11/08/2026
本校表演藝術管理學程施光恆主任鼓勵學生培養多元能力，為人生保留更多選擇。挑戰「就業服務乙級技術士」證照，拓展職涯發展方向；同時透過街頭展演累積舞台經驗，強化表演實力與個人品牌。證照代表職涯的廣度，舞台經驗則深化專業能力。大學四年不應只取得學歷，更應累積專業證照、實務歷練、作品集與職場經驗，成為兼具專業、證照與實戰能力的跨領域人才。
文化大學表演藝術管理學程 📅 報名倒數4天
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🎙️ 本系師長參加《幸福聯合國》受訪分享｜就業服務乙級技術士 × 街頭藝人
很高興於 2026年8月7日（星期五）18:30，接受國立教育廣播電臺《幸福聯合國》節目訪問，與兩位主持人陳秋柳、柯柔因一起聊聊「就業服務乙級技術士」與「街頭藝人」，以及我對大學生證照學習與未來職涯發展的一些想法。
📻 節目名稱｜幸福聯合國
📅 訪問日期｜2026年8月7日 18:30
🎤 主持人｜陳秋柳、柯柔因
🎓 受訪者｜中國文化大學表演藝術管理學士班系主任 施光恆
這次訪談，我最想與聽眾朋友與同學分享的一個觀念就是：
「不要把自己培養成只有一條路可以走的人，而是要讓自己永遠都有第二條路、第三條路可以選擇。」
📚 就業服務乙級——增加職涯的廣度
我一直鼓勵大學生，尤其是表演藝術管理相關領域的同學，可以挑戰「就業服務乙級技術士」。
這張國家技能檢定證照並不是只有人力資源相關科系的學生才能準備。未來如果想朝人力資源、人力仲介、人才招募、職涯輔導、就業媒合、移工服務、外國人才服務等方向發展，都具有相當的實務價值。
表演藝術產業其實也離不開「人」的管理。從藝人、經紀、幕後工作人員、活動人力，到人才媒合與職涯發展，都與人力資源及管理密切相關。
因此，多一張國家級專業證照，就是替自己的履歷多增加一項可以被辨識的專業能力。
這就是證照在履歷上的加分效果。
本學程所開設的「表演藝術管理人才就業專題」課程，也讓學生有機會接觸就業服務、人才媒合、職涯規劃與就業輔導等相關知識，其中不少內容對準備「就業服務乙級技術士」考試也有所幫助。
我希望讓學生一步一步把：
「課堂所學」→「證照能力」→「職涯競爭力」
真正連結起來。
🎭 街頭藝人——增加舞台的深度
另一方面，對表演藝術相關學生而言，我也非常鼓勵大家在學期間了解街頭藝人登記制度。
我更重視的不是取得一張證明，而是學生能不能真正走出教室、面對觀眾。
因為在教室裡唱歌、跳舞、演戲，和真正站在公共空間面對完全不認識的觀眾，是完全不同的經驗。
街頭展演可以訓練舞台膽量、臨場反應、觀眾互動、節目編排與自我行銷，也能透過照片、短影音與演出紀錄，一點一滴建立自己的作品集與個人品牌。
所以我一直認為：
「街頭不是比較低階的舞台，而是一個非常真實的表演實驗室。」
如果學生問我：「就業服務乙級與街頭藝人只能先選一個，應該怎麼選？」
我的答案是：
「就業服務乙級，是增加你職涯的廣度；街頭藝人，是增加你舞台的深度。」
但最理想的答案，其實不是二選一。
一方面擁有專業證照，另一方面累積真正的舞台與實務經驗，才能讓自己成為更具有跨領域競爭力的人才。
🎓 給孩子們的一段話
我始終相信：
「學歷決定你的起點，但專業、證照與實務經驗，會慢慢決定你未來能走多遠。」
大學四年，不應該只是把學分修完、拿到一張畢業證書。
我希望每一位孩子在離開學校以前，都能替自己留下幾樣真正可以帶著走的東西：
一張具有專業價值的證照、一項真正拿得出手的專長、一份屬於自己的作品集，以及幾次真正走進職場、走上舞台的實務經驗。
證照不是終點，舞台也不是終點，它們都是我們為自己的人生，多準備一種選擇。
希望有一天，孩子們離開校園時，都能很有自信地告訴別人：
「我有學歷、我有專業、我有證照，我也有實務經驗。」
這才是我認為，大學教育能夠送給學生最珍貴的畢業禮物。
—— 施光恆
中國文化大學表演藝術管理學士班系主任
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