De la formare universitară la integrare pe piața muncii.

24/10/2026

23/10/2026

📍 Vizită de studiu - de la cartarea resurselor locale la dezvoltarea experiențelor turistice - studiu de caz Parța
Sub îndrumarea doamnei șef lucr. dr. Cosmina Toader, în 21 octombrie studenții anului IV de la specializarea Inginerie și Management în Industria Turismului au desfășurat o activitate practică la disciplina Produse turistice.
Alături le-au fost și două studente venite din Turcia prin programul Erasmus+, Saliha Sude Cihan (Erciyes University, Faculty of Tourism) și Nafiye Nalan Findos (Isparta University of Applied Sciences, Faculty of Tourism), care au avut ocazia să descopere îndeaproape tradițiile și ospitalitatea bănățeană.
Experiența a reprezentat un exercițiu excelent de analiză și valorificare a potențialului turistic local:
🏛️ Arhitectură și patrimoniu: vizitarea unei case tradiționale bănățene, alături de doamna Gina Stânea, care le-a împărtășit studenților din farmecul și poveștile locului;
⛪ Cultură și spiritualitate: Biserica Greco-Catolică ”Nașterea Maicii Domnului”, unde Părintele Ioan Dunca a prezentat semnificația istorică și comunitară a lăcașului de cult;
🏺 Istorie și arheologie: Muzeul Sanctuarului Neolitic de la Parța, unde domnul arh. dr. Dan Ciobotaru le-a oferit o incursiune fascinantă în istoria uneia dintre cele mai importante descoperiri neolitice din Europa;
🍽️ Gastronomie și ospitalitate: popas în gospodăria doamnei Gina Stânea, unde studenții au degustat bunătăți locale autentice: zacuscă, păturată pă crumpi și un delicios gugluf.
Mulțumim gazdelor pentru primirea călduroasă și apreciem implicarea studenților în descoperirea oportunităților de dezvoltare turistică regională! 🙌

21/10/2026

🌍 Continuăm să descoperim oportunitățile Erasmus+!

După Erasmus Open Days, am continuat întâlnirile cu o prezentare dedicată studenților din anul I ai Facultății de Management și Turism Rural, pentru a le aduce mai aproape oportunitățile oferite de programul Erasmus+.

Am vorbit despre ce înseamnă o experiență Erasmus+: universități și culturi noi, prietenii, încredere în propriile forțe și amintiri care rămân dincolo de anii de facultate. ✨

Ne dorim ca, încă din primul an, studenții noștri să privească experiențele internaționale ca pe o parte firească a vieții de student. Iar primul pas l-au făcut deja: au venit, au ascultat și au descoperit ce oportunități îi așteaptă! 💙

16/10/2026

🌍 Experiențe Erasmus+ împărtășite la Erasmus Open Days!

Pe 15 octombrie 2026, Facultatea de Management și Turism Rural a participat la Erasmus Open Days, unde drd. Andrei Rusu a împărtășit experiența mobilității Erasmus+ desfășurate la Ljubljana, Slovenia.

Alături de Robert Hajdu, acesta a participat, în perioada 9–13 martie 2026, la programul intensiv mixt (BIP) „Borderless Circular Ventures – Managing Global Impact Projects in a Sustainable World”, găzduit de B2 Ljubljana School of Business.

🤝 Atelierele interactive și lucrul în echipe internaționale le-au oferit ocazia să transforme idei de afaceri sustenabile în proiecte concrete. Iar rezultatele au fost pe măsură: echipele din care au făcut parte cei doi reprezentanți ai FMTR s-au clasat în primele trei locuri la International Student Business Fair! 🏆

Prin experiența sa, Andrei le-a arătat colegilor ce poate aduce o mobilitate Erasmus+: mai multă încredere, prietenii noi și curajul de a încerca lucruri noi.

Mulțumim, Andrei, pentru că ai împărtășit această experiență și i-ai încurajat și pe alți studenți să facă primul pas spre propria aventură Erasmus+!

On 15 October 2026, the Faculty of Management and Rural Tourism took part in Erasmus Open Days, where PhD student Andrei Rusu shared his Erasmus+ mobility experience in Ljubljana, Slovenia.

Together with Robert Hajdu, he participated in the Blended Intensive Programme (BIP) “Borderless Circular Ventures – Managing Global Impact Projects in a Sustainable World”, hosted by B2 Ljubljana School of Business, with on-site activities held on 9–13 March 2026.

🤝 Through interactive workshops and international teamwork, they turned sustainable business ideas into practical projects. Their efforts brought excellent results: both teams involving our faculty’s participants ranked in the top three at the International Student Business Fair! 🏆

Andrei’s presentation showed fellow students what an Erasmus+ experience can offer: greater confidence, new friendships and the courage to try something new.

Thank you, Andrei, for sharing your experience and encouraging other students to take the first step towards their own Erasmus+ adventure!

14/10/2026

🌱Tineri pregătiți pentru un viitor sustenabil și digital🌱
Educația pentru viitor înseamnă mai mult decât
acumularea de cunoștințe. În cadrul proiectului
PROACCES – PRactică pentru Ocupare,
Antreprenoriat, Consiliere și Competențe Europene
pentru Studenți, derulat de Universitatea de
Științele Vieții „Regele Mihai I” din Timișoara
împreună cu Mega Image, peste 250 de studenți au avut oportunitatea de a-și dezvolta competențe verzi și digitale esențiale pentru piața muncii de mâine.
Pe parcursul celor doi ani de proiect, studenții au participat la peste 200 de workshopuri
dedicate sustenabilității, consumului responsabil, locurilor de muncă verzi și digitalizării.
Cu sprijinul tutorilor de practică, aceștia au descoperit cm pot contribui activ la
protejarea mediului și cm pot utiliza tehnologia pentru a genera schimbări pozitive în
societate.
Fiecare pas către un comportament responsabil
contează. Prin educație, implicare și colaborare,
formăm o nouă generație de profesioniști pregătiți să
construiască un viitor mai verde, mai inteligent și mai
sustenabil.
Împreună investim în oameni, în cunoaștere și în
schimbarea de care avem nevoie pentru un viitor mai
bun!

11/10/2026

11/10/2026

13/07/2026

Erasmus+ Teaching Mobility at Erciyes University, Türkiye

Between 29 June and 2 July 2026, two academic staff members from the Faculty of Management and Rural Tourism, University of Life Sciences "King Mihai I" from Timișoara, participated in an Erasmus+ Teaching Mobility hosted by the Faculty of Agriculture, Erciyes University, Kayseri, Turkey.
During the mobility, Lecturer Monica Ocnean, PhD delivered lectures and teaching activities in the field of accounting and finance, while Associate Professor Ioana Bălan, PhD taught courses on Food Security, addressing current topics such as global food security challenges, sustainable agri-food systems, food production sustainability, and the role of public policies in ensuring access to safe and nutritious food.
The programme also included meetings with members of the host institution and study visits to several food processing companies, providing valuable insights into modern food processing technologies, food quality and safety standards, and management systems implemented within the Turkish food industry.
This Erasmus+ mobility provided an excellent opportunity for academic and professional exchange, strengthening teaching competencies and fostering collaboration between the two partner universities. Furthermore, the activities carried out during the visit laid the foundation for future joint research projects, academic exchanges, and international partnerships in the fields of agriculture, food security, and sustainable agri-food systems.

# ULST